大学职业规划【优秀9篇】
时间流逝得如此之快,就算追也追不到,我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩,趁现在为自己做一个详细的职业规划吧。职业规划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,读书破万卷下笔如有神,以下内容是众鼎号为您带来的9篇《大学职业规划》,可以帮助到您,就是众鼎号小编最大的乐趣哦。
大学生职业生涯规划 篇一
1。职业目标:
(1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。
(2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识。
(3)经济目标:在校期间兼职及奖学金。
一年级:为试探期和定向期
首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语。计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。
二、三年级:为准备期
加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极尝试并加入校友网络,了解往年的求职情况。
四年级:为分化期(冲刺就业)
目标应锁定在工作申请及成功就业上。
这时可先对前三年的准备做一个总结:
首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;
然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;
最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。
另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。
二。目标分解与目标组合(大学四年)
1。目标分解:目标可分解成两个大的目标—— 一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的动画方面的技术人员。
对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好……。
对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课);在,还可以细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系。如何锻炼自己……。
2。目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一家公司的动画方面的技术人员)有促进作用。
三、个人分析
一,自身现状以及希望达到的
动画专业不是很扎实,但是希望在接下的学习阶段能够认真对待每一件事情。略通设计知识,可以为自己在设计方面找到一些适合自己的工作。思维敏捷,表达较流畅。有较强的组织协调能力,有很强的学习能力,很有热情为自己的将来奋斗。
二,自我评估
(一)自己的兴趣、爱好
一直以来,我都生活得无忧无虑,家庭条件谈不上十分宽裕,但是也可以让我衣食无忧,过去的我几乎从不为自己的未来过于担忧,总是觉得就业距离自己太遥远,如今,我已是一个即将步入大二的学生,看到前辈们辛苦的求职经历后,我才知道,未来并非自己想象中的那么一片光明,我需要对自己来一次好好的分析。以便于更好的进行自己的职业生涯规划。通过仔细的自我分析,我发现自己爱好广泛,喜欢唱歌,与人交流,自己对电脑、体育活动以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心政治方面的新闻。是一个活泼开朗的女孩,性格乐观向上,责任心强,喜欢探索与创新,很多事情都有新奇的想法,与人交往时热情大方是我的优点,所以我的人际关系良好。 而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑,喜欢看书,喜欢听音乐,喜欢交朋友。
(二)我的价值观
我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。
(三)认识自己的职业性格
(1)性格的态度特征
我的性格是比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的,同时自己很喜欢独立思考以及和别人交流。
(2) 性格的情绪特征
我的性格在情绪上是典型的南方的那种,不太容易激动,没有更多的激情,更多的是冷静地观察身边的一切。
(3) 性格的意志特征
我的性格在意志方面,顽强,有点倔强,坚持对一些事情不会轻易放手,但是欠果断。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。有时总是把一些事情想的太坏,过于缺少自信。
(4) 性格的理智特征
在注意力方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。
如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析,我认为我是属于企业型的职业兴趣者,按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话,我认为我是创造型的人。
大学职业生涯规划 篇二
一、个人基本情况
班级:__级会计4班姓名:
学号:
规划年限:5年年龄跨度:19-24
二:目标描述。
1、短期目标(大一):
①学习方面:顺利通过全国一级电脑考试,掌握一般的英语日常交流,每天早上早起背单词,拓展自己的词汇量。
②交际方面:掌握一定的交往能力,认识更多的朋友,拓展自己的交往范围。
③在寒暑假和周末做一份兼职,为大二的辅修做准备,社会实践活动,每天下午坚持锻炼身体如跑步,踢毽子,打板羽球,溜冰,提高自己的身体素质。
④兴趣方面:拓展自己的阅读爱好,充分地利用好图书馆博览群书,大量的学习关于职业方面的知识,从中发现喜欢的职业,积累深厚和广泛的知识,为日后的应用打下基础,因为只有大学才是专心看书的时光。
④能力方面:参加社团组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能,社会实践活动,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力和书画能力,因为自己觉得字写得有点丑。
2、中期目标:(大二三):
认真学好专业知识,顺利通过英语四级和计算机的相关证书考试,英语六级测试优秀,普通话过级,通过教师资格考试,选修一门外语(英语或者韩语)且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境,找到自己所欠缺的理论知识和操作技能,然后再去补不足。参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话,了解往年的求职情况。整理这个圈子里的一流企业、人物,确定你要进入的企业,在不断完善知识的同时,不断的关注这个圈子的人和事,并且建立一个自己了解这个圈子的渠道。希望通过自己的努力能获取奖学金。
3、长期目标(大四-毕业后一年):
对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。开始试业,就是真正的实习,找最相关的公司和工作了。在这个实习中,提前适应这个工作,尤其是生活方式上的适应,要做到限度与公司、工作合拍、匹配,同时化的补充自己所欠缺的知识与能力,还有操作性的技能,化减少自己与工作的差距,要时刻关注自己要应聘的那些公司,看他招聘的要求,然后照着做,了解公司动态。毕业后在一家企业工作,希望工资在2500以上。
4、总体目标:
提高自己的综合素质和职业素质,提高自己在交际、工作等方面的能力,拓展自己的兴趣爱好,通过各种考试。
三:自我探索
⑴个人性格:性格有点内向,信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;对于别人对自己的异议不服输;脾气温和,在公众场合不敢展现自己,有些害羞但自制力强,能够控制自己所处的任何环境有洞察力:对人际关系敏感,对人、对事、对周围环境的洞察力强。易沟通的:善于表达自己,擅长理解他人。社交的:喜欢与人打交道,社交能力一般。易于合作:具有合作精神,人际关系较好。责任感强:关心社会问题,对社会、对组织、对他人等均有责任心。。渴望不断增加自己的知识基础,系统地计划和研究新情况。有条理和分析能力,通常对要求推理和才智的任何事情都很擅长。
⑵兴趣:①业余喜欢听音乐(日韩歌曲,西洋流行、国内流行),尤其喜欢英语歌,平时喜欢和朋友去K歌,②看电影(国外),运动(如踢毽子、爬山、跑步),③旅游(希望走遍大江南北),旅游可以放松心情,学习异地文化,可以更好地了解异地习俗风情
⑶价值观:
1、工作的目的或意义在于能与志同道合的伙伴一起愉快地工作。
2、工作相对稳定,不必担心经常出现裁员和辞退现象,免于经常奔波找工作。
3、能够根据组织和社会的需要响应某一号召,为集体和社会作出贡献
4、希望工作能带给自己较高的名望、身份、地位。
5、在工作中能有弹性,不想受太多的约束,可以充分掌握自己的时间和行动。
⑷能力分析
数理能力
能迅速而准确地运算以及在快速准确地进行计算的同时,能进行推理、解决应用问题。
察觉细节能力
对物体或图形的有关细节具有正确的知觉能力,
书写能力
对词、印刷物、账目、表格等材料的细微部分具有正确知觉的能力、正确地校对数字
学习能力
自学能力较强,逻辑思维能力较强,善于向他人学习
运动协调能力
动手和协调能力较好
组织管理能力
擅长于组织和安排各种活动,能协调参加活动中人的人际关系
社会交往能力
善于进行人与人之间的相互交往、相互联系、相互帮助、相互作用和影响,能协同工作或建立良好的人际关系。
大学职业生涯规划书 篇三
一、前言
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。
一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。
二:自我盘点
1、 自己兴趣爱好大盘点:读书、听音乐、有时和同学一起聊天、上上网、喜欢一个人散步
2、 自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,乐于助人,做事锲而不舍,善于自我暗示
3、自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,过于倔强固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,考虑问题有时不太全面,时常丢三落四,积极主动性不够
4、生活中成功经历盘点:成为校园兼职大军中的一员,成功发单一次,另外顺利完成了3天的手机促销5.生活中失败的教训:高考志愿填报的偏差,与同学交流程度很浅,一直在社团中当着普普通通的成员
6、 解决自我盘点中的劣势和缺点:所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
大学职业生涯规划 篇四
20--年2月,国务院总理李主持召开国务院常务会议,做出“引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型”战略部署,3月教育部酝酿启动高校转型改革,我国1200所国家普通高等院校,将有600多所转向职业教育,培养技能型人才。经济发展方式转变的大环境促进高校必须进行人才培养模式的创新转型。为了推进人才培养模式创新,发展现代职业教育,培养应用型人才,推动“校企合作、强化教学、学习、实训相融合的教育教学活动”。更是为这部分高校长远的发展、就业工作都指明了方向,同时也带来了挑战。学生的就业好坏是学校培养教育能力评判的指标之一,学校的就业工作完成的程度直接影响学校的长远发展。转型培养应用型人才,让学生在校期间就对职业有更多的了解更直观的接触,毕业之后与社会不脱钩。无疑高校转型对大学生职业规划与就业指导课有着更直接的要求,也有着重要的战略意义。
一、职业规划及其课程
随着社会发展,大学生人数逐渐增多,政策、市场用工变化,大学生就业市场的严峻,很多学生一毕业就面临失业。面对这种形势,教育部提倡所有普通高校从20--年起开设职业发展与就业指导课程,并作为公共课纳入教学计划,对所有大学生进行就业的提前认识与职前培训引导。
职业生涯规划简称职业规划,是将个人发展与组织发展相结合,对个人和内外部环境因素进行分析的基础上,确定个人事业发展的目标,并选择实现这一目标的职业或岗位,同时做出相应的教育、工作、培训等计划,并对每一个步骤的时间、项目和措施都做出合理的安排。高校职业规划课是根据学校特色和学生培养目标设计的,帮助学生了解自我,了解职业,探索自己与职业之间的结合点,在了解国家就业政策和社会就业形势基础上,结合自身特点,设计未来职业生涯,追求自己的人生目标,实现人生价值。高校已经认识到职业规划教育的重要性,开设的课程贯穿整个大学生涯,从大一阶段开设的大学生职业生涯规划,到大二大三的就业指导和创业指导等相关课程。
二、职业规划课的意义及发展现状
对于大学生而言,通过职业规划课可提前了解职业,让学生从追求个人兴趣能力、追求价值与幸福的角度来接触职业,根据自身特点制定未来努力的方向,并制定可行可操作的措施。还可以正确评价自己,掌握就业相关知识和策略,为进入社会打下较好的基础,有着非常重要的意义。
目前职业规划课并没有发挥到该起的作用,也没有引发学生对职业的很强的兴趣和探索,一方面学生对职业规划认识片面,没有认识到就业就是眼前的事情,对工作怀着一种陌生而敬畏的态度,即使开设了很多课程,学生也没有心情没有积极性参与到课程活动中;此外部分学生就业的功利性和片面性,使他们对职业规划课有种排斥心理,认为现在规划与未来就业不对等。另一方面跟目前职业规划课培养理念和培养模式相对较单一较滞后有很大的关系,职业规划教学工作存在着片面强调学科体系和知识灌输,与生产和生活实际联系不紧密,对知识应用、创新精神和实践能力培养重视不够,实践和专业技能训练比较薄弱等问题,难以使学生形成熟练的职业技能和适应职业变化的能力。这些问题制约了职业规划教育的健康发展,影响了高素质人才的培养。因此,依据转型,深化改革,提高教育教学质量和办学效益,是职业规划教学面临的紧迫任务。
三、职业规划课程改革措施
(一)完善人才培养方案,做好目标设计
人才培养方案是保证教学质量和实现人才培养目标基础性政策性文件,是安排教学活动的重要依据。未来竞争的重点就是人才的竞争,高校转型要求职业规划课人才培养的目标就是应用型实用型人才。职业规划课的目标是通过课堂教学和就业创业指导为重点,理论和实践课程相结合的教学模式,使学生了解国家就业方针政策,树立正确择业观和职业道德观念,培养良好的心理素质,掌握一定的求职方法及树立创业意识。切实来提高学生就业竞争力。
(二)实行灵活的教学方法,提高教学效果
改革教学方法是高校转型中教学改革必须实施的步骤之一,也是培养新型人才的关键。方法得当,效果就能事半功倍。创新教学方法,提倡灵活多样的方式,在以往的传统灌输式的课堂难以让学生深刻了解职业,可采用参与游戏、团队活动、案例解析、课堂讨论、影片学习、角色扮演、人才测评、头脑风暴、参观体验等多种形式带领学生走进职业了解职业,带动他们主动思考、感受,让学生真正明白职业是自己的事,是离自己不远的事情,是未来能体现自身价值和符合自己兴趣的事业。此外应引入专业的测评工具,指导学生提高自我认知,初步认识自我性格和职业发展方向。
(三)优化课程设置,加强教材建设
建立一个连贯的循序渐进的课程体系,从新生入学到毕业整个过程中对自己的认识,包括兴趣、能力、技能、价值观等到就业环境、政策、渠道、法规等方面,开设培养学生创业与经营能力方面的课程,增强学生的就业能力。课程设置按照学年开设,第一学年课程架构是认识自我,帮助学生形成客观的职业自我知识,学会分析自己评价自己,丰富职业相关知识,培养学生的主动性积极性、自信心和独立性。第二学年以专题的形式介绍职业规划的知识策略,提高学生对未知的职业世界的认知度,培养学生择业的灵活性和责任感。第三学年以就业指导和创业教育为主,让学生了解就业手续政策渠道等知识,开展创业活动,即期学生创业兴趣与热情。教材不拘泥于一种,给任课教师多种选择。另外结合本校专业特色和办学能力,可编制符合本校教学实际、反映本校特色的教材建设。
(四)加强实践教学,提高学生职业能力和创业能力
根据实践教学的基本标准和规范建设,结合不同专业的特点,切实加强实验、实习、职业技能训练等实践性课程和教学环节,认真安排,从严要求拓,宽他们的视野,增长他们的社会经验。积极实行产教结合,密切地与企业的联系,鼓励学生深入生产实际,开展技术推广和技术革新等创新和实践活动,把教学活动与技术开发、推广、应用和社会服务紧密结合起来。学生把学到的书本知识运用到实践之中,从而加深对知识的理解,增强应用知识和解决实际问题的能力。同时,产教结合还会激发学生的创造、创新的愿望和热情,激励他们在实践中不断探索,不断创新,而这种创新意识、创新能力、创新人才的培养正是我们职业规划教育的方向。
(五)建设高质量的职业规划师资队伍
建设高质量的教师队伍,是职业教育全面推进素质教育的基本保证。职业规划教师要全面贯彻党的教育方针,转变教育思想,树立以全面素质为基础、以能力为本位的观念,增强实施素质教育的自觉性,更加关注学生的全面发展。加强师德建设,教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。要全面提高教师推进素质教育的水平,加强专业技能、实践教学和运用现代教育技术手段的培训。要严格执行教师资格制度,优化教师队伍结构,培养骨干教师,并注意吸收企业优秀工程技术和管理人员到校任教,加快建设具有教师资格和专业技术能力的“双师型”教师队伍。学校要建立有效的培训机制,有计划地安排教师到企事业单位进行顶岗工作或实习锻炼,提高广大教师特别是中青年教师的专业技能和实践能力。各类职业学校要积极创造条件,建立激励机制,对教学改革中取得突出成绩的教师给予奖励。
大学生是未来国家发展所依靠的主力人才,就业的好坏与正确关乎国家命运,所以建立完善的大学生就业指导教育体系,把教学与实践相结合,适应高校转型,达到学有所用,成为适应社会发展需求,适应国家发展需要的人才。
大学生职业规划 篇五
一、引言
大学生职业规划书引言怎么写
需要暗示出自己写这边规划的原因及其目的,在简洁的暗示出这篇规划,对自己本身,对自己将来的事业等等会有如何如何的帮助,总括出它的重要性。
二、自我分析
大学生职业规划书自我认知怎么写
自我剖析:对自己的分析,包括性格、兴趣爱好、所具备的能力、优势和劣势以及所具备的技能等方面。通过对自己进行各方面的分析,能够有效全方位的了解自己,为确立自己的职业范围和类型作有力的参考。
1、职业兴趣——喜欢干什么。
2、职业能力——能够干什么。
3、个人特质——适合干什么。
4、职业价值观——最看重什么。
5、胜任能力——优劣势是什么。
6、自我分析小结。
三、职业分析
环境因素的分析:在现代社会当中,职业的前景和大程度上与社会的大发展关系密切,所以职业规划中很重要的一个环节就是对我们当下所处的环境进行各方面都的评估,职业在我们目前所处的这个环境有什么样的发展势头,就会决定我们所选择的职业将会有什么样的走向。
1、家庭环境分析,如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响。
2、学校环境分析,如学校特色、专业学习、实践经验等。
3、社会环境分析,如就业形势、就业政策、竞争对手等。
4、职业环境分析分为行业,职业,企业,地域分析。最后总结。
四、职业定位
职业选择分析:有的人并不十分确定自己的职业选择,想要作多方面的尝试,基于这样的状况可以对自己的职业选择做一个比较详尽的分析,将自己想要从事职业进行比较和筛选,最后再得出最适合自己的职业。
1、综合自我分析和职业分析的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:
内部环境因素
优势因素(S)
弱势因素(W)
外部环境因素
机会因素(O)
威胁因素(T)
2、结论:
五、职业目标
专业前景的分析:根据自己所专攻的领域,分析自己专业的就业前景,有助于清晰的把握专业领域的定位以及今后的职业生涯中需要用到的专业知识。认清职业中的专业所占的优势和劣势,对于以后的职业发展也有着重要的参考作用。
将来从事(xx行业的)xx职业
职业发展策略
职业发展路径
具体路径
六、计划实施
具体计划实施过程:做好了职业定位和前景分析,接下来就是实施过程了。有了目标也要有具体的计划才能作为职业生涯的参考依据。
准备怎样具体的职业实践中一步一步做好本职工作,同时随着经验和阅历的提升也需要有更高的要求和目标,在更进一步的过程中也要做好规划。
1、计划一览实施表完成。
2、详细执行计划
七、评估调整
评估的内容,职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。
评估的时间,一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;
当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。
八、规划调整的原则加上结束语。
计划的调整:有时候计划赶不上变化,因而职业规划书也不是一成不变的,所有的计划都是基于自己的现实状况来制定的,当我们的状况发生改变,计划也应有所调整,比如在自己期待的时间内完成了计划目标,那么就可以对自己更高的要求。
总结:职业规划书的结尾可以对自己的整个规划内容做一个简要的概括总结,同时写一些可以激励自己的话来使自己执行和完成这个计划,对自己的未来做出展望。
大学生职业规划 篇六
一。从现在到未来十年职业规划
(21岁至31岁)
美好愿望:学业有成,事业有成,家庭幸福(如果有)
方向:进入北京软通动力信息技术有限公司
总体目标:读完研究生,学习网络技术
已进行情况:初步接触相关知识,有兴趣,有信心。
二。社会环境规划和职业分析(十年规划)
社会一般环境:
中国政治稳定,经济持续发展。在全球网络一体化的时期,ASP、、PHP等网页制作、图形处理等多种技术是有很大发展前景的。顺应时代要求。
三。行业环境分析和企业分析
1、行业分析:
行业软件市场的空间足够大。中国拥有31个省、13多亿人口,可以说中国没有小行业,只要企业能在某个行业内成为老大就能生存和发展得不错。
区域的差异、行业的差异、企业大小的差异、甚至国有企业和民营企业的差异,中国行业软件市场远比国外市场复杂。加上中国经济正处于快速发展的阶段,行业用户自身的运行模式也处在快速调整中。这决定了中国的行业应用需要大量的个性化开发,需要更快更好的本地化服务,这些正是国内企业的空间所在。
目前中国的行业软件市场仍然处在充分竞争的阶段,参与竞争的主体多,充满了挑战,也蕴涵着机会。国外的行业信息化市场已经进入了相对稳健发展的阶段,中国作为新兴市场,对行业软件开发的挑战更大,国内软件企业不仅能获得客户,更能提升自己的技术开发能力。
2、企业分析:
北京软通动力信息技术有限公司是中国领先的IT外包服务提供商,总部设在北京,在美国、日本、韩国及中国本土的上海、武汉、大连、深圳、天津、无锡等地设有分支机构。至年4月,员工总数已超过人。在中国本地市场,软通动力专注于为金融服务、石油电力、物流交通、电信、高科技及制造等行业以及在中国的跨国企业提供端到端的全面IT服务,并已成为国内同行翘楚。
在海外市场,软通动力在日韩、欧美等全球主要外包市场具有强大的业务拓展和服务实施能力。其在国内主要一级和二级城市建立的软件开发中心和IT培训中心为软通动力的海外业务提供了强大的资源支持和人才储备。
在强化其现有ITO领域业务能力的同时,软通动力正进一步将其业务扩展至BPO(业务流程外包)领域。 软通动力公司是年度德勤中国50强、及年度德勤亚太地区高科技、高成长强,及清科-年中国最具投资价值企业50强企业。软通动力还曾获得年及中国软件企业外包20强,、年度杰出外包服务贡献奖等诸多奖项。软通动力公司是CMMI5级认证企业,并通过ISO认证,及ISO(BS)信息安全认证。
四。个人分析与角色建议
1.个人分析:
思维清晰敏捷,逻辑分析能力强。有很强的学习愿望和能力。热心于生活中的美好事物,关心朋友,融入集体。开朗乐观,积极向上。目前的英语水平,有专业技能待提高,要多多关心时事政治,多与外界交流,懂得社会。
2.角色建议:
父亲:要不断学习,来提高自己,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市。
母亲:要注意身体,关心生活,关心自己。
老师:聪明、有上进心、单纯、乖巧,缺乏社会经验。
同学:聪明,可爱,有意思,有自信。
五。成功标准
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。
只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前争取有自己的家庭。
六、缩小差距的方法:
1.教育培训方法
(1)充分利用大学毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:20XX年7月以前。
(2)充分利用实习的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期
(3)考虑考研究生的问题。目标中国传媒大学。
2.讨论交流方法
(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
(2)在校期间多接触电子软件,多向老师学习,接触相关知识~~掌握最新相关知识。
3.实践锻炼方法
(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常学习。
(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。
(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。
职业生涯规划给了我一个明确的方向和目标,让我今后的学习生活更有干劲,结合自己的优势、劣势、机遇、威胁,选择学习方法。就像生活要有方向,才会有滋有味。未来世界我不曾接触,面对社会的不懂与迷惑,先有一条自己给自己设计的道路,到时候才会忙而不乱。机会是给有准备的人准备的,做好我的心里和物质准备,迎接明天的前程似锦。
大学职业生涯规划 篇七
岁月流光,转瞬即逝,我将迈入大一的生活中去。迈入新的一年里,应该有新的认识,新的规划。如今社会,研究生已经多不胜数,作为本科生,更加要提早为自己的将来做打算。所以,做一份职业生涯规划,我认为是非常有必要的。有了一份职业生涯规划,不单单是对以后的规划,更加是对现在大学更加好的学习生活的一个鞭策。有了一个前进的目标,才能有更加好的进步。常言道:“知己知彼,百战不殆”。在对自己有了一个充分的认识之后,更加好的针对自己的不足,更加好的去学习和成长。
一、自我认知:
在校期间学习认真,做事比较认真仔细。适应性较强,与人沟通能力较强,思维敏捷,表达流畅。在校期间人际关系较好,爱好音乐、书画、舞蹈,现为学校乐队负责人。
在校期间在学生会,音乐协会以及班级都有任职。
有较强的工作协调组织能力。
通过自我测评,达到应有能力,能够从事药学专业的工作。
二、职业生涯条件分析:
1、专业分析:
本人所学专业为药学,药学专业对药物化学、药物分析、药物评价、临床合理用药、医药经营及管理、新药研究与开发、药品生产与管理等方面都有涉及,基本类似于全科专业,就业方向相对较广。
药学专业主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识,受到药学实验方法和技能的基本训练,具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。
学习要学主要需要掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科的基本理论和基本知识;具有药物制剂的初步设计能力、选择药物分析方法的能力、新药药理实验与评价的能力、参与临床合理用药的能力;掌握主要药物制备、质量抽控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术;熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
2、就业前景分析:
就目前我就业形势不容乐观的情况下,药科类毕业生的就业前景仍然不错。总体来看,药科类毕业生供小于求,各医药公司、制药厂是吸收这类毕业生的大户,制药业对人才的需求是稳中有升。
据调查,20xx年药学类专业本科毕业生期望的月薪为1500—20xx元,研究生在3000元左右,基本符合用人单位愿意支付的薪酬水平,目前处在逐渐上升阶段。就业选择的结构性矛盾突出表现在地域差别上。药学类毕业生主要选择在京、津、沪和浙、苏、粤、鲁的沿海城市、省会城市就业,而一些的大型药企由于地域问题,非常难招到满意的人才。在岗位方面,毕业生到制药企业从事生产和销售居多,这方面人才也是企业招聘的主体。
大学职业生涯规划三篇
此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是学生对自己的设计,自我规划,自己成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受吧。
也上过学校开设的就业指导课程;也积极关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻……但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。
社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。而且我学的是电子专业,如果没有对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求有一定的了解的话,在学校自己就不能更有针对性地去学习,以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及、困难重重甚至一败涂地。以下就我参加此次活动所体悟到的一些感受和收获进行一下总结:
(一)要重视和精通自己的专业知识
中国的电子产业正在蓬勃发展,电子技术日新月异,但是中低层次的就业岗位已接近饱和,就业形势不容乐观,但是行业中仍然十分缺乏高、精、尖人才。电子行业的公司一般都会对刚进入公司的新员工进行一定的培训,但那些培训都是非常简单浅显的,而且这些都是建立在新员工原有的知识和技能基础之上的,公司一般不会送新员工到专门的培训机构去培训。所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。
而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。
(二)要学好英语
面对想在全球化的今天,特别电子产业,每天都要面对着日新月异的变化,一波有一波的技术浪潮,英语的重要是不言而喻的,你要学习国外先进的理论和技术,去国外留学等,英语就是必需品。成功的职业人给我们的建议是:要有更高的发展,那就学好英语吧。
(三)要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络
大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。
(四)要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景
心态决定成败,细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位,是想施展自己的实力,更是想为所在公司创造利润和价值,而不是“三天打鱼,两天晒网”,成为公司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会,任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。正如冠捷科技集团黄某所言:“其实那些从大学出来的毕业生更高傲,说的都很好听,叫他做一点事总是磨磨蹭蹭,而且还做不好。
我们对员工都没有什么特别的、苛刻的要求,他们只要对自己有态度,对所在岗位认真负责,那他们做任何行业都是可以的,而且我们也是欢迎这样的员工的。”还有,中国的电子产业仍然是发展强劲的朝阳行业,仍然是一个生机勃勃而且更加合理健康发展的充满希望的行业。所以,我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态,应该尽量多地去接触行业最新的发展概况。并做好充分的准备,待毕业时,积极投身电子行业的发展大潮之中。这也是我们作为未来的电子工程师实现自我人生价值的努力方向和难得的机遇。
(五)要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会
获取知识和提高技能有两条途径:
一是从前人的经验中去获取;
二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知,这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。如果你能积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。你若想做,你会去找方法,你若不想做,你会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!
(六)要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力
常求于人有利于人,少求于人有利于己。八十年代出生的我们,从小有的吃,有的穿,没吃过什么苦,没经历过什么挫折,凡事都依赖父母,独立意识弱,独立办事能力差等是常有的事。张总经理认为,一个人如果一直依附着别人,那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。比如说公司给你一个项目,你若没有独立完成的能力,那么在很多方面都将受制于人,不仅项目很难完成,而且你最终也很难得到领导的重用。
我们都已成年,都到了自己对负责的年龄,很多事情自己完全可以独立地去决定和处理,无需依赖别人。而且我们也不想一直生活在别人的世界里,我们就是我们自己,我们掌控着自己的人生发展轨迹。而且经过这样有意识的培养,我们不仅独立决策、执行能力会大有提高,而且自信心、自尊心也会大有增强,走向一个更加成熟的自己,也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。
通过此次访谈活动,让我更加了解了电子行业的发展状况和发展前景、从事电子行业人员需要的品质、性格和能力、大学电子专业毕业生所面临的就业形势和职场信息、应聘工作岗位时需要注意的一些事项及很多为人处世的道理和方法等。总的感觉是,电子行业还是比较适合自己的行业。这更加明确了自己今后所要发展的方向和争取的目标,并在今后的学习生涯中有针对性的就此次访谈中自己所暴露出的问题进行弥补和所要求的能力等进行培养,使自己最终成为一名合格的电子工程师。
大学生职业生涯规划 篇八
一、前言
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划书,将自己的未来好好的设计一下。我相信——有了目标,才会有动力!
二、自我分析
1。自己兴趣爱好大盘点:业余爱好:读书、听音乐、运动、钓鱼……
2。自己优势盘点:班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。
3。自己劣势盘点:目前的手头经济状况较为窘迫,海拔高度不够,体质偏弱。
4。自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。
5。自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。
6。生活中成功经验的盘点:当选寝室的室长,在我的三寸不烂之舌下被院里的编辑部选中,成功主持过部里的一次演讲比赛。
7。所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定相应计划加以针对改正。我会加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
三、社会环境和职业分析
1。社会总体环境
在科技发展迅速、全球经济一体化的环境中,我国政治稳定,经济持续稳定发展,对全球经济发展扮演着越来越重要的角色,特别是在加入WTO之后,跨国企业不断涌入中国市场,促使我国企业不段提高自身竞争力,力争走出国门“国内市场国际化、国际竞争国内化”的新竞争格局已经形成。然而企业之间的竞争归根到底是人才的竞争,这就促使了人才竞争日趋激烈化,于是怎样在社会竞争中处与不败之地,成了当今求职者必须面对和解决的问题。
2。管理职业分析
中国的管理科学发展较晚,且管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。同时要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。
四、职业定位
1、职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意:①依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;②比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;③扬长避短,看主要方面,不要追求十全十美的职业;④审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。
2、个人职业规划分析
有几点必须看到的是,首先,目前本人的专业是国际经济与贸易,我不喜欢行政色彩太浓(很大程度上受到政府行政结构的影响,而个人对于这种结构不大喜欢)的职业。再者,银行金融业要求稳定胜于冒险,而个人的职业风格偏向于冒险和挑战,这也说明了本人不适合银行金融行业。第三,本人的职业特征表明本人缺乏从事精细工作的耐心,不喜欢那些需要长期智力劳动的工作。这也从另一方面表明本人并不适合从事如会计、柜台等相关的行业。
从职业规划测评结果中还看出,本人不适合从事营销管理类的职业。本人深知兴趣对于选择职业是两大重要决定因素之一(另外一个因素是个人的特长所在)。综上所述我觉得自己最适合做企业基层人员或白领之类的职业。
五、计划实施
1、大学期间主要完成以下内容:
(1)学历、知识结构:提升自身专业技能熟练。努力通过英语四、六级、拿到计算机二级证书。与此同时开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、慢跑、打羽毛球等。
(4)认真备考公务员考试,尽自己的最大努力去争取。
(5)利用闲暇时间阅读。努力弥补自己的不足之处。
在此期间,自己应积累基本的资金,积累工作经验,提高自己的办事效率及办事能力,同时努力扩展自己的人脉关系,同时严格要求自己,磨炼一下自己。为今后事业的发展打好基础。
在此过程中,自己不能放弃学习和培训的机会。除此之外,还应该提高自己的涵养。
在有了初步的资金积累之后,我会选择辞去公务员工作。在音乐行业企业中寻找机遇。找到一家理想的企业,开始自己的职业生涯。在工作过程中,熟悉公司运转的规律。
工作期间,每晚抽出一个小时,看看理财方面的知识,和关注这方面的信息。利用部分资金做尝试。
2、我还要需要缩小自己和其它社会精英之间的差距。这些差距包括:
(1)思想观念上的差距。应该终身学习,不仅要学习书本有形知识,还要学习人生这无形的知识。努力改变自己的思想观念。
(2)知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的应当是实践的差距。为了缩小这种差距,需要在学习书本知识的同时,多多思考,在实践中体会书本知识。
(3)心理素质的差距。社会需要百折不挠的精神,而作为一个被人称为“天之骄子”的大学生,缺少的可能恰恰是这一点,往往遇到些许挫折和失败就会退缩。这种差距,需要在实践中逐步消除。
(4)能力和差距。这一点可能是最重要的。为了缩小这种差距,除了在实践中逐步学习外,还要和业界精英保持密切的联系,以便随时请教和学习。多参加一些培训活动,同时多听听大师们的讲座,丰富自己的人生阅历,少走弯路。
在具体实践的过程中,应认真总结和不断的反思。只有这样,自己才能够逐步走出困境。才有可能逐步走向成功。
3、未来人生职业规划
根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向经济学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下:
1、20xx-2013年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。主要完成主要内容:
(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工*众鼎号 www.1126888.com*作环境。
(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
2、20xx-2015年,熟悉适应期:利用2年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
3、20xx-2050年,拥有一个完美的家庭,并在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,直到光荣退休。
六、评估调整
在总体方向不变的前提下,我会根据时事的变化作出相应的调整,灵活多变,富有弹性,不会因为压力太大导致遭遇过大的挫折。不时的拿出自己的职业生涯的规划书看看来激励下自己,力争各个击破,最终实现人生的理想。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负,每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
划,对自己的目标不清晰,那么无论你的学历有多高,知识面有多广,那也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己的生命耗尽的庸才。由此可见,职业生涯的规划对与一个有着远大理想的人来说是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成为一名成功的白领,当我走进这所大学,走进国贸院,走进国贸专业的时候,我知道我已经离这个梦想不远了。因为我就是这么一个对自己有着清醒认识的人。我相信我会成功实践我的预定目标,而且是很完美的完成!
七、结束语
我是农民出身,但是我却成长在一个边境城市,我对这个社会的贫富差距及生活的现实都有着清醒的认识。而所处的环境和对外开放的政策使得聪明的商人懂得合理的驾弈这个繁荣的市场去为自己创造出财富。见过太多的成功,也见过太多的失败。我喜欢跟白领做朋友,我喜欢他们的生存法则,我喜欢他们的忙碌,也喜欢他们的睿智。我想为自己打造一片属于自己的天空,因而我选择了做白领这条路是早就因我的性格和环境决定了的。成功与失败的区别在于,成功者选择了正确,而失败中选择了错误。我们常常能够看到一些天赋相差无几的人,由于选择了不同的方向,人生却迥然相异。我要做一个成功者,我要选好我自己的方向,毫无疑义,职业生涯规划会给我的发展指带来更明确仔细的方向。我知道我是一个有聪明头脑的人,每次考试我都会是班上前三名;我也清楚我是一个有能力的人,因为从小学到中学到大学我都是做班长或者学习委员;我是一个有胆识的人,因为我在社会面前从不怯懦,我在老师面前从不羞于表达自己的思想。但是,我也很清楚自己的弱点:我对待事情的态度过于随意,我不喜欢受束缚,我不喜欢做的事情就不去做。这些,都会是做为一名成功白领的死穴。我不喜欢辅导员,我就不写培养对象的思想汇报……这些,都不是一个好学生该做的事情,也不是一个有着清醒头脑的人该有的行为。现在,随着自己的成长,开始对一些事情有了重新的认识,学会了收敛,学会了认真,也学会了如何去为规划的人生蓝图奋斗。
大学职业生涯规划 篇九
一、前言
职业生涯规划可以让自己的职业人生有目标、有规划,目标让人生富有意义;职业生涯规划能帮助个人认识自我位置、认清所学专业的就业形势,居安思危,唤醒职业规划意识;职业规划能帮助个人做出正确的职业选择,找出适合自己的职业目标,走出自己的职业道路;职业生涯规划帮助认清个人职业能力与职业素质,增强自我效能感;职业生涯规划有助于抓住重点,增加成功就业,职业成功的可能性。
电子商务是近些年发展起来的行业,因此具有很大的发展前景,在发展中也出现了很多的不同的情况,这对于我们专业来说是一个机遇也是一个挑战。因此做好一份好的职业生涯规划对于我们更好的就业有很大的指导与规范借鉴作用。
好的职业生涯规划,首先要认识自己当前的情况;然后了解相关于专业的市场发展情况,就业条件、前景,了解自己的优缺;再把握自己的职业机会率;再次确定自己的目标;最后制定最可行的行动方案,包括近期与远期的行动方案。因此在我的职业生涯规划中包括自我评估、社会环境及职业分析、就业机会评估、实际职业目标确定、制定行动方案和结束语。
二、自我评估
专业能力:
对于一个职业生涯规划来说,在自我评估上,必然少不了对自己专业能力的评估。通过差不多一年的学习,在专业能力上已由原来的迷茫转化为熟悉。
现在我在专业能力上,已经熟悉很多的专业知识和专业软件工具的运用,像网站制作软件Photoshop、Flash等软件的使用,熟悉SQL SERVER数据库的运用,熟悉网络搜索引擎,了解网站推广手段、以及各种推广平台,也可以熟练操作电脑,掌握基础办公软件等。
在专业能力的运用上已经开设了属于自己的网店,专业能力更好的得到了运用,专业能力也进一步得到了提升。
但是专业能力需要进一步的得到社会的认可才能更好的实现就业,这样的专业能力的提升需要更多的参与企业实践。
优点:
学习兴趣浓厚,有学习新事物的欲望,自学能力强,会安排处理好手头事物;
做事谦虚,不狂妄自大,会适时从身边的人的身上了解自己的缺点;
在校学生会曾有过组织一些中小行活动的经验,在班级中是班委中的一员,有一定的领导能力;
待人热情,人际关系较好,很乐观,平易近人,乐于助人,为人有正气,有礼貌,很活泼,有上进心,主动性强。
做完一件事情,在结果没有出来之前,我总是挂念;
想事还不太全面,看事不全面,偶尔会因为表面现象而影响自己;
不善于掩饰和控制自己的情绪;
话多,说话直,文字功底不好;
金钱和时间观念还不强。
兴趣爱好:羽毛球、乒乓球、音乐、看励志书籍、交友等。
生活教训:永不放弃
发展与提高:
克服懒惰心理,杜绝散慢;
学会更加留意身边的事情,多听,多了解,多思考;
增加自身的社会专业实践经验,增强自身处理事情的能力,以及遇紧急事件的处理能力;
三、社会环境及职业分析
1、电子商务市场发展前景诱人
电子商务将成为二十一世纪人类信息世界的核心,也是网络应用的发展方向,具有无法预测的增长前景。电子商务还将构筑二十一世纪新型的贸易框架。大力发展电子商务,对于国家以信息化带动化的战略,实现跨越式发展,增强国家竞争力,具有十分重要的战略意义。
随着信息技术的突飞猛进,基于网络的电子商务也在迅速发展。这种新的商业模式不仅从诸多微观领域向传统的运作方式发起了严重挑战,而且也带来了宏观经济运行与管理的革命性变革。许多专家认为,电子商务的发展是未来25年内世界经济发展的一个推动力,是世界经济向知识经济转变的重要推动力。在电子商务即将成为商务活动的主导形式之际,我国如何更好、更快地发展电子商务,参与全球经济一体化是值得我们探讨的。
2、电子商务专业就业前景
从整体来说,以互联网为平台的“新经济”为社会创造了大量新工作岗位,许多职位以前没有,如网管、 网编、网站设计师、网络安全工程师、系统工程师、动漫设计师、数据库管理员、网络应用开发工程师、网游设计师等;许多工作带有鲜明的网络特色,如网络商业分析员、各类网络产品经理、网络产品渠道专员,网站运营、推广、客服人员,等等。同时,像传统企业一样,网络公司的人力资源、财务、行政等部门也需要吸收大量优秀人才。总体看来,互联网无疑是个朝阳行业,在国内外不过十年的发展历史,前途光明。
电子商务是互联网在商业上的重要应用,这几年在线交易额持续增加,交易增加预示工作岗位需求增多,阿里巴巴、慧聪、当当等老牌企业一直在招人。 去年以来掀起新一轮网络热潮,许多网络公司拿到大笔“风投”资金后,在迅速扩张,也需要人。互联网、电子商务对人才需求持续升温,这股热潮,从各大招聘网站发布的职位中可见一斑。
行业现在确实处于景气之中,但这不意味“电子商务毕业生”必然成为抢手人才。网络公司、电子商务企业需要各种各样的人才:技术、产品、市场、销售、客服、行政、财务、人力资源,等等。除了自身创业,或以经营自身网店为职业外,电子商务毕业生就业时不可能脱离企业具体职能部门,不能游离于具体岗位之外。具体到个人,“就业前景如何”的问题 需要个案分析,这与大学自身品牌、专业教育方向、个人综合能力、就业区域、个人求职时的技巧和运气等要素都密切相关。
3、电子商务市场的人才要求
社会需要的电子商务人才一般可分为三个层次:
1、电子商务技术应用型人才,如网络建设、系统管理、web制作及程序开发等,主要面向各类企业、公司的相关技术岗位;
2、一般管理人员,主要是企业和政府部门中的一般管理与应用人员,其需求量是最庞大的,他们是电子商务的直接应用和受益者,并不关注太多的技术细节,只需知道如何在电子商务环境下开展工作;
3、高级管理人才,他们应该具有管理、经济及信息技术等综合专业知识。
四、就业机会评估
电子商务的不断发展给我们的专业的就业带来了很大的机会,但是随着发展,问题的出现也给我们的专业提出了更高的要求。
当今随着网络的慢慢普及,在很多领域都开始重视起网络这一充满机遇的平台。因此我们此专业的就业在未来的前景很好。但就湖南的电子商务的发展来看,现在还没完全发展起来,着可以说湖南的电子商务的就业潜力很大,也说明现在很多企对电子商务的了解不多,我们必须更加努力才能让企业都逐步接受这一种商务方式。
我们此专业现在主要面对的是中小企业的电子商务的发展,就业机会还是很大的,但是我们还是因将自己的专业能力不断的提升,做一个符合市场需求的人才。
五、职业目标确定及制定具体行动方案
1、短期规划(大学阶段)
目标:学好专业知识,当上社团组织的部长,争取获得较多的荣誉,增加实践经验。拿到自己想要拿到的专业及其他相关证件,通过专升本课程,获得学士学位。
具体方案:
大一:学好此学期的所有学业,通过争取社会实践机会不断提高自身的综合能力。
注意每周抽6小时复习好学业,争取期末考试好成绩
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