高考试卷全国都一样吗优秀6篇
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高考为什么有八套不同的试卷 篇一
第一个原因是因为各个省份的教育情况不同。比如山东是我国的教育大省,本身山东省的教育资源就十分丰富,再加上学生成绩非常优异。因为山东省每年参加高考的人数都非常多,再加上有不少外来人口和复读生又进一步加剧了高考的竞争程度。考生很多,但是大学又很少。在如此激烈的竞争下,势必会造成录取分数上涨,在这几年山东省份的录取分数都要远远超于其他省份。也就是说在山东省能够考上二本的同学,在其他省份基本上就是重本的水平。
如果全国统一试卷统一录取分数线,那么就会造成一种情况,大部分上重本线的学生都是山东省内的学生。而在我国新疆,西藏,青海等偏远的省份。因为教育资源相对较为匮乏,又地处我国偏远地区,地理位置偏远。教育水平很低,如果全国采用了相同的试卷,这些省份的考生大部分都不能够被大学录取。而被录取的都是我国沿海经济较为发达地区城市的学生。一旦全国统一试卷,只会造成经济水平不同的省份,教育水平越拉越大。我国对于西北等偏远地区有很多教育方面的政策扶持,就是为了想拉动西部地区的教育发展。
另外一个原因是因为我国各个省份使用的教材和课程安排也完全不同。有些省份即使是初中生也不用上早晚自习,但是有的省份却是要上早晚自习的,因为课程的进度和学习的内容完全不同,有些省份使用的是人教版的教材,有些省份是使用的北师大版。所以没办法做到全国统一试卷,这也是非常不现实的情况。
因为我国目前各个省份的教育资源情况并不均衡,每个省份的参考人数也不同,所以就目前的情况来看是不可能实施全国统一试卷的。这也是一个非常庞大的工程,如果全国统一的试卷对于那些经济较为贫困,偏远地区的学生来说会非常的不公平。所以希望同学们能够遵守相关的规则。毕竟目前为止,高考是我国最公平最公正的选拔人才的大型考试。对于普通学子来说,仍然是实现人生逆袭,走向成功的最好途径之一。
全国各省市使用高考试卷类别情况 篇二
全国Ⅰ卷地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建;山东:英语、文综、理综
全国Ⅱ卷地区:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆
全国Ⅲ卷地区:云南、广西、贵州、四川
完全自主命题省份:江苏、北京、天津
部分使用全国卷省份
海南省:全国Ⅱ卷(语、数、英) 单独命题(政、史、地、物、化、生)
山东卷:全国Ⅰ卷(外语、文综、理综) 自主命题(语文、文数、理数)
高考试卷全国都一样吗 篇三
1、拥有自主命题的省份
北京、天津、上海、讲述是拥有所有科目自主命题的权利,浙江省是所有科目止住命题加新课标Ι类国卷英语听力部分,海南省拥有政、史、地、理、化、生六门科目自主命题权加上新课标Ⅱ卷语、数、英三门国卷。
2、全国卷使用省份
全国卷使用省份每年都会有一些变化,拿2018年来说,安徽、湖北、福建、湖南、山西、河北、江西、广东、河南、山东使用的全国卷乙卷,浙江省使用全国卷乙卷的英语听力部分。
甘肃、青海、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、西藏这几个省份使用的是全国卷甲卷,其中海南省使用了全国卷甲卷语文、数学、英语三门。
广西、贵州、云南、四川是个省份使用的是全国卷丙卷。
2、高考试卷“全国卷”难度都不同
全国统一卷主要是甲乙两卷使用的比较多,其中全国卷甲卷和乙卷的理综难度相差悬殊,甲卷物理十分难,乙卷物理可以轻松答题;英语听力上,甲卷的听力比乙卷要难许多。
全国一卷和全国二卷有什么区别 篇四
使用全国一卷和使用全国二卷的省份个数都差不多,大概都是10个左右,但是这些地区整体上却是有区别的。使用全国1卷的都是大省和发达地区,而使用全国2卷的都是稍差一点的地区。
从题目难度上讲,一卷比二卷难,但高考各省市分数线都是统一划出来的,跟使用哪套试卷高考没有关系,而是与实际高考人数及招生计划有关。全国卷命题是统一的,题型也相对固定,所以没有太大区别。
高考使用全国卷怎么复习 篇五
高考虽然都是使用全国卷,但却分了三套卷子考试,复习时最好要根据高考试卷难度复习,不要考三卷却做一卷的题目,做难题没用,更不要倒过来,那样高考更吃亏。备考时可以把历年的对应全国几卷真题拿出来做,这样才能难度适中,事半功倍。
各省市分数线为什么不能一样 篇六
有人可能会问,既然高考各省市试题都有统一的趋势,为什么分数线就不能一样呢?其实,各省市各批次分数线划分是有一定依据的,它是按各大学在某省招生人数、当地高考人数等因素去划定的,因为这些条件不可能统一,所以各省各批次分数线也不能等齐划一,这就有可能出现对考生不公平的现象,这也是不可避免的。
就比如说,北京作为发达地区,高等学府林立,这些大学对当地考生明显会有优待,在录取政策及待遇上都会有倾斜,对外省考生来说就是一种不公平,这种教育资源的不均等在中国还普遍存在,这种地域歧视当然也会体现在各大学分省录取分数线上。
高考大部分省市自治区都在使用全国卷,部分地区根据自己的特点在进行自主命题,而全国卷难度上也会依据地区发达程度或其他因素而有所区别,但体现在分数线上还是有所差异的。目前部分地区为了减少录取批次给考生带来的困扰,正在逐渐合并本科录取批次,但即使合并了,三本院校本质上还是存在了,只不过是没有三本这个叫法而已了,大家心知肚明,或许再过N年以后才会真正淡化三本这个概念。
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