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个人职业规划【优秀8篇】

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无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,又将迎来新的工作,新的挑战,我想是时候好好地做一份职业规划了。那么你知道职业规划是用什么方法吗?读书破万卷下笔如有神,下面众鼎号为您精心整理了8篇《个人职业规划》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

应聘时的职业规划 篇一

一、背景与意义

文秘是一种综合性极强,涉及领域甚广的职业,大到国家机关、事业单位,小到地方私营企业都少不了文秘工作。近几年秘书专业毕业生数量也呈不断上升之势,并且对秘书人才素质的需求越来越高,但是文秘专业毕业的学生专业知识不扎实;个人能力水平低,动手实践能力不强;综合素质不高,难以胜任机关、企业所招聘职位的需求。并且刚毕业的学生大多有浮躁,急功近利,想拿高工资,谋求高职位的不健康的就业心态,而不满意文秘的工作岗位。对自己的工作岗位没有清晰的规划,不知道该做什么,该怎么做。

近年来,企业、机关对新近毕业的文秘专业毕业生的专业知识、知识层面、工作效率、道德素养、综合素质等不尽满意,文秘专业的毕业生面临严峻的“就业寒冬”。文秘专业毕业的学生就业难,而企业难招聘到符合企业本身发展需要的文秘工作人。

所以文秘专业的大学生应该要提高自己的专业知识、知识层面、工作效率、道德素养、综合素质等方面的才能,树立先就业,再择业的正确就业心态,按部就班,一步一个脚印在激烈竞争的社会占有一席之地。

二、内容

文秘工作是围绕办文、办事、办会开展工作的。对文书信函,新闻稿撰写,有需要的文字材料的准备和起草工作,对文书、文件的办理处理,文书、文件的打印、制作、收发、传递,立卷及归档。

从事文秘工作的人的终极目标是高级秘书,也就是通常所说的办公室主任或秘书长、其次是秘书、助理,最后是文员,文员是从事文秘工作的人的初次择业岗位。

文秘人员应该要有多元化才能,懂得一国甚至两国以上的语言,具有一定的语言处理能力和计算机技能。组织能力,文秘不仅一个职位,更是一个组织者,要为各种会议和活动作计划,并落实安排。同时,还需要应付一大堆的工作日记、计划表、文件和电子档案。沟通能力,文秘人员需要和老板、同事以及客户打交道,要善于协调企业内外部的关系。获取新知识的能力,文秘人员必须通过继续深造来不断增长知识和提高技能,特别是在办公技术方面,需要跟上计算机应用的发展步伐。团队合作能力,文秘人员要参加到许多实际项目中去,要收集信息,要督促团队努力工作。

作为文秘人员还应该在实际工作中不断吸取经验,学习更多的知识和技能。

三、方案

没有人一蹴而就,都需要自己一步一个脚印,文秘工作犹如是。

一初次择业岗位

初级文秘--办公室文员、主管助理

工作任务:拟写,收文、发文处理,文档管理,会议前筹备、会议中服务和会议后落实,办公室日常接待,办公室日常事务管理,办公用品与设备的使用和管理,办公环境管理。

职业技能:

1、拟写事项性通知、商洽函、传真稿、备忘录、请柬、邀请信、贺信、感谢信以及各类型的启事。

2、对文书进行立卷归档;

4、按要求发送会议通知,制作会议证件和指示标识,预定会议室,预定并确认会议住宿,确定最终参会人员;

5、按要求接站,完成签到工作,引导与会人员就座;

6、安排与会人员返程,清退会议文件资料,整理会议室;按要求签收、拆封、登记和分发文书;

7、确定归档范围

8、按外企的职业要求着装,接打电话,迎送来访者,招待来访者设计、填写接待记录与电话记录表;

9、安排会议室,安排用车,处理邮件;

10、发放办公用品,使用打印机打印文档,使用传真机收、发文件并对结果进行确认,使用复印机复印文件,碎纸机销毁文件;

11、维护接待室、会议室等相关公共区域的环境,维护上司的办公室环境及本人的办公环境

要有良好的组织、沟通能力,流利的英语听说读写能力,熟练的计算机操作技巧,行为举止大方、谈吐文雅、文明礼貌是文秘人员要具有的基本素质。作为文秘专业的毕业生,在大学课堂上听说读写的专业训练和实际操作必须懂得以外,还要做到以下几点:

1、取得CET4、6级证书,作为文秘专业的学生不仅要掌握文秘专业的技能还要在此基础要学习英语。因为随着国际化,机关企业少不了与国际接轨,懂得英语,会应用英语成为文秘专业的一项技能要求,会英语、懂英语、会用英语,取得CET4、6级证书会成为文员的闪光点。

2、取得计算机办公软件中级证书;多阅读,作为文员怎样才能增加自己听说读写的能力,那无疑就是让自己多阅读,多看书,并且多看应用文写作的书,这对文员的工作很有帮助。

3、熟悉地图和交通,作为文员会经常有需要的采买、预定、接送,熟悉路线和交通会很有用处。

4、多参加机关企业组织的各种活动,让自己在实践中学习到为人处世的知识和经验。

5、与周围同事搞好关系,会让工作事半功倍。

二再次择业岗位

中级文秘--经理助理、秘书

工作任务:商务文书拟写、文档管理、会议前筹备、会议中服务和会议后落实、办公室日常事务管理、办公环境管理、商务活动实施、信息管理。

职业技能:

1、拟写会议纪要、意见、合同、可行性研究报告;

2、制订档案管理制度,选择档案管理模式;

3、拟订会议策划方案,审核会议的筹备方案,组织与培训会议工作人员;

4、主持会议,督查会议决议的落实;

5、管理团队,陪同协助上司工作,拟订调研方案并组织实施;

6、实施并监管组织的安全运营,评估办公环境管理状况

7、安排参观活动、签字仪式、典礼仪式、展览活动、商务谈判、招商活动;

8、利用信息辅助决策,制订信息工作制度。

中级秘书,作为机关企业领导的助手,只有单单的专业技能是不能胜任的,在这个阶段也恰恰是作为文秘人员的发张阶段。知识,以及各方素养也应该增长。作为中级秘书是为上级分担工作的,除了秘书必须具备的听说读写能力外

还要学习和增长一下几方面的知识和能力:

1、应变能力的提升,作为中级秘书,要有遇急不慌、临危不惧、处事冷静的应变能力,处理问题既要符合原则,又要有一定机动性和灵活性。

2、了解和学习人力资源知识,对人力资源知识进行学习,会成为让你在秘书的发展过程中有很大帮助。

3、提升中英文口语、阅读和写作能力,每天读记单词,朗读文章,多写作,多看书,会保持这项能力,而这项能力的保持和提升,会让你在秘书这条路上走得更加顺畅。

4、提高组织、协调、沟通、领导能力及出色的人际交往和社会活动能力以及敏锐的洞察力,判断与决策能力,以及计划和执行能力,多参加公共活动,多与人交流,提高这些能力。

5、学习公共管理的知识或者人力资源的知识等。

6、了解和学习金融、经济方面的知识,会让以后的路走得更加顺畅。

三终极目标岗位

高级文秘--办公室主任、企业总裁秘书

工作任务:商务文书拟写、收文、发文处理、文档管理、会议前筹备、会议中服务和会议后落实、办公室日常接待、办公室日常事务管理、办公用品与设备的使用和管理、办公环境管理、信息管理 。

职业技能:

1、拟写通告、通报、决定、请批、批答函、总结、述职报告,制定计划;

2、审核文书,拟办文书,承办文书,催办、注办文书;

3、提供并利用档案,编写档案参考材料,管理电子档案;

4、拟订各种会议的筹备方案,督查会务的筹备情况,审核会议文件,与上司沟通会议的有关事宜,拟订会议的应急方案;

5、提示会议按计划进行,监督会议经费的使用,处理会中突发事件

6、对会议进行总结,评估会议工作

7、安排涉外礼宾次序,涉外迎送仪式,涉外会见会谈和拜访,涉外宴请,选择馈赠礼品;

8、提出改进办公流程的建议,处理突发事件的预防及应对措施,督促检查各项事务的完成情况,制定工作计划,确定承办期限,进行工作评估

9、制定办公用品和办公设备的采购程序,提出采购办公用品和办公设备的预算方案,调配办公资源;

10、选择办公模式,提出办公室布局方案;

11、加工、编写信息材料,提供并利用信息,反馈信息

高级秘书是管理者、是参谋者、是要支持上司工作的下级,要有从事文秘工作4-5年的工作经历,要拥有沟通能力,执行力,公关能力,应变能力,判断力,创新力,领导力,决策力等一般能力,和初级、中级秘书的各类技能和学识以外,还要学习和拥有以下几点:

1、学习和取得工商管理、企业管理、行政管理、企业管理或者行政管专业的知识和本科毕业证,这要成分利用个人的剩余时间进行学习和考试。

2、学习法律相关的知识,例如法律与金融有关方面的知识

3、熟悉和了解行业的相关信息;经常阅读期刊,周刊和报纸;

4、熟练的使用一门外语;

总结

没有人天生就是做某个行业的天才,也不是人人都从事同一行业。在提高理论知识和动手能力,完善自我,升华自我的过程中,随着社会的日益进步,不断汲取知识,才确定自己要做的职业。从事文秘的人员须不断调整自身结构,以适应社会的变化和发展,只有当自己心理素质日益成熟、完善,有德、有才、有识时,才能成为一名优秀的文秘人员。

四、指导教师评语

该生在设计期间积极与老师联系沟通,认真了解设计要求并按时按量完成各项设计任务。选题具有社会价值及实践意义,设计方案合理,格式规范,准予通过。

面试的个人职业生涯规划 篇二

随着连锁经营,物流配送、电子商务等新型流通方式的技术发展使各大企业对物流人才需求急剧上升。物流人才的热度直逼IT人才,高级物流人才更是受到追捧。加入世贸组织后我国的现代物流将进入快速增长、全面发展的新时期。目前物流专业人才已被列为我国12类紧缺人才之一,物流规划咨询、物流外向型国际、物流科研这三种人才在业内最为缺乏。

一、个人基本资料

姓名:_x

性别:男

出生年月:_年x月x日

毕业学校:_职业学院

专业:物流管理

政治面貌:团员

二、自我评估

我是一个性格相对比较外向的人,喜欢跟人接触,但不太喜欢那些超狂热的场合,在人面前我不会特别害羞,可以很融洽的跟人相处。在做事方面,我很稳重,接受新事物的能力和适应力比较强,能够积极面对生活中的一些困难。从小养成吃苦耐劳的精神,对职业抱敬业精神,做事细心,认真对待每一件事情都不马虎;积极乐观,热情开朗,乐于助人,勤奋刻苦。

我的缺点是缺乏自控力,太过于理想化,甚至有点好高骛远,有时比较固执。我一般会把注意力集中在自身的内在世界,关注外部环境的变化对自己的影响,内心体验还算丰富。我也喜欢独立看书、思考问题,在做事的时候我不喜欢被人打扰。我有一个特点就是非常喜欢别人给我讲些东西,我喜欢按照计划,有条理地、按部就班地生活和做事。很乐意听取别人好的意见,反正就是希望问题能够得到解决。

三、环境评估

1、社会一般环境:我们现在面临一个非常好的宏观环境,社会安定,政治稳定,经济发展迅速,并与全球一体化接轨,法制建设不断完善,文化繁荣自由,尖端技术、高新技术突飞猛进。

2、职业环境:在这个交通发达的年代,物流的发展速度是飞快的,物流涉及的领域有很多。相对来说,从事物流方面的工作会比较容易,毕竟发展物流,需要大量的人才,才能把物流行业做好。

3、家庭环境:家住农村,父母亲开店,条件不是很好。父母的要求并不高,在各方面也不会过分的给予压力,通常情况都不干涉自己的选择。但个人从小到大比较看重学历和能力方面的培养,且已养成独立、自强不息的性格。

四、职业评估

与物流专业人才奇缺这一现状形成鲜明对比的是,我国在这方面的人才培养机制相对滞后,据了解目前我国在本科阶段开设物流专业的学校仅有1%,而大多数人员要想加入物流行业主要是通过上物流研究生班,考职业资格整数,参加短期培训,参加成人高考这四种途径。显然这种培养机制面对物流行业几十万个职位空缺真是杯水车薪。

所以现代物流管理在未来将会提供大量的空缺职位。目前物流行业中高级人才普遍非常紧缺,不少企业在招聘物流配送总监、市场拓展总监、仓储经理、采购经理、国际货站销售主管等职位时都会于是困难。一家物流企业现在开出三万元月薪招聘物流配送总监和市场拓展总监,但真正适合的人才很少,掌握现代经济贸易、运输、物流理论和技能,具有扎实英语能力的国际贸易运输机物流经营型人才非常紧缺,业内人士透露这些人才猎头也很难猎取,有些职位闲置两年的都难觅主人。

五、职业目标

1、十年内总体目标

20_—20_年:在这三年的时间里,努力学习,珍惜在校读书的机会,积累人脉,顺利毕业。

20_—20_年:利用这2年左右的时间里,努力工作,不断的尝试,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

20_—20_年:进入一家实力雄厚的物流公司,用3年的时间勤奋苦干,积累经验,做到项目经理的位置。

20_—20_年:在项目经理的位置上继续努力,总结经验,多多学习,能够做到分公司经理的位置。

2、学习生活规划

大学一年级:适应大学生活,规划大学三年的生活,系统掌握专业和职业的关系,以及职业对从业者的要求,努力学好专业课程,积极参加社团活动,锻炼自己。参加并通过大学英语四级和六级考试。

大学二年级:努力塑造并完善自我,构建扎实的基础知识和合理的知识结构,正确认识自我。除了通过计算机二级考试外,在能力范围内学习一些常用的办公软件,如PPT,Photoshop软件,网页设计软件和CAD绘图软件等;体验兼职,积累工作经验。

大学三年级::主要是找工作。完成个人简历,然后把目标锁定在工作申请及成功就业上。积极参加招聘活动,了解详细的招聘信息,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

六、计划实施

早睡早起,养成有规律的生活习惯,每天保证睡眠6—8小时,每周锻炼三次以上,制定一份适合自己的作息时间表;努力学习,勤奋刻苦,经常给自己制定计划,并坚持执行每个计划;积极参加班团活动,社团活动和学校的活动;善于与同学和老师交流,积极主动的做事;敢于表达自己的想法,勇于尝试新事物;培养耐心,认真对待每一件事情和工作;乐观,善于接受别人的批评,改正别人指出的缺点和不足;广泛地阅读包括新闻周刊、经济时报、国家地理等在内的各类书籍,扩大知识面,提高自己的综合素质,增加文学知识,扩大知识面。

七、评估与反馈

周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也在变化。因此职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实际结果的情况以及当前社会形势进行及时的评估与修正。

1、评估的内容

职业目标评估:假如一直没有达到我的规划目标,那么我将按实际情况作出改变,或另制定计划和目标。

职业路径评估:当出现就业困难的情况,或者长时间找不到工作的时候,我就降低要求,或者尝试其他的职业。

实施策略评估:如果不能把计划坚持下来时,我就改变行动策略或找身边的人帮忙,指点。

其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估):随时了解情况,当问题出现时,作出适当的选择。

2、规划调整的原则

要按照自己的实际情况,针对出现问题的方面进行调整,避免主观或者没有目的的随意调整原来的计划。必要时,可以咨询身边的朋友或同学,了解一下别人的看法,倾听一下其他人给的意见。

个人职业生涯规划 篇三

近年来,随着我国高职教育的日益发展和社会主义市场经济体制的不断完善,高等职业院校学生的就业问题越来越成为社会关注的焦点。职业生涯规划教育是在尊重学生个性差异的前提下,使学生根据自身的特点、能力和社会需求,树立正确的职业观和就业观,自主选择相应的职业,规划自己的职业生涯,以实现自己的职业理想,从而主动地对自己的前途负责。

一、高职学生职业生涯规划教育取得的成绩

1、职业生涯规划教育受到社会广泛关注

随着就业指导工作的广泛开展,职业生涯规划教育也越来越受到社会及各类院校的高度关注,中共中央多次强调要高度重视高校毕业生就业工作,国家各级教育部门先后多次下文要求不断加强学生职业指导机构建设、职业指导队伍建设、职业指导课程建设。国家明确要求各高等职业院校要坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针,把毕业生就业状况纳入高等职业院校办学水平评估指标体系,要求学校健全毕业生就业工作保障制度,加强毕业生职业指导,将职业指导课作为学生思想政治教育的重要组成部分,并纳入日常教学。

2、职业生涯规划教育的内容越来越丰富

近年来,高等职业院校学生职业生涯教育工作逐渐改变过去单一的指导内容,开始为学生提供更为全面、细致的指导和服务。高等职业院校毕业生职业生涯规划指导服务体系开始结合学生所学专业知识,对其进行有针对性的职业指导,帮助学生树立正确的价值观、择业观,找到既符合自己的兴趣爱好,又适合自己专业发展方向的职业,使学生加深其对专业知识的认识,了解本专业的培养目标,与专业知识对口的职业类别等,增强大学生学习专业的主动性,让大学生了解自己步入职场时应具备什么样的素质,为将来走向工作岗位打好基础。

二、当前高职学生职业生涯规划教育存在的问题

1、高职学生个体方面存在的问题

⑴职业知识匮乏,职业生涯规划意识模糊。职业生涯教育的对象是处于从依赖向独立,从学生向社会角色过渡时期的大学生,对职业生活显示出较强的偏好,却缺少理性的思考与规划。目前,大多数学生都缺乏进行职业生涯规划的意识,职业相关知识匮乏,给职业生涯教育工作的开展造成了极大的障碍。

⑵自我认知不足,不能准确定位自己。很多学生对个人的认知情况很不准确,在一定程度上还带有盲目性和自负性。对个人适合的职业和个人职业生涯目标更是呈现出显性和隐性的不清楚。这说明学生自我认识分析较为缺乏,未能客观地对自我进行客观、准确的评价,这也会使学生在确定职业目标时,产生好高骛远或者妄自菲薄的心态。

⑶职业选择盲目,职业生涯规划路径缺失。职业相关知识匮乏,职业生涯规划意识模糊以及缺乏清晰的自我认知,不能准确定位自己直接导致了职业生涯教育无法有效实施,使学生面临职业选择时非常迷茫,对接下来的发展道路更是感到迷雾重重。

2、高职院校自身方面存在的问题

⑴职业生涯教育理念存在一定局限性。在对学生实施职业生涯教育中没有充分体现人的自由全面发展的理念,过于注重学生求职时可能遭遇的具体问题的剖析和指导,把指导的着眼点放在学生毕业时的就业程序上,对学生未来职业生涯的教育缺少前瞻性,忽略了对学生一生职业生涯活动的指导和教育。把职业生涯教育中的就业指导仅仅看成是教师指导与学生学习的一个教学过程,没有真正从理论到实践确立职业道德教育在就业指导中的核心地位。

⑵高等职业院校职业生涯规划教师缺乏。不少高等职业院校就业指导中心还没有专门的职业规划师,一般是由做学生工作的老师或者思想政治辅导员来兼职,而这些指导者往往缺乏相应的专业知识和技能,缺乏系统的理论指导和科学的操作技巧,因此很难对大学生进行职业规划、职业测评、职业辅导等专业性强的工作。

⑶高等职业院校职业生涯教育的体系缺乏系统性。职业生涯教育活动应该贯穿于个人发展的一生。在西方,职业生涯规划理念高度发达的国家,很多人从小学就开始了职业角度的自我探索,大学时代更是接受分阶段的、贯穿整个大学生活的系统、长期有序的职业生涯教育,使他们的职业选择能根据自己的兴趣和能力及社会需求做出正确的选择。而在我国,学校一般只有在学生临近毕业时,才进行就业指导和职业生涯规划教育,大学生接受到的职业生涯规划指导十分有限。

三、高职学生职业生涯规划教育改进和完善的建议

1、树立科学的职业生涯教育理念

职业生涯教育是建立在心理学、社会学、教育学、人力资源等学科基础上的一个系统的研究人的发展的学科体系。我们不能简单地把职业生涯教育等同于简历制作、面试技巧等一类的就业方法教育。高等职业院校职业生涯教育要以引导学生获得全面、自由、充分发展,实现职业生涯目标,取得人生成功为目标,而其开展必须以科学的、先进的理念为指导。职业生涯教育必须以学生终身发展为着眼点,设计教育方案、开展教育活动,引导学生明确职业生涯发展目标,学会把握职业机会,充分挖掘学生的职业生涯发展潜力,充分发挥、调动学生自身的潜能和素质中的有利因素,促成自我的最大化、全面发展。所以,开展职业生涯教育不仅要关心学生如何能更好就业,更要关注在日后职业的横向发展和纵向迁移过程中出现的形形色色的问题时,提高职业竞争力和适应性,实现其职业生涯的持续发展。

2、加强学生职业生涯规划意识

高职学生职业生涯规划教育应是贯穿学习和工作阶段的一个持续长期的过程。当今社会正处于变革的时代,到处充满了激烈的竞争,要想在激烈的竞争中立于不败之地,必须提前接触、了解与职业发展和就业有关的信息、政策,了解自己的兴趣、能力、性格等,在充分认识自己的优势、劣势的基础上,树立明确的职业发展目标,借助多方面信息或专业人士的帮助,冷静分析自己适合什么样的职业,做好自己的职业生涯规划,培养和树立职业生涯规划意识。在校期间,高职学生要充分发挥主观能动性,树立和增强职业生涯规划意识,分阶段地确立自己的职业方向,这个要求和过程不能仅仅停留在自己的想象中,而是要切实地将自身的性格特点、能力素质与社会发展对职业的需求现实相结合。

3、不断完善学生职业生涯教育方式

高等职业院校在职业生涯规划中扮演着重要的角色,必须对学生的职业生涯规划进行正确引导。首先必须充分认识到职业生涯规划对学生的重要性,在思想上重视大学生职业生涯规划,并且通过职业生涯规划讲座、职业测评、开展职业生涯规划大赛等手段进行广泛宣传;不断完善职业生涯规划的课程设置,通过职业生涯规划课程,让职业规划意识深入人心;通过职业规划课程建设,使学生明白什么是职业生涯,帮助学生掌握职业生涯规划的方法和步骤,科学地实施职业生涯规划。

4、建立一支专兼结合的优秀职业生涯教育师资队伍

职业生涯规划教育是一门严谨的、科学的、对从业专业背景和专业素质要求较高的学科。根据笔者了解,目前许多高职院校还没有专门的职业规划师队伍,学生职业生涯和就业指导课程一般都是由从事学生工作的老师或者思想政治辅导员来担任,而这些人员往往缺乏相应的专业知识和技能,对职业生涯规划的认识和活动开展基本依靠经验和个人悟性,缺乏专业的学习和训练,对学生的职业生涯困惑大多难以提供实质性的帮助。职业院校要积极采取“请进来”和“送出去”的方式,开展校内培训和校外专业学习,加强对职业生涯规划师资队伍的培养,建设一支高素质、高质量的优秀职业生涯教育师资队伍。

个人职业生涯规划 篇四

对于职场新人来说,如何将方向定好很重要。一入职场只要方向错了,就意味着全盘皆输。下面分享职场指南,三步搞定个人职业生涯规划,让你顺顺利利的选择适合自己的职业岗位。

对于职场新人来说,一入职场只要方向错了,就意味着全盘皆输。为了不走弯路,一定要职业规划做好,不要南辕北辙也不要好高骛远,结合自己的实际情况最重要。在职业生涯的决策中,一旦方向性正确,你就不用重走回头路。

一、定向

在进入职场前,先要对职场的前景有所了解。不要为了就业而满目的就业,应该选择适合自己行业。现在市场上有一些职位紧缺的职业,但这些职业也要根据自己的情况去选择,切记盲目。

二、定点

所谓定点就是为自己决定就业的地点,首先要有个大致的方向比如南方或北方。你这个职业在南方来说比较多选择,还是在北方比较多选择,选择对了地域就会给自己更多的机会。当然,机会多也意味着竞争激烈,切勿好高骛远。

三、定位

在进入职场前,给自己有一个全面的分析,不要太低估自己的潜在能力,也不要太高估自己的能力而判断失误。刚就业,薪资一定不高,所以千万不要对薪资太过要求。一个公司的前景和发展是首要看中的因素,这样有利于你晋升。

个人职业规划 篇五

一、职业生涯规划的必要性

综观近几年电信运营商的发展,业内人士普遍认为,如果原中国电信早点开展员工职业生涯规划,那么原中国电信就不会流失那么多优秀人才。从这个意义上说,原中国电信确实是中国电信行业的“黄埔军校”,在造就了大批叱咤风云的人才的同时,也让竞争对手轻松获得了不少业界精英。那么,电信运营商中的员工流失主要是什么原因导致的?电信运营商的薪酬水平在当地是绝对有吸引力和竞争力的,这说明电信业的员工投奔其它运营商的原因不是嫌自己的薪酬低那么简单。人往高处走,实际上,一个人更看重的是自己的发展空间。

电信行业不同于其他行业的一点是:行业内的企业就那么几家,竞争更为激烈和明显。也就是说,一旦高价值人才流失,那么很可能流失到最直接的竞争对手那里。因此,人才流失对电信运营商来说,后果更为严重。

吸引和保留优秀人才的一个关键问题在于帮助员工进行职业生涯规划。职业生涯规划是指一个人对自己的职业目标、职业发展道路和将要进行的准备工作进行设计的过程。员工在主管人员和企业的帮助下,通过对自身价值观、个性、能力、发展取向等主观方面以及个体所处的社会环境和组织环境等客观方面进行全面系统的分析,选择适合个人特点的职业和具体的工作岗位。经过职业生涯规划后进行的工作选择,能够让员工的工作满意度大大提高,可以增强企业对人才的吸引力,减少优秀员工的流失。

制定职业生涯规划的主要责任在于个人,但绝不仅仅是员工个人的事。电信企业必须在员工的职业生涯规划中提供大量支持,因此,明确个人、主管人员和企业三方在职业生涯规划中的角色定位非常重要。

二、职业生涯规划中的角色定位

职业生涯规划是一项全员参与式的管理活动,只有充分调动员工本人、管理者、公司等各个方面的积极主动性,才有可能实现有效的职业生涯规划。在一套有效的职业生涯规划体系中,这几个方面承担的责任,扮演的角色各有不同,但又缺一不可。

1.员工

职业生涯规划从某个角度讲,就是员工对自己人生的规划和设计。因此,没有本人参与其中的职业生涯设计是不可想象的。

那么,电信运营商在开展员工职业生涯规划的过程中,应该让员工承担哪些责任?或者说让员工扮演什么样的角色呢?

应初步了解职业生涯规划方面的理论知识,明确自身所处的职业生涯阶段和开发需求。这一步应该是员工所扮演的角色中的重中之重。

应该展现出良好的工作绩效。这样,员工才会有在公司中进一步发展的可能。而反过来,职业生涯规划也有助于员工提高自己的绩效。

应主动从上司和同事、客户等信息源那里获得有效的反馈,从而清楚地认识到自己在工作中的优势及不足。

应该确定自己未来的职业发展方向。未来的职业发展方向只有员工本人才能确定,别人是难以强加的。

应主动了解公司内部有哪些学习活动、培训项目。通过自我评估,员工确定了自己需要的知识技能,这时就需要主动收集公司内相关的教育培训信息。

应该跟管理者开展有关职业生涯设计的面谈。

与来自公司内外不同的群体进行接触,例如一些专业协会、项目小组等等。一方面可以进一步收集更多的信息,另一方面也在学习中提高自己的能力。

2.管理者

管理者扮演的角色是相当重要的。在大多数情况下,员工要从管理者那里得到有关信息和有关职业发展的建议。

在职业生涯的不同阶段,电信运营商的管理者要承担起教练、评估者、顾问和推荐人这些角色。

教练,是指管理者要在工作中及时发现员工出现的问题,比如,工作松懈、精神不集中、绩效下降、在工作中流露出不满的情绪等。发现这些问题后,管理者应与员工进行细致的面谈,倾听员工的认识、见解;然后根据员工的诉求以及现实的客观分析来确定出员工的需求,并加以详细的界定。

评估者,是指管理者要针对员工的职业生涯规划做出反馈。职业生涯规划的目标就在于激励员工提高绩效,因此,管理者要明确公司的标准、明确工作职责、明确公司的需求,从而使得员工的职业生涯目标沿着公司目标的轨迹前进。

顾问,是指管理者应该能够向员工提供不同的职业生涯选择,协助员工设定自己的职业生涯目标,提供理论和实践方面的建议等等。

推荐人,是指管理者要向员工推荐其他方面的职业生涯规划资源,比如公司的培训、业务研讨会等;还要向员工反馈有关职业生涯规划情况,适时向员工推荐不同的学习和提升机会。

3.公司

开展员工职业生涯规划,电信运营商是策划者和监督者,除了做好咨询帮助和信息支持等以外,还应从组织和制度上给予保证。

(1)要设立相应的部门完成相关的职能和工作。这是实施员工职业生涯规划的基础。一般来讲,有两种组织模式。

一、是设立专门的机构,承担员工职业生涯规划的系统设计工作。比如,AT&T在1987年成立了公司员工职业生涯系统部,由15人组成,专门负责员工职业生涯开发工作,组织员工职业生涯开发顾问委员会(由来自各业务单位的中层人力资源管理人员组成)完成员工职业生涯规划的各项具体工作,并且向各级员工提供职业生涯规划相应的咨询。

(2)电信运营商的员工职业生涯规划,不是面临竞争的权宜之计,而是应该长期推行的工作之一,因此需要建立完善的制度体系以保证员工职业生涯规划工作的效率和效果。主要包括基础制度和监管制度。

基础制度保证我国电信商实现员工职业生涯规划中策划者的角色,是进行职业生涯规划工作的基础。基础制度主要有以下几个方面。

a职业信息系统和数据库制度:建立及时提供企业内部空缺职位的信息系统及企业内部各职位的任职资格要求数据库。例如AT&T向员工提供个人职业生涯参考指南,使所有员工都清楚各个业务单位的工作内容,并提供两份咨询性表格,一份是按业务领域分类的业务单位清单,另一份是按技能分类的业务领域。

b员工自我测评系统和数据库制度:构建完善的测评系统,提供多种测评工具,并针对每个员工的测评结果建立个人档案,记录每个员工的成长过程和职业发展阶段。

c规范科学的职业发展培训体系制度:建立对主管人员、员工以及人力资源人员和内部培训人员的多方位培训体系。例如,AT&T不仅对各级主管和员工,制定了开展职业生涯开发讨论活动的指导原则;还对培训教员举办培训,辅导各业务单位的人力资源负责人掌握员工职业生涯开发系统及其各项工具,使他们可以对本部门的人力资源代表进行培训。

d多重职业发展路线以及岗位轮换制度:明确员工职业发展的多种路径,保证员工有多种选择,并且保证企业内部的员工岗位轮换,使员工享受自由选择职业发展的乐趣,提高员工的满意度和忠诚度。

e职业生涯设计程序制度:根据企业实际,确定职业生涯规划的具体执行程序。一般来讲包括员工的自我评估、实际检验、目标设置、确定职业生涯路线、制订行动计划、评估与反馈和行动计划等步骤。很多企业都将这些程序与员工的绩效管理工作程序结合在一起,实现职业生涯开发与绩效改进之间的互动发展。当然这种程序制度必须是根据企业经营的实际需要来设定。

员工职业生涯规划的监管制度,主要是对各部门、各级管理人员以及员工在职业生涯规划过程中分配的权利、承担的责任和义务进行相应的管理和监督。主要体现为将基础制度落实到各个部门和各级管理人员,明确企业、主管人员和员工三个层面的责任、权利和义务,有序开展员工职业生涯规划工作,并且监督该项工作的进展和执行情况。

三、设计多重职业生涯发展路线

在员工开展职业生涯规划的过程中,设计多重职业生涯发展路线尤其重要。传统上的职业生涯路线往往是单线条的。例如技术人员的职业生涯路线往往是:助理工程师-工程师-中级工程师-高级工程师-总工程师,而管理人员的职业生涯路线往往是:助理-主办-主管-项目经理-部门副经理-部门经理-总经理助理-副总经理-总经理。显而易见,技术人员的发展机会要相对少一些。对于专业人员占主导地位的电信运营商来说,让关键员工感觉到自己受到公司重视这一点尤为重要。而单线条式的职业生涯路线会使得专业人员在地位、薪酬、发展机会等诸多方面均不如管理人员。最终,高价值的专业人员可能会离开公司。解决的办法就是为员工提供一个多重的职业生涯路线。

多重职业生涯发展路线的体系可以让员工自行决定其职业发展的方向,向他们提供了一种“选择的乐趣”。在图1中,技术人员有机会进入三种不同的职业生涯路线,分别是一种科研生涯路线和两种管理生涯路线。这三种不同的发展路径的薪酬水平接近,发展机会也较相似,有利于员工选择一种最符合自己兴趣和技能的发展道路。

一般来讲,电信运营商在设计针对技术人员的多重职业生涯发展路线要坚持以下两点。

保证技术人员所获得的薪酬、福利、地位和奖励等都不低于管理人员,这一条是进行职业生涯发展路线设计时首要关注的一点。当然,技术人员和管理人员工作的性质、内容不同,基本工资可以不同,技术人员的基本工资可以低于管理人员,但要通过科研奖金、专利奖金等形式使其有机会提高总体收入。

要为技术人员提供选择其职业生涯路线的机会。这一点不单单指电信运营商设计不同的晋升路线,向员工展示不同的发展路径,还指的是电信运营商应该为其提供有关的测评手段等职业生涯规划资源。通过测评信息,技术人员会明白自身的兴趣、价值观和强项技能是与技术职位相适应、还是与管理职位相适应。

针对技术人员设计的多重职业生涯路径并不就意味着所有的技术人员都能走上管理生涯上来。只有那些确实有卓越管理才能的技术人员才能够按照自己的兴趣选择是否成为管理人员。要注意多重职业生涯路径的设计决不是为了纵容那些缺乏管理才能的员工。对于无法进入管理层的员工,电信运营商可以在薪酬体系的设计中重点考虑对他们的报酬激励。对于这部分员工的薪酬要以知识水平为基础,而不仅仅是基于目前工作的要求而定。重点通过薪酬体系的制定,促使员工拓宽自身的技能,减小管理职位和非管理职位之间报酬率的差别。

银行员工职业生涯规划:

金融行业是21世纪的热门行业,顺应社会的发展,做社会的有用人才,我选择了自己所喜欢的金融专业。并且在毕业后我一直为自己的理想而努力奋斗着。为此,我做出了以下金融专业大学生职业生涯规划范文,我会朝着我所规划的目标进行。

一、金融专业毕业生就业去向

从近几年就业情况来看,金融学专业毕业通常有这样几种将趋向:

1、商业银行,包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行驻国内分支机构。

2、证券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。

3、信托投资公司、金融投资控股公司、投资咨询顾问公司、大型企业财务公司。

4、金融控股集团、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司。

5、保险公司、保险经纪公司。

6、中央(人民)银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会,这是金融业监督管理机构。

7、国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行。

8、社保基金管理中心或社保局,通常为保险方向。

9、国家公务员序列的政府行政机构如财政、审计、海关部门等;高等院校金融财政专业教师;研究机构研咳嗽

10、上市(欲上市)股份公司证券部、财务部、证券事务代表、董事会秘书处等

二、金融业相关的热点岗位

1、银行客户经理

岗位要求:有金融专业背景、市场营销经验,具较强市场分析和市场开拓能力,应变力与亲和力强,精通外语。

入行门槛:本科学历证书、英语等级证书,如有“金融专业英语证书”(FECT)更好。

薪酬水平:弹性较大,和揽存业绩紧密挂钩,少则和普通银行员工持平,多则月入数万元。

职业前景:外资银行虎视眈眈,保险、证券、信托等金融机构也分走了居民手中的一部分货币,中资银行如何开发并稳定储户便显得十分关键。在此情况下,客户经理的重要性逐渐显露出来,不少国有商业银行动辄便招聘50、上百个人。如果做得好,可享受行长待遇,工资系数与行长相同

2、银行国际业务员

岗位要求:熟悉国家金融、外汇管理政策和制度,了解银行业务及其职能,掌握银行国际业务和信贷业务的管理规定、相关国际规则和操作流程,熟悉国际结算系统。清正廉洁,能保守秘密。

入行门槛:本科学历,英语六级以上。

薪酬水平:年薪6—10万元。

职业前景:各大银行的国际业务发展迅速,对此类人才的需求随之加大。具有国际业务和海外相关工作经验,又熟悉中国市场的“海归”国际业务员,年薪最高可达25万元。

3、银行风险管理主管

岗位要求:较强的逻辑能力和数据分析能力,熟悉授信政策,有5年以上证券、保险、信托等从业经验。

入行门槛:本科以上学历,英语六级以上

薪酬水平:年薪10万元左右

职业前景:风险管理是银行经营管理的核心,是建立在丰富的业务数据、科学的管理模型之上的风险控制。我国商业银行正处在由风险控制向风险管理转变的阶段,需要以有竞争力的薪酬,吸引这方面人才。

4、证券分析师

岗位要求:熟悉证券行业,有扎实的证券理论知识和丰富实践经验,有较高的经济理论素养和研究水平,能进行行业研究。

入行门槛:本科学历、证券从业人员资格证书。

薪酬水平:年薪10—50万元。

职业前景:全国7000万股民这一庞大的投资群体,为证券分析师的发展提供了坚实的基础。他们既可指导个人客户进行证券投资,还可去报刊、电视、广播等媒体担任评论员或特约撰稿人。随着证券品种的增多,证券分析师的用武之地会更大,收入也会逐渐增长。

酒店员工职业生涯规划

一、酒店员工职业生涯的含义

酒店员工职业生涯包括两个方面:

一是对职业的选择;俗话说:男怕入错行,女怕嫁错郎。究竟如何选择自己准备为之奋斗一生的职业呢?对一个刚刚走上酒店工作岗位的年轻人来说的确是难为了他。选择职业不是一夜之间的功夫,而是一个不断摸索、不断学习、不断实践的系统工程。

关于选择职业有两点可以参考。第一、当你从事某一工作时,你觉得很快乐,很感兴趣。如王羲之对书法、李白对诗歌、达尔文对动物学以及小说家对写小说、画家对画画、湖北黄冈著名地质学家李四光对地质学等的痴迷,可以说兴趣是最好的老师、兴趣是人生发展的最大动力;第二、就是学习一项东西学的特别快,学的特别好。

二是对酒店的选择,酒店如何对个人的发展至关重要。首先,可以选择大酒店,大酒店比较正规,培训也到位,新员工可以在里面学习规范的管理,得到历练,但大酒店往往人才济济,等级也多,提升机会相对要少;在小酒店从业,往往身兼多职,可以使人得到全面的锻炼,同时提升机会也多。上述情况因人而异,不可一概而论。其次,是考察酒店的文化,酒店的老总到底是不是在干事业?是不是在合法经营?酒店推出的各类产品有没有发展前景?员工们是不是都热爱这个酒店?员工和员工之间的关系是否融洽?等等。

二、从蓝领、白领到金领是酒店员工人生发展的三次重大飞跃

一个人是不可能一下子成功的。他要经过多年的努力奋斗才能实现他心中的梦想。一般来说,酒店员工要成为一个职业酒店人都要经过蓝领、白领阶段,最后成为金领这样一个过程的。

所谓蓝领,过去从事这方面工作的一般衣服的领子是蓝颜色的,所以叫蓝领。蓝领就是执行者,就是听命于别人的指挥。如酒店里客房、前厅、餐饮等部门的服务员、领班等就属于这个范围。

所谓白领,过去从事这方面的工作的一般衣领是白色的,所以叫白领。白领就是管理者,是对一个部门、一个项目进行管理的人员。酒店里主管以上人员、部门经理等都属于这个范围。

所谓金领,一般来说,从事这方面工作的人员,是使金钱放大增值,给别人发工资的那些人。酒店金领就是酒店经营者、领导者、掌舵者。是酒店的主要决策者。如酒店里的总经理、董事长等就属于这个范围。

三、智商、情商、财商和心商这四商具备是走向金领之路、财务自由之路的必要条件

要成为一个合格的酒店蓝领、白领,最终成为一个合格的酒店金领要具备怎样一个素质呢?我想,在今天市场经济条件下,一定要做到智商、情商、财商、心商这四商具备。

智商:即是一个人最起码要具备的符合酒店要求的职业技术技能。我归纳起来叫做5张牌。

第一张牌:说话的牌。即你说话的能力。这包括两个方面。一是你所掌握语言的能力。普通话、粤语、英语、日语等,不论你是几级,你能否拿出来流畅的和酒店的客人交流。二是你与客人沟通的能力。你会不会说,有没有信心说,是不是言之有物,说出来有没有说服力和感染力等等。

第四张牌:开车的牌。你会开车吗?有车牌吗?你会熟练的开车吗?你熟悉深圳乃至珠江三角洲的道路网络吗?

第五张牌:专业的牌。如果你是一个职业酒店人,一个酒店经理人,那你应该具备怎样的专业技术水平呢?起码要有旅游管理或酒店管理大专以上的文凭,或者有权威机构颁发的相关证书,如酒店职业经理人证书,证明你在这方面接受过严格的训练等等。

情商:归纳起来可以说是你的人际关系(或叫人脉)、稳定的心理素质、坚强的意志力等。

首先,人际关系好坏,人脉的多寡,取决于你的沟通能力、开拓能力和推销能力等。一是沟通能力。你能不能和你的客人进行平等、良好和有益的沟通,有效的说话,把你的真实意思准确的告诉客人,使客人不产生误会。尊重为本,善于表达。表达的好不好,效果完全不同。二是开拓能力。什么是开拓?原本没有的东西,通过你的努力而得到它、实现了,这就是开拓。你具备这样的能力吗?三是推销能力。推销任何产品实际上都是在推销你自己。你会推销自己吗?推销就是建立在你对自己的了解、对产品的了解、对客人、乃至对所有推销对象的了解的基础之上。一句话,你能够把自己推销出去,卖个好价钱吗?你到底值多少,你的整个人生的价值到底值多少呢?

其次,稳定的心理素质和坚强的意志力。你有没有相当的忍耐力?你具备这样一种胜不骄,败不馁,坚忍不拔、锲而不舍精神吗?你愿不愿意去尝试你从来都没有做过的事情?你害怕失败吗?你可以没有失败,但你也没有成功。只有当你有了失败的经验教训之后,你才会有成功的可能

财商:指的是财务管理和投资理财的能力。

培养财商是市场经济条件下对每个人提出的一个新课题。过去搞计划经济,大家所有的衣食住行、生老病死,都由单位包了。人和人之间经济上也没有多大的差距。每个人除了工资收入外,也没有多少余钱。当然也没有其他的合适的投资渠道。现在不同了,随着经济的发展和收入的增加,不少人手上也有了余钱,同时证券市场、股票市场、产权交易市场、投资品种数不胜数,邮票、字画、古董、房地产等,投资渠道千万条。所以不懂财务知识、不会理财,不懂得投资,就谈不上个人的健康发展。

职业规划 篇六

求职指导:关于职业规划的“三定” 白领们你定了吗

职业生涯设计首先要 “ 定向 ” ,此为 “ 一定 ” 。方向定错了,则南辕而北辙,距离目标会越来越远,还要重新走回头路,付出较大的代价。因此,职业生涯决策,决不能犯 “ 方向性错误 ” 。

一是“定向”

通常情况下,职业方向由本人所学的专业确定。但现实的情况是,很多人毕业后,并不能完全按照自己所学的专业来选择工作,有的甚至与原专业风马牛不相及。 “ 学非所用 ” 、 “ 用非所学 ” 、 “ 专业不对口 ” 的情况比比皆是,已不足为怪。这种情况下,就需要认真考虑,选择适合自己的职业岗位。有时为了就业,甚至要强制自己去 “ 适合 ” 并不喜欢的岗位,只要这种职业是社会紧缺的、急需的或有发展前景的。有些学子在学校里读了双学位,拿了几种职业等级证书,就业时就比别人多了几个机会,显得高人一筹。

二是 “ 定点 ”

所谓 “ 定点 ” 就是定职业发展的地点。比如有些人毕业后选择去南方,有些选择到上海、沪宁线一带发展,有的则选择去边疆、大西北,选择到祖国最需要的地方去,都无可非议。俗话说 “ 人各有志 ” 嘛。但应该综合多方面因素考虑,不可一时冲动,心血来潮,感情用事。比如有的毕业去了南方,认为那里是改革开放的前沿,经济发达,薪资水平较高。但忽略了竞争强烈、观念差异、心理承受能力,甚至于气候、水土等因素,结果时间不长又跳槽离开。当然这也无所谓。但如果一开始就选准方向,就可以在一个地方,围绕一个职业长期稳定发展,对自己的资历和经验都会有助益和长进。时间加努力,有望成为某一领域的资深人士,岂不更为有利。频繁更换地点,今天在这,明天到那,对职业生涯成长肯定弊多利少。

三是 “ 定位 ”

择业前要对自己水平、能力、薪资期望、心理承受度等进行全面分析,做出较准确的定位。不可悲观,把自己定位过低。更不要高估自己,导致期望值过高。一但不能如愿,失望也就越大。刚毕业就被知名大公司选中,而且薪资福利不菲,当然是你的运气。如果没有碰上这种好机遇,也无需气馁。不要过分在意公司的名气,薪资的高低。只要这家公司、这项专业岗位适合我,是我所向往和追求的,就应该去试一试,争取被录用。确立从基层做起、从基础做起,逐步积累经验,循序渐进,谋求发展的思想理念。可能对你的一生都会有好处。

除了这 “ 三定 ” ,其实还有很重要的 “ 一定 ” ,就是 “ 定心 ” 。心神不定,朝三暮四,何能准确地 “ 定向、定点、定位 ” !不过无论做什么,都需要 “ 定心 ” 。不然,老百姓怎么会说 “ 心不定,钱没命 ” 呢?

从哲学角度来看, “ 三定 ” 实际上就是解决职业生涯设计中 “ 干什么 ” 、 “ 何处干 ” 、 “ 怎么干 ” 这三个最基本的问题。这三个问题解决好了,职业生涯发展就会比较顺利确定志向。志向是事业成功的基本前提,没有志向,事业的成功也就无从谈起。俗话说: “ 志不立,天下无可成之事。 ” 立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。所以,在制定生涯规划时,首先要确立志向,这是制定职业生涯规划的关键,也是你的职业生涯规划中最重要的一点。

职业规划 篇七

高考结束后,我犯的一个大忌就是对自己的未来毫无规划。因为那时候的我觉得拜托了十几年的寒窗,我终于可以解放了,去到那个传说中很自由很开放很轻松的大学里过自己想要的生活。结果我错了,我不知道大学四年是一个人人生中最重要的四年。因为这四年,很有可能决定未来的你的高度。中学读书不努力不严重,高考考得不理想也不严重,但如果你放纵大学四年的时光,在大学里不知道自己该做什么,不知道去改变自己,那么后果是很严重的。所以,现在的我回头看来,高考考得不太理想,我不后悔,我真正后悔的是当初的我很随便地就选择了自己的专业,从不会问自己这个专业适合自己吗?这个专业自己真的喜欢吗?

有的人说我的大学很成功,大四行将毕业的时候也跟很多学弟学妹做过很多交流会。但是那时候的我,是用我的流血教训在跟他们交流,而不是用我成功的可炫耀的经验在交流。因为那时候的我已经明白,我的大学,别人看上去很美,实际上只有自己知道很失败。

但是,有的道理就是这样,你不犯错误,你就无法明白;你犯的越严重,你就越会去思考,你明白的就越深。在过去这半年里,我一直在思考到底职业生涯规划该如何去做,到底有没有必要去做规划,到底什么样的规划才是适合的。在这个过程中,经过借鉴别人的经验已经自己的实践、思考、总结,我也总结出了属于自己的职业生涯规划路径。我想说的是其实职业生涯规划没有什么可复杂的,很简单的几个字其实就可以说清道明。但是,职业生涯规划背后的路是一条漫长的路,是一个反复探索的过程,是一个需要你放开浮躁去思考的过程,是一个与自己的心交流的过程。

以下就是我个人对于职业生涯规划方法的总结,这个观点,在知乎上也提到过,大家可以参考,可以批评,可以改进。

1、 知道自己的兴趣是什么——也就是自己究竟喜欢做什么;

2、 知道自己能做的是什么——也就是自己的能力允许你做什么;

3、 知道自己有什么资源优势——外界对你的约束或者推动因素,比较常见的就有家庭、地域、专业;

4、 如果你的兴趣与你擅长的不冲突,那么恭喜你,你的兴趣就是你的起点。但问题并没有解决,你应该在这个领域寻找一个突破点,就是你的资源允许的,并且你确实可以做的某一块细分的东西。因为一个领域内的工作,并非每一个细分你都可以做。比如互联网领域,你也许适合做产品或运营,你未必适合做编程。找到了这个细分的突破点,那么后面就是你的行动付出和路径的小调整了;

5、 如果你的兴趣与你擅长的冲突了,比如说你对A感兴趣,但你并不是很擅长这个领域的工作,你擅长做的是B,那么这时候你就应该权衡了。你的方向到底是选择兴趣还是选择你力所能及的?无论是前者还是后者,都具有一定的风险。选择前者,你有可能只有兴趣和乐清,却始终无法达到目标;选择后者,你也许很容易就达到了目标,但是你所得到的未必是你真正想要的。这时候,其实也就只有四个字可以送上了——从心选择。

其实,职业生涯规划到一定程度上,也就是“从心选择”。

6、 至于规划的程度,个人觉得没有必要太具体或者太“高瞻远瞩”。因为未来是很难把握的,很多内部和外部的变量因素是时时刻刻都在变化的。但是只要你有正确一个方向,有一个目标,你就可以确定你当下走的路是对的,你的方向是正确的。至少你在做正确的事。

未来五年的个人职业规划书 篇八

第一章认识自我

1、职业兴趣

我是一个相对来说不是很外向的男孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,具体的讲,我最喜欢最想做的是一名医师,当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路

2、职业价值观

我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐。

3、性格特征

如前面所说,我是一个相对来说比较生,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的话语的,但并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢的与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣,爱好以及专业,我觉得我适合有关会计与语言研究方面的工作

4、胜任能力

由于自己真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧,加之自己的专业优势,做一名会计师,我能很好利用自己的发展自己,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会。其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。

5、自我分析小节

根据以上方面分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好,身体健康也不容忽视,总而言之,自我认知,正确选择,兢兢业业,综合协调,和谐发展。

第二章:环境分析

1、家庭环境

我家住在小山村里,都是农民,为了生计爸爸不得在外打工,妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居,因而,家里的情况不是很好,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,自己考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事,他们只希望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。

2、学校环境

说实话,我所就读的是一所普通专科院校,但学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,但是,作为当代一名大学生,我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个学习的平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践。

3、金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击,就业形式严峻,令人堪忧,不少企业做了大面积的裁员,大多数企业则是大幅度缩减招聘人数,这对于大学生就业无疑是火上浇油,农民工,研究生,本科生都在为各自额工作激烈的

第三章职业目标定位及其分解组合

1、职业目标的确定

结论:职业目标——将来从事会计、出纳或审计职业

职业发展策略——将来计划选择管理型行业

职业发展路径——管理路线

2、个人的SWOT分析

现在结合本人的具体情况,包括本人的毕业院校、学历、专业、学业、个人特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行SWOT分析。

1、Strengths(长处、优势)。首先,在专业上具有优势。因为目前在银行中普遍缺少精通国际业务(如国际结算、外汇买卖)的国际金融专业的人员。其次,本人优秀的学习成绩也可以成为一块有力的敲门砖。再者,在个人特长方面,本人的英语口语比较好。第四,在班里任英语课代表一职,英语应用能力得到了很大程度的提升。第五,在社会工作经验方面,本人在担任系学生会卫生部曾获得优干等称号,并在大二暑期到校外兼职营销。

2、Weaknesses(短处、劣势)。首先,在毕业院校和学历上有比较明显的劣势。在学历方面,大专的学历在就业的开始就已经缺乏竞争力,以后的升迁也有一定的障碍。

3、Opportunities(机会、机遇)。首先,要抓紧国际金融人才短缺这一机遇,努力地加强自己的业务能力,尤其是国际结算和外汇买卖的能力。其次,要努力地增加自己在各个业务的工作经验,以增加升迁的机会。因为随着银行的国际化,必将有更多的国际业务产生,掌握更多的业务也就为自己增加了更多的筹码。

4、Threats(威胁、风险)。首先,如果本人选择就业,将失去进一步深造的机会。其次,一旦国际性金融人才趋向饱和,仅凭大专学历和一定的工作经验很难继续在银行金融行业生存下去。

第四章评估调整

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。

1、评估的时间

在一般情况下,定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。

3、规划调整的原则:因时而动、随机应变

根据可能的职业发展道路,对未来五到十年作初步规划,如下:

20_年—20_年

完成主要内容:

a)学历、知识结构:获得大学专科文凭,英语过三级,获得计算机二级证书,考取会计证,如有可能,为注册会计师资格证书做准备。

b)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。多参加学生会,社团等实践活动,提高自己的实践能力

20_—20_

完成主要内容:

a)学历、知识结构:获得硕士文凭,通过分步骤的考取,获得注册会计师资格证。提高英语口语表达能力。

b)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。结识一些经济经融方面的人物,提高人际关系网的质量。

l20_年以后

进入财政局或税务局,但最好是一家比较好的企业,处理好人际关系,不断积累经验。五年争取做到公司中层。

3)短期目标规划

千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。

A、大学在校期间总体规划:

1、思想政治方面:提高思想认识,加入中国共产党

2、学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到会计师资格证书

3、个性发展方面:在三年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。

4、身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高自身素质。

B、大学三年具体规划:

1、大一:尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力。

2、大二:英语通过基本能力测试。

3、大三:考取会计师资格证,并为升本做准备。

五、结束语

以上就是我的职业生涯规划书。但是我们都知道,计划是赶不上变化的。无数的变化也确实论证了这句话。我能做的,就是在变化来到之前,按照我的计划前进。如果再出现变化,会做适当的调整。我非常清楚,一个不努力的人,别人想拉你一把,都找不到你的手在哪里。所以我会努力的!

以上就是众鼎号为大家整理的8篇《个人职业规划》,希望对您的写作有所帮助。

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