治庸治懒治散心得体会(精选7篇)
治庸治懒治散心得体会范文 篇一
廉洁自律是检验一个党员干部的工作作风、行为规范、道德准则、工作标准的重要方面。搞好廉洁自律活动,为增强拒腐防变能力打下了坚实的基础。结合单位组织的学习以及本职岗位工作要求谈几点体会;
一、加强理论联系实际学习,树立正确的人生观价值观
一是要进行理想信念学习。学习党的十七精神和党的章程,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚定共产主义信念,忠实实践“三个代表”重要思想,正确行使权利,尽职尽责办实事,全力以赴谋发展。二是要学习艰苦奋斗精神。学习“两个务必”,为推进崇武发展做贡献,努力争做新时期铁人式的模范干部。三是学习法律法规和各项规(程)章制度。学习“八个坚持、八个反对”,学习国家的法律和党风廉政建设有关规定,增强遵纪守法观念,做到依法行政按规定办事,正确履行岗位工作职责。
二、结合工作实际,树立勤政为群众的好形象
一是认真贯彻执行党风廉政建设有关规定。落实好县委办《从严管理干部的实施意见》规定的内容,结合工作实际健全相关廉政建设制度。对照制度约束好自身行为。管住自己的脑,在思想上政治上与党中央保持高度一致;管好自己的嘴,不该吃的坚决不吃,不该讲的坚决不讲;管住自己的手,不该拿的`坚决不拿,不该伸手的坚决不伸手;管住自己的脚,不该去的地方坚决不去。凡是要求别人做到的,自己首先要做到;凡是要求别人不做的,自己坚决不做。时刻把握住生活小节,谨慎走好人生的每一步。正确处理好勤政与廉政的关系。勤政是基础,廉政是保证。勤政以才干为支撑,廉政以道德为内力。勤政以自强为动力,廉政以自律为约束。勤政求发展,廉政保发展。廉政不勤政,群众不欢迎;勤政不廉政,群众不满意。在实际工作中,我们必须以勤廉兼优,德才兼备,以勤政的业绩,廉政的品格才能在干部职工中树立良好的形象。
三、要为政以德,保持高尚的道德情操
培养高尚、严肃的生活情趣,是保持高尚道德水准的基础。一个干部的生活情趣是高尚的、高雅的、文明的还是卑鄙的、低劣的、粗俗的,这是衡量一个干部道德品质、精神境界的试金石。现在有的干部生活上追求低级趣味,不讲修养、不讲道德、不讲廉耻。整天出入于高级宾馆,流连于歌厅酒吧,沉湎于灯红酒绿,迷恋于声色犬马,热衷于傍结“大款”。这种低劣的生活作风,必然影响到干部对事业的追求,对工作的责任,对群众的关心,到头来必然会使干部与我们党的宗旨、奋斗目标格格不入,与我们党对干部的道德要求背道而驰的。党不仅要求广大干部特别是各级干部在政治上立场坚定,旗帜鲜明;工作上勤勤恳恳、兢兢业业。而且要求其在生活作风上严肃认真,有更高的精神追求。特别要不断地改造主观世界,不断地提升自己的精神境界。坚持加强党性锻炼和修养,树立良好的生活作风,秉持严肃的生活态度,培养高尚的道德情操,经得起权力、金钱、美色的考验。
四、要慎独慎微,始终保持自重、自省、自警、自励意识
在《礼记。中庸》中孔子讲:“君子成慎乎其所不同者,恐惧乎所不闻。莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”意思是说,一个有道德的人,要做到在别人看不到的时候,能十分谨慎;在别人听不到的时候能十分警惕;不要以为隐蔽和微小的过失,就可以去做。慎独慎微这既是党员干部一种重要的修养方法,也是思想情操的一种更高境界,因为它标志着一个人修养达到高度的自觉程度。我们知道,干部单独工作和处理问题的机会较多,做到慎独慎微,这既是领导干部的为政做官之要,也是立身做人之本。现在有些干部缺乏慎独慎微的精神,往往是在“八小时以外”,在上级、同事、下级看不到的时候,没有了他人的监督,“暮也无知”就放松了对自己的要求,就忘记了一个共产党员和干部应有的操守。在任何时候、任何情况下都能保持清醒的头脑,时刻牢记慎独慎微的箴言,管住自己。做到自重、自省、自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。
结合单位的学习以及树立档案人新形象的需要,本人要更好的做到廉洁自律,立足本职、率先垂范、积极作为、创新创效,为建设和谐、发展的崇武做出贡献。
治庸治懒治散心得体会 篇二
9月19日,全局召开了强力推进治庸问责工作会议,按照会上王局长的讲话要求,全体干部职工认真开展了治理“庸、懒、散、软”行为的工作,营造了“令行禁止,拼博进取,风清气正”的工作氛围,掀起了一场“治庸问责工作风暴”。此次活动使我强化了责任意识,也使我认识到加大治庸问责力度是加强广大干部职工作风建设的重大举措,在学习过程中,我们充分认识了“庸、懒、散、软”行为及其危害性。现就此谈一点我个人的心得体会:
一、治理庸懒散软要从我们思想观念上入手,广大干部职工要树立正确的世界观、权力观、事业观,敬畏职业道德、行业规范,杜绝庸懒散现象。
二、治理庸懒散软要增强责任意识,勇于担当。只有树立强烈的责任意识,立足本职,遇事不推诿,把履行责任作为第一追求,把提高服务质量作为工作目标,真正做到干一行、爱一行才能认真履行好本职工作。
三、治理庸懒散软要提高工作执行力。执行力是效率和创新的结合体,要提高执行力,就必须坚决克服不思进取、得过且过的心态,坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习,坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病,将工作纳入制度化、规范化、科学化的 管理轨道,提高整体工作效率。另外,还应当注重学习,提高自身素质,提高自己的创新能力。
四、治理庸懒散软要发扬与同事间和谐互助精神,珍视同事之间的友谊,相互理解、相互支持、 相互宽容、相互帮助,只有这样才能构建和谐的工作环境,才能提 高工作质量和服务水平。
五、治理庸懒散要强化自己的纪律意识,在增加自觉性上下功夫。坚决杜绝自由散漫,迟到早退,擅自脱岗等违反纪律的行为,变“要我守纪”为“我要守纪”。
六、治理庸懒散软要提高服务意识,弘扬奉献精神,进一步转作风、提效能、作奉献,真心实意为全市工商发展服务、为行政相对人服务、广大人民群众服务。
目前我在工作中还存在一些问题,今后我要坚持学习,不断克服自身缺点,严格要求自己,及时查找自身不足,为提升机关更加良好的形象,为更好地服务人民、服务地方经济科学发展作出应有的贡献。
治庸治懒治散心得体会 篇三
变“庸、懒、散、软”为“勤、快、实、强”心得体会4月12日,我局召开了“治庸问责”工作动员会,按照动员大会上柴局长的讲话要求,全体干部职工认真开展了治理“庸、懒、散、软”行为的工作,弘扬干事文化,营造“令行禁止,拼博进取,风清气正”的工作氛围。此次活动使我强化了责任意识,也使我认识到加大治庸治懒治散力度是加强广大干部职工作风建设的重大举措,在学习过程上,我们充分认识了“庸、懒、散、软”行为及其危害性。现就学习谈一点精浅的认识及心得体会。一是治理庸懒散软要从我们思想观念上入手,广大干部职工要树立正确的世界观、权力观、事业观,敬畏职业道德、行业规范,杜绝庸懒散软现象;二是治理庸懒散软要建立科学评价体系,完善干部职工考核评价办法,进一步加大实绩考核力度,明确责任目标,建立有效的问责机制,严格奖惩措施,杜绝随意履职、弄虚作假现象,使考核真正成为治庸治懒治散的“指挥棒”和“风向标”;三是治理庸懒散软要提高工作执行力,执行力是效率和创新的结合体,要提高执行力,就必须树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态,就必须强化时间观念和效率意识。
克服工作懒散、办事拖拉的恶习,就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病,就必须具备较强的改革精神和创新能力,坚决克服无所用心、生搬硬套的问题,要求广大干部职工谋大事干大事,讲实施办实事,树立学习典型、创新典型、和谐典范,每个人都要变“庸、懒、散、软”为“勤、快、实、强”,围绕“强化履责,优化作风,务实高效,开拓创新,庸下能上”的主题自我反思,不断加强学习,针对存在的庸懒散问题提出解决对策,完善自我。虽然我在工作中还存在不少问题,彻底将“庸、懒、散、软”转变为“勤、快、实、强”行为还有一定距离,还需要我长期坚持学习,不断克服自身缺点,严格要求自己,及时查找自身不足,日常整改,为改变机关良好形象作出应有的贡献。
治庸治懒治散心得体会 篇四
最近一个月期间我校组织全体教职工开展“治庸治懒治散治奢”作风整顿专项活动,活动期间,我认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析,进一步明确了“庸、懒、散、奢”对实际工作带来的危害,切实增强了全体教职工的责任意识,提高了对工作热情。现就学习活动谈一点个人粗浅的认识及心得体会。
一是治理庸懒散奢须以自身思想观念为切点。随着时代的发展和社会的进步,作为一名教师要保持高昂的工作热情和坚定的奋斗方向,不断提高自身素质和修养无疑是最为关键的切入点。
首先要树立正确的世界观、权力观、事业观,敬畏职业道德,贯彻行为规范,坚持奉献精神,从自身意识层面强化爱岗敬业、埋头苦干、甘于平凡的价值取向,这样才能在现实生活中面对各类困难、诱惑、迷茫时立得住、看得清、走得稳。
其次是要坚持把自身的价值体现与学校的进步发展紧密联系起来,时刻将学校利益置于个人利益之上,热爱自己的岗位,热爱自己的学校,热爱自己的事业,在做好本职工作的同时,大胆创新,开拓进取,不断推动学校德育教育事业的取得新突破。
再者是坚持以人为本、言传身教、科学教学,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的教学理念,在对学生严格要求的同时,不偏袒、不歧视、杜绝一切体罚和变相体罚,做到宽严相济,整体提高,通过自身的一言一行潜移默化学生的思想言行,让每位学生都能在学习中找到各自的优势、发掘自身的亮点,树立前进的信心,从而在学生的进步中找到工作的乐趣和意义。
总而言之,这次的学习使我深受体会,有了很大的收获。在我身上存在的问题,我会认真反思,及时改正。
治庸治懒治散心得体会 篇五
近期,我局组织全体人员开展“治庸治懒治散”作风整顿专题学习,重点学习了罗志军等领导同志关于治理庸懒散的重要讲话以及部分案例。通过学习,大家认识到了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析,进一步明确了“庸、懒、散”对实际工作带来的危害,切实增强了全体干部职工的责任意识,提振了工作热情和干劲。现谈一点个人心得体会。
一是治理庸懒散须以自身思想观念为切点。随着时代的发展和社会的进步,作为一名政府工作人员所面临的问题和环境变得日益多变和复杂,如何在这样快速变革时期保持高昂的工作热情和坚定的奋斗方向,不断提高自身素质和修养无疑是最为关键的切入点。
首先是要树立正确的世界观、权力观、事业观,敬畏职业道德,贯彻行为规范,强调奉献精神,从自身意识层面强化爱岗敬业、踏实苦干、甘于平凡的价值取向,这样才能在现实生活中面对各类困难、诱惑、迷茫时立得住、看得清、走得稳。
其次是要坚持把自身的价值体现与实际工作紧密联系起来,时刻将人民群众利益置于个人利益之上,热爱自己的岗位,热爱自己的事业,在做好本职工作的同时,大胆创新,开拓进取,不断推动工作的取得新突破。
二是治理庸懒散须以科学评价体系为支撑。在强调工作者自身素质提高的基础上,如何将治理庸懒散从个人意识上升到集体共识进而成为共识,这就需要相应的科学评价体系进行支撑。
首先是需要建立一套科学的评价标准和考核办法,只有将抽象的治理庸懒散要求具体化、指标化后,每个人才能在更好地在日常工作中把握尺度,明确方向,才能认清自身实际与治理要求间的差距、不足,进而帮助发现并解决问题。
其次是需要建立定期治理庸懒散经验交流机制,让全体人员开展自查及交流,从而达到共同进步,共同提高的目的,同时,通过对交流座谈中提出的各类建议意见进行综合梳理,及时对已定的评价标准和考核办法进行完善改进,不断提高其服务、约束、激励工作人员的实效。
通过这次及时而又有针对性的活动,我在发现自身缺点、不足的同时,也更坚定了治理庸懒散的信心和决心,工作必将迈上一个新台阶。
治庸治懒治散心得体会 篇六
武汉“治庸问责风暴”持续引发全国热议。根据上级指示要求,我校也把“治庸问责”活动开展的如火如荼,大家结合教育工作实际,将教育“治庸问责”工作落到实处。
一是深入学习贯彻。
治庸问责工作推进会召开后,我认真学习汉阳区教育局党委《关于提高工作效能深入开展治庸治懒工作的若干意见》,从思想上充分认识到“治庸问责”是提高教育教学质量和人民满意度的重要举措,是提升教师素质,营造风清气正的“干事文化”的给力创举,我要用治庸问责的精神来自我要求,自我约束,并落实到教育教学的。工作中,用行动来捍卫师道尊严,展现良好的教师形象!以昂扬向上的精神状态全力做好教育教学各项工作。
二是抓好工作。
结合教育工作实际,将掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”与深入开展创先争优活动结合起来,切实增强学习教育的实效。
对学生要抓好行为习惯和学习习惯的培养,注重基础,面向整体,狠抓落实,提高均分;对八年级的学生要细化管理,加强沟通,明确目标,稳定上线生,盯紧临界生。同时要求所有教师要将责任意识贯穿到教育教学的每一个细节中,牢固树立教育教学质量意识,充分调动学生学习的积极性,树立学生学习的主体意识,想方设法努力提高课堂教学质量。
三是明确岗位任务。
教师也是人民公仆,公仆就是要全心全意为主人服务。政府的一切权力来自人民,必须为人民负责,受人民监督。因此,教师要牢固树立法治和服务的理念,教书育人,必须准确理解家长难在何处,愁在何事;必须倾听学生和家长声音,尊重民他们,解决其忧。“庸”病看似小病,与大的腐败现象比起来似乎还不能上纲上线,但是“庸”导致办事效率低下,伤害学生和家长感情,而且在一定程度上破坏了教育发展的软环境,此种“亚腐败”的负面影响力不小。
我们一定要反复学习,不断反思,把工作做得更好!
治庸治懒治散心得体会 篇七
4月12日,我所召开了“责任风暴”“治庸计划”工作动员会,按照动员大会上所长的讲话要求,全体干部职工认真开展了治理“庸、懒、散”行为的工作,弘扬干事文化,营造“令行禁止,拼博进取,风清气正”的工作氛围。此次活动使我强化了责任意识,也使我认识到加大治庸治懒治散力度是加强广大干部职工作风建设的重大举措,在学习过程上,我充分认识了“庸、懒、散”行为及其危害性。现就学习谈一点精浅的认识及心得体会。
一是治理庸懒散要从我们思想观念上入手,广大干部职工要树立正确的世界观、权力观、事业观,敬畏职业道德、行业规范,杜绝庸懒散现象;二是治理庸懒散要建立科学评价体系,完善干部职工考核评价办法,进一步加大实绩考核力度,明确责任目标,建立有效的问责机制,严格奖惩措施,杜绝随意履职、弄虚作假现象,使考核真正成为治庸治懒治散的“指挥棒”和“风向标”;三是治理庸懒散要提高工作执行力,执行力是效率和创新的结合体,要提高执行力,就必须树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态,就必须强化时间观念和效率意识,坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习,就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病,就必须具备较强的改革精神和创新能力,坚决克服无所用心、生搬硬套的问题,要求广大干部职工谋大事干大事,讲实施办实事,树立学习典型、创新典型、和谐典范,每个人都要变“庸、懒、散”为“勤、快、实”,围绕“强化履责,优化作风,务实高效,开拓创新,庸下能上”的主题自我反思,不断加强学习,针对存在的庸懒散问题提出解决对策,完善自我。
虽然我在工作中还存在不少问题,彻底将“庸、懒、散”转变为“勤、快、实”行为还有一定距离,还需要我长期坚持学习,不断克服自身缺点,严格要求自己,及时查找自身不足,日常整改,为改变机关良好形象作出应有的贡献。
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