作为一位优秀的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那要怎么写好教案呢？它山之石可以攻玉，以下内容是众鼎号为您带来的7篇《国家安全教育日心得体会》，希望能为您的思路提供一些参考。
国家安全教育日活动情况简报 篇一
在第三个全民国家安全教育日来临之际，为进一步提高全体师生的国家安全意识，xx小学结合学校实际，开展了丰富多彩的国家安全宣传教育活动。
高度重视，营造氛围。学校成立了教育宣传领导小组，对活动进行统筹、组织、指导和督查。充分利用LED显示屏滚动播放全民国家安全教育日宣传标语，在学校校门醒目处悬挂“国家利益高于一切，国家安全人人有责”宣传横幅，以营造浓厚舆论氛围。
集中宣讲，提高认识。学校利用国旗下讲话时间，集中宣讲国家安全法律知识，教育学生要知法、用法、守法；各班开展了以国家安全为内容的主题队会，组织学习了《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》等有关法律。
师生签名，自觉维护。4月11日下午，学校组织六年级师生开展了“国家安全进校园师生签名活动”，学生们感触颇深，表示今后要提高国家安全意识，积极向周边的亲人、朋友普及国家安全知识，树立“国家安全人人有责”的理念，防患于未然。此次活动，增强了师生对国家安全教育的认知以及维护国家安全的意识，培养了师生自觉投身国家安全的责任感和使命感。
国家安全教育日主题方案 篇二
今年4月15日是第__个全国中小学生安全教育日，为开展好安全教育日“强化安全意识，提升安全素养”系列主题教育活动，进一步强化师生安全意识，提高自救自护能力，有效防范安全事故，学校结合实际，认真开展好安全教育日系列主题教育活动。
一、加强领导，精心组织
学校成立了以校长为组长的“第__个全国中小学生安全教育日”活动领导小组，加强对活动的领导；制定活动方案，认真组织实施，确保活动顺利开展。
二、活动内容丰富，扎实有效
结合学校实际，加大宣传力度，抓好安全落实。力求内容丰富，形式多样，检查到位，整改及时，使活动收到更好的效果，使师生满意，家长放心。
三、积极开展丰富多彩、富有成效的安全教育日活动。
1、认真学习相关法规文件，部署“安全教育日”活动（20__年3月30日）。学校本着对广大教职工生命安全负责的精神，把“安全教育日”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好，推动学校各项安全工作的落实。“安全教育日”领导小组组长李多臣亲自挂帅，组织全体教职工认真学习，深入领会有关文件精神，学习了吉林省消防条例、吉林省社会治安综合治理条例等文件，使安全知识和意识入脑、入心。并围绕活动主题，精心部署“安全教育日”系列活动。
2、开展了一次安全大检查及整改活动（20__年3月21日）安全排查内容包括：
（1）消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况。及商店、食堂食品检查。
（2）学校通勤车辆经检验合格，没有无驾照、牌照上路情况。
（3）锅炉、燃气、体育器材等重要设施设备的使用、维护等重要场所存在的安全隐患情况。
（4）楼顶金属护栏的焊接点是否生锈、松动、脱落。线路情况是否完好。
（5）消防设施是否完好，消防用水是否正常。
经过检查，有安全隐患的均已经得到了整改、完善；没有安全隐患的，做了进一步的维护。
3、学校领导在启动仪式上做了讲话，各班举行了一次以“强化安全意识，提升安全素养”为主题的班会（20__年3月31日）。
4、利用网络视频及时组织学生收看湖南卫视《新闻大求真》栏目（20__年3月31日）。
5、利用课间操时间进行全校学生校规校纪大会，王__副校长做重要讲话。（20__年3月30日）
6、完善应急预案，进行了一次全校师生火灾逃生演练。（20__年3月25日）。通过逃生演练活动，学生的安全防范意识提高了，学生的自救求生能力得到很好锻炼。
7、在校警协助下对学生进行管制刀具搜缴（20__年3月27日）。
8、利用广播、板报宣传“第__个安全教育日”开展的系列活动。（20__年4月2日）
通过安全教育日活动，使全体师生均掌握了一定的逃生自救知识。起到了普及安全知识的目的。
今后，学校将结合日常管理和安全教育日等活动，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的安全意识和文明习惯，实现学校的长治久安。
国家安全教育日通讯稿 篇三
4月15日，德令哈市中心广场大屏幕所展示的国家安全教育的宣传片，吸引了不少群众驻足观看，这正是《中华人民共和国国家安全法》颁布后首个全民国家安全教育日，借此契机，海西州国家安全局联合海西高速公路路政执法支队、海西公路路政执法支队共同开展宣传活动。
活动现场不仅发放宣传册、罗列展板、播放宣传视频，更有州国家安全局工作人员为现场群众进行宣讲、答疑解惑，工作人员金芳筠介绍说：这次活动围绕《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》进行宣传展览，可以积极促进公民国家安全人人有责的意识，如果有公民和组织发现危害国家安全的行为，可以拨打12339给国家安全厅，也可以拨打xx给州国家安全局。
已经退休的李先生表示，开展国家安全知识宣传十分必要，虽然从电视上都能知道一些，但还是不够详细，这样的宣传可以让大家了解到很多与国家安全相关的法律知识，时刻关注国家安全，只有国家安全了，社会才会安全。
州委常委多杰、乔文礼，副州长梁彦国，州政协副主席雷海兰，柴达木循环经济试验区党工委专职副书记王霞前往现场调研。
2023学校开展国家安全教育日活动方案 篇四
教学目标：
通过引导学生小组间的讨论、合作表演，同时得到一种亲身体验的过程，来使学生知道一点居家的安全常识，如防火、防盗、放触电、防中毒等基本常识，增强避险的能力。
教学重点：
学生讨论、表演、体验一些情境的过程。
教学难点：
这是社会课的第一节活动课，学生虽然很喜欢表演，但容易抛开表演的实质，只顾好玩而瞎演，另外又有可能过于拘谨或照本宣科。
教学过程：
一、活动课准备：
1、匪警、火警和急救中心代表性的图标（课本大小）。
2、电话、纸盒做的电视机和门、脸盆、几把椅子、泡沫或腊做的黄瓜、一些仿真枝叶做黄瓜藤等表演用的道具。
3、将学生分成若干个小组，小组对桌围坐，腾出一些表演的空间。
二、活动过程：
（一）导入部分：
1、教师在黑板上用不同颜色的笔写上（110黄、119红、120兰）三个数字 ，问学生知道是什么单位的电话号码吗？
（学生回答：匪警、火警、急救。）
2、根据学生回答教师纠正和解释"匪警"的意思。
[出示三个图标]贴于黑板上，由学生判断每个图标代表什么，然后再指名让学生将其贴于相应的电挂号码前面。
3、问：这三个电话号码我们什么时候用呀？
（学生回答：遇到危险，着火了打119，有需抢救的病人打120，有坏人偷东西、杀人打110。）
4、问：什么情况打，怎么打，怎么说？如何处理一些简单问题？你们想试
一试吗？
（二）、活动步骤及要求：
1、每一个情境对应一个讨论题，情境一对讨论一，情境二对讨论二，情境三对讨论三，情境四对讨论四。小组同学先根据情境内容和讨论题讨论，商量怎样演。怎样提问，怎样回答。
2、各小组表演的情景可以在原情境基础上加台词和动作，充分利用道具，注意不要背对观众，下面同学认真看，仔细听，思考表演的组提出的问题。
3、教师参加第一组的演出，"情境一"里除爸爸、妈妈、小明之外还要加一个消防队的工作人员。教师演妈妈，把与消防队要说的话留给同学们。向同学们提问题：小明妈妈应怎样与消防队取得联系？
4、其他组参考第一组表演并提问，教师给与相应的补充。
要说明的是：情境四学生很容易将敲门人认准是小偷或杀人犯，所以限制了他们的思路，总是离不开报警这个办法，因此教师要跟同学讲清楚：坏人脸上不写字，不能马上断定是坏人，要用脑子判断。
5、表演完后，各组讨论5、6两个问题。
处理方法：
1)拨打匪警、火警、急救电话要注意讲清出事地点，及简单情况，并注意不能随便拨打这些电话。
2)有人触电时，应立即关掉开关，切断电源。还可用干燥的木棒、竹竿挑开触电者身上的电线或带电金属，千万不要用手去拉触电的人，以免自己触电。
6、如有时间将每个情境，按学生已讨论的结果继续演下去。
7、最后评出"最佳表演组"和解决问题的"智多星"。教师给与相应的奖励。
8、歌谣结束本课： 独自在家要注意，
防火防盗防煤气，
遇事别慌想注意，
有火情拨119，
遇匪徒打110，
危重病人120，
还有邻居能帮你，
胆大心细没问题。
三、板书：
居家安全：110-- 匪警
119-- 火警
120-- 急救中心
全民国家安全教育日宣传教育活动方案 篇五
课程介绍：
通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
课程目录
一、质疑导入，引起学生学习欲望。
1、同学们，你们听说过"民以食为天"这句话吗？你会选择食品吗？
2、播放视频《别让垃圾食品危害你的健康》，通过视频播放的形式引起学生对食品安全的重视。
3、过渡语：今天是全国教育安全日，今天老师就带着你们一起走进安全的殿堂，寻求我们必备的安全知识。
二、、眼耳结合，探寻安全常识，教育学生珍惜生命，安全第一。
1、校园安全：上下楼梯时你是怎么做的？
（1）以实例引出在校园中怎么做能保障安全，并学习校园安全知识。
（2）学唱课间安全歌谣。
2、食品安全：应该注意的问题？
（1）向学生出示十大垃圾食品，让学生远离垃圾食品。
（2）学唱小学生食品安全歌谣。
3、用电安全：（如图）你们犯过这些错误吗？知道如何安全用电吗？
先说明电的用处，对比引入操作不当所带来的危害，同时交给学生安全用电，以及有人触电怎么办。
3、我的健康我做主——食品知识闯关。
通过知识小竞赛，巩固所学，让学生能正视食品安全的重要，明确"我的健康我做主"。
国家安全教育日通讯稿 篇六
为进一步提高师生国家安全意识，增强国家安全责任，在第xx个全民国家安全教育日到来之际，根据市教育局有关文件精神，我校开展了“国家安全人人有责——全民国家安全教育日”活动。
安全责任重于泰山，安全无小事。为使广大干部师生在教育活动中普遍掌握国家安全知识，提升国家安全意识，自觉维护国家安全，我校集中开展10天的国家安全教育活动。活动期间利用学校宣传栏、LED显示屏等宣传国家安全有关知识和相关案例。利用大课间时间观看国家安全相关视频，提高全体师生的国家安全意识。学校利用学生集会、班会，上好国家安全法律知识课，组织了一次全校性的国家安全演讲比赛，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。采用黑板报、作文竞赛等形式宣传《国家安全法》、《反间谍法》及实施细则，宣讲国家安全和保密的基本常识，提高广大师生的安全防范意识。活动结束后各班对安全教育日活动进行了书面工作总结。
安全无小事，警钟要长鸣。此次活动的开展，进一步提高了全体师生的国家安全防范意识，增强自觉维护国家安全的责任感。安全观念必将进一步深入人心，安全教育工作必将会得到更好的发展。
国家安全教育日主题演讲 篇七
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
早上好！
先问大家一个问题？我们国家为什么要设立烈士纪念日？为什么要设立国家公祭日？同学们会说，家仇国恨，永不可忘！我们通过纪念仪式，不仅是缅怀先烈，崇敬英雄，传承民族气质，更是为了居安思危，增强忧患意识，所以在4月15日第__个“全民国家安全教育日”到来之际，我国旗下演讲的主题就是“国家安全，我的责≮www.1126888.com≯任”。
什么是国家安全，2015年通过的《中华人民共和国国家安全法》这样规定，国家安全工作应当坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国家安全为依托，维护各领域国家安全，构建国家安全体系，走中国特色国家安全道路。
安全，关乎人民的最基本利益；安全，也是一个国家屹立于当今世界的最基本要求。国家安全是人民幸福安康的最基本要求，是安邦定国的重要基石。可能有同学会说，我们青少年不可能去守国门、戍边疆，我能做什么呢？关于这个问题，____这样说，“我们要铭记一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们，崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄，聚力同心为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！”
国防是为捍卫国家主权、领土完整、防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。现在的世界还不太平，因此，加强国防教育，建设强大的国防是时代的要求。国家领导人明确指出：“只要国家存在，就有国防，国防教育就要长期进行，作为公民的终身教育来抓。”我们中学生在学习科学文化知识的同时，通过进行国防教育能提高政治思想，觉悟和道德素质，从而增加对国防的义务感，责任感和坚决保卫祖国的坚强意志。
国家安全我的责任
每年的4月15日是“全民国家安全教育日”，这是和平年代历史对现实的警示。俗话说：人无远虑，必有近忧。我们怎能忘记那段沉重屈辱的历史？八国联军入侵中国，还不是因为当时我们国力薄弱，清政府腐败无能吗？到头来只落得个割地赔款，卖国求荣的下场，圆明园更被洗劫一空，多少珍贵的文物流失海外。这是多么沉痛的教训啊！俗话说落后就要挨打，只有我们国力强盛，军事过硬，众志成城，才能立于不败之林！
我们中学生现在的主要任务是学好科学文化知识，增强国防观念。有了丰富的知识，我们才能创造出世界上一流的武器装备，才能令垂涎中国的列强望而却步。国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力，提高全民素质的重要途径。同学们，让我们学习国防教育知识，增强国防观念，掌握基本的国防、军事技能，自觉履行国防义务。
强国防，爱中华！
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