2017初二物理练习册答案(精选3篇)
初二物理练习册大家做好了吗?这一物理练习册的答案有哪些呢?它山之石可以攻玉,以下内容是众鼎号为您带来的3篇《2017初二物理练习册答案》,可以帮助到您,就是众鼎号小编最大的乐趣哦。
初二物理练习册答案 篇一
练习册(上)答案
1、 (1)当开关S断开后,使线圈A中的电流减小并消失时,穿过线圈B的磁通量减小,肉而在线圈B中将产生感应电流,根据楞次定律,感应电流的磁场要阻碍原磁场的减小,这样就使铁芯中磁场减弱得慢些,即在开关S断开后一段时间内,铁芯中还有逐渐减弱的磁场,这个磁场对衔铁D依然有力作用,因此,弹簧K不能立即将衔铁拉起。
(2)如果线圈B不闭合,不会对延时效果产生影响、在开关S断开时,线圈A中电流减小并很快消失,线圈B中只有感应电动势而无感应电流,铁芯中的磁场很快消失,磁场对衔铁D的作用力也很快消失,弹簧K将很快将衔铁拉起。
2、 答:当李辉把多用表的表笔与被测线圈断开时,线圈中的电流将减小,发生自感现象、会产生较大的自感电动势,两只表笔间有较高电压,“电”了刘伟一下,所以刘伟惊叫起来,当李辉再摸多用表的表笔时,由于时间经历的较长,自感现象基本“消失”。
3、 答:(1)当开关S由断开变为闭合,A灯由亮变得更为明亮,B灯由亮变暗,直到不亮
(2)当开关S由闭合变为断开,A灯不亮,B灯由亮变暗,直到不亮。
练习册(下)答案
1、 答:当铜盘在磁极间运动时,由于发生电磁感应现象,在铜盘中主生感应电流,使铜盘受到安培力作用,而安培力的方向阻碍导体的运动,所以铜盘很快就停了下来。
2、 当条形磁铁的N极靠近线圈时,线圈中向下的磁通量增加,根据楞次定律可得,线圈中感应电流的磁场应该向上,再根据右手螺旋定则,判断出线圈中的感应电流方向为逆时针方向(自上而下看)、感应电流的磁场对条形磁铁N极的作用力向上,阻碍条形磁铁向下运动、当条形磁铁的N极远离线圈时,线圈中向下的磁通量减小,根据楞次定律可得,线圈中感应电流的磁场应该向下,再根据右手螺旋定则,判断出线圈中的感应电流方向为顺时针方向(自上而下看)、感应电流的磁场对条形磁铁N极的作用力向下,阻碍条形磁铁向上运动、因此,无论条形磁铁怎样运动,都将受到线圈中感应电流磁场的阻碍作用,所以条形磁铁较快地停了下来,在此过程中,弹簧和磁铁的机械能均转化为线圈中的电能。
3、 答:在磁性很强的小圆片下落的过程中,没有缺口的铝管中的磁通量发生变化(小圆片上方铝管中的磁通量减小,下方的铝管中的磁通量增大),所以铝管中将产生感应电流,感应电流的磁场对下落的小圆片产生阻力作用,小圆片在铝管中缓慢下落;如果小圆片在有缺口的铝管中下落,尽管铝管中也会产生感应电流,感应电流的磁场将对下落的也产生阻力作用,但这时的阻力非常小,所以小圆片在铝管中下落比较快。
4、 答:这些微弱的'感应电流,将使卫星受到地磁场的安培力作用、因为克服安培力作用,卫星的一部分运动转化为电能,这样卫星机械能减小,运动轨道离地面高度会逐渐降低。
5、 答:当条形磁铁向右移动时,金属圆环中的磁通量减小,圆环中将产生感应电流,金属圆环将受到条形磁铁向右的作用力、这个力实际上就是条形磁铁的磁场对感应电流的安培力、这个安培力将驱使金属圆环向右运动。
初二物理练习册答案 篇二
练习册第一节
13、现象:是否能听到回声 原因:大墙和电线杆反射
提出的课题应注意说明,是否听(众鼎号★www.1126888.com)到回声与这两个反射物不同的是否有关?
例:能不能听到回声与反射物的大小是否有关?
14、(1)乙、丙
(2)真空不能传声
15、(1)上
(2)下
练习册第二节
10、分析:不要只说明固体可以传递声音,应注意说明传声的效果
自己听到的声音是骨传导的结果,而旁边的人听到的声音是空气传播的结果,固体传声的效果比空气传递声音的效果好。
11、固体、气体传递声音的效果是否相同?
12、固体和空气传递声音的效果不同,史今第一次听到的声音是骨传导的结果,第二次是空气传播的结果,同学们两次听到的声音都是空气传播的结果。史今的感觉没有出错。
13、机械闹钟,B,声音的响度不易区分,泡沫塑料、衣服、锡箔纸
练习册第三节
16、人耳可听到的声音范围是频率在20赫-20000赫的声音,蝴蝶振动的频率在范围以外。
17、甲的音调好,乙的响度大(音调注意区分频率,响度注意区分响度)
18、(1)D、E
(由题意:发声的音调高低可能与粗细、长短及材料有关,要研究音调与弦的材料的关系,应控制粗细、长短一样)
(2)③①②④
(3)控制变量法
19、丙、乙、甲、丁
练习册第四节
9、(应从声源和传播过程两个途径中减弱)如:与音像店交涉减小音乐的音量;关上门窗等
10、(注意从信息中寻找答案)
(1)眼睛
(2)反射、吸收
(3)实验器材:棉布、瓷瓦、机械闹钟、鞋盒
实验步骤:
①将声源放入鞋盒内,在其四周塞满棉布,
②人一边听声音一边向后退,直至听不见声音为止,记录人与声源的距离L1
③将棉布换成瓷瓦,继续步骤
②,记录人与声源的距离L2
(4)①不要在教室里大声喧哗
②不要在休息时间大声说话或听音乐等
11、利用金属隔音盘进行多次反射消耗能量,利用网状的小孔吸收声音
12、城市街道上噪声过大,不许鸣笛(主要考虑从声源处减弱)
练习册第五节
10、略(课本上寻找)
11、声音可以传递能量
2017初二物理练习册答案 篇三
练习一:
1、B
2.452、28.225.1
3、2.5
4、人、河岸
5、运动
6、地面、地面、椅背、车
7、A
8、c
9、C
10、C
11、A
12、D
13、B
14、B
练习二:
1、长、短
2、每秒行驶5米
3、6.2522.5
4、2505/3
5、路程、时间、V=s/t
6、0.4便于测量时间
7、100min
8、路程、时间 、速度
9、6.25m/s交接棒所用时间少
10、8022.220.45
11、 86大于
12、(1)v=s/t=300m/5h = 60 km/h (2) v=s/t=300m/2.5h=120 km/h (3)t =t1—t2 =5h—2.5h =2.5h
练习三:
1、 振动、空气 、山间铃响马帮来
2、不能、能
3、快
4、不相同、空气、耳朵
5、小于、波的、泡沫塑料屑在飞舞、在振动
6、C
7、C
8、C
9、音调、音色、音调、响度
10、频率、快慢、频率、高
11、次数HZ20---20000HZ
12、强弱、振幅、振幅、大、远近
13、分贝、90dB
14、慢、低、大、大
15、音色、响度
16、信息、能量
17、C
18、B
19、C
20、A
练习四:
1、A
2、C
3、A
4、A
5、A
6、C
7、空气柱、空气柱、频率、空气
8、(1)能量(2)音色
9、(1)无法正常交流(2)无法听音色(3)感受不到声音带来的信息
10、(1)声音可以在固体中传播(2)更好的接收声音(3)听诊器
练习五:
1、36.4、=、体温计有缩口,水银不会回流
2、A:没有水平放置 B:正 C:接触了容器底 D:没有接触液体
3、甲、38.538.54、(1)10 (2)是 、有固定的凝固点
5、放、低
6、B
7、B
8、D
9、C
10、C
11、d a c b e
12、(1)温度保持不变、(2) 温度继续上升、(3) 图略
探究性学习
1、真空中不能传声
2、B
3、D
4、505*10000
5、D
6、折射、虚、火车、地面
7、A
8、11.268
9、吸、熔化 、力、熔点
10、惯性、力
11、同意,水滴就像一个凸透镜,把阳光会聚,使树林燃烧,从而引起火灾。
12、因为衣服只能反射它原本的颜色。
13、测得十分钟的路程,用V=S/T的公式求出速度
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