心理健康讲座简报【精选3篇】
为了确保我们的努力取得实效,往往需要预先进行方案制定工作,方案是在案前得出的方法计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?读书破万卷下笔如有神,以下内容是众鼎号为您带来的3篇《心理健康讲座简报》,可以帮助到您,就是众鼎号小编最大的乐趣哦。
心理健康讲座简报 篇一
为进一步普及心理健康知识,促进职工身心健康发展,提高工作质效,近日,惠民县孙武街道组织干部职工开展心理健康知识讲座。
心理咨询讲师分别就“公职人员心理健康的识别与调试”为题,从什么是心理、压力是什么、提高个体自我控制、执行自我行为时间管理和目标的设置等几个方面引导干部职工如何预防心理疾病、怎样进行情绪控制,授课案例丰富、语言朴实、课堂互动环节精彩、现场氛围浓厚。
此次心理健康知识讲座,进一步提高了街道干部职工身心健康水平、工作幸福指数,增强了大家科学掌握舒缓心理压力、解决心理问题的方法和技巧,切实帮助了干部职工以更加健康的心态面对生活、工作中的压力。
大家纷纷表示这次培训对自己今后的工作和生活有很≤www.1126888.com≥大的帮助,他们将会用学到的方法和技巧科学面对压力,积极控制负面情绪,合理调整心态,以新的精神面貌投身到各自工作当中。
心理健康教育讲座简报 篇二
中学教育是中等基础教育,是为国家培养德、智、体全面发展的后备力量和为高一级学校培养合格新生的人才基地。中学阶段也是青少年快速生长发育的关键时期,他、心理素质、身体素质和基本活动的能力发展如何,将直接影响着他们的未来的健康和精神面貌。而健康,不仅指没有身体缺陷和疾患,还具有完整的生态和心理状态,以及良好的社会适应能力,包括生理健康和心理健康。
一般认为,心理健康包括两个方面的含义,其一是没有心理疾病,第二是具有一种积极向上发展的心理状态。通过这次教育,同学们都对心理健康有了很好的认识。
心理健康教育讲座简报 篇三
中小学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题。因此,探讨中学生心理承受能力的原因并研究其对策,关系到我们的教育如何培养全面发展的人,很有必要。
现实和未来都要求人们从小学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存。这些都与人的心理品质有关。可以说,如果没有较高的心理素质,就很难适应xx世纪的激烈竞争。另外,现代社会的快速进步和发展也使得中小学生的心理健康面临着更多更大的压力和挑战。社会的发展变化对学校培养的人才提出了更高的要求。
设计此次活动,旨在让学生懂得不但要有强健的体魄,有获取信息、加信息和应用信息的能力,更要有健康的个x心理品质和良好的社会适应能力认识心理承受能力差给家庭和社会带来的不幸,了解当代独生子女的心理疾患及其形成的原因,并认识培养心理承受能力的重要x,激发学生对培养自身心理承受能力的兴趣与自觉x,培养学生的心理承受能力。认识心理承受能力差给家庭和社会带来的不幸,了解当代独生子女的心理疾患及其形成的原因,并认识培养心理承受能力的重要x,激发学生对培养自身心理承受能力的兴趣与自觉x,培养学生的心理承受能力。
人的心理健康状况取决于人的心理承受力的强弱,而心理承受力的强弱又不是与生俱来的、不可改变的。因此,培养和锻炼中学生良好的心理承受能力不仅是必要的,而且也是可能的。希望这将有助于中学生更好了解自己的身心情况,减少中学生的心理健康问题。
以上就是众鼎号为大家带来的3篇《心理健康讲座简报》,能够给予您一定的参考与启发,是众鼎号的价值所在。