首页 > 教师教学 > 教案模板 >

大班美术手工教案优秀4篇

众鼎号分享 128732

众鼎号 分享

作为一位优秀的人民教师,通常会被要求编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。写教案需要注意哪些格式呢?读书破万卷下笔如有神,下面众鼎号为您精心整理了4篇《大班美术手工教案》,可以帮助到您,就是众鼎号小编最大的乐趣哦。

幼儿园大班手工教案 篇一

一、活动目标:

1.利用制作好的纸浆模型进行创造性的自由组合成娃娃。

2.在装饰中体验快乐。

二、活动准备:

美工纸、固体胶、双面胶、剪刀、铅笔、及时贴、毛线等。

三、活动流程:

导入――操作――欣赏

(一)导入师:我们制作了很多的纸浆作品,但是还需要我们进行装饰,简单的涂色装饰,我们小朋友装饰的很好,那我们还可以用这些纸浆作品制作点什么呢?(幼儿讨论)

小结:我们除了单独的装饰以外,我们还可以进行组合装饰,今天我们就来进行组合装饰可爱的娃娃。

(二)操作:幼儿操作,设计装饰,教师巡回指导。

1.操作要求1)利用我们制作的纸浆作品进行组合,变成一个可爱的娃娃。如:用杯子做娃娃的脸,用纸浆盘子做娃娃的帽子等等。

1)选好组合时需要的纸浆作品,再进行涂色、粘贴、装饰。

2.教师指导1)给能力强的幼儿提出一定难度的装饰要求。

1)帮助能力弱的幼儿设计装饰的物品,讲解装饰的方法,鼓励幼儿大胆操作。

(三)欣赏幼儿之间互相欣赏作品,并请幼儿讲解自己作品的装饰过程,体验制作的快乐,互相分享,交流经验。教师给予鼓励和肯定。

手工教案 篇二

2016-2017学春季班手工兴趣 教案

手 工 课

第一课

手工钢琴。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.第二课 折孔雀。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.第三课 植物标本制作。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.第四课 废物利用之花篮制作。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.第五课 废物利用之贺卡制作。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.第六课 剪纸

(一)。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.第七课 剪纸

(二)。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.第八课 巧手大比拼。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.折纸展示

第二课 折孔雀

教学目标

1、通过折纸(孔雀)让学生了解向日葵的基本特征。

2、掌握折纸基本技能

3、能合理添画孔雀。教学重点、难点:掌握基本技能 课前学生准备: 卡纸,剪刀,水彩笔 教学流程:

一.引出活动内容,了解孔雀基本特征

你们见过孔雀吗?在哪见过? “孔雀”有什么特点?

你喜欢孔雀吗?想不想用小巧手把孔雀变出来?

二、看步骤图折“孔雀”并添画

1、(出示步骤图)教师:请小朋友看一看折“孔雀”一共需要几步?(8步)在这8步中哪几步比较难,你可以和同座讨论一下。

2、谁来说说看你有什么困难?(请几名学生说出有困难的地方,其他学生帮助解决)

3、介绍材料及交代折纸要求。

我们的学生真聪明,真能干。现在就用水彩笔给美丽的孔雀加上美丽的尾巴吧!

界的植物万紫千红,如果我们要把植物原有鲜艳色彩长期保留下来,多用这种方法。今天我们学习制作植物压制标本。

4、指导学生制作植物压制标本。(1)讲解采集和制作的方法。(2)指导学生上台纸。(3)指导学生固定标本。(4)指导学生贴标签。

第四课 废物利用之花篮制作

教学目标

1、明白废物可以再利用,养成好习惯 2.培养一定的动手动脑能力 3.掌握一些基本技能和方法 教学重点、难点:

掌握一些基本技能和方法。教学流程

1、小朋友们,你们平时喝饮料吗?那你来说说喝完的饮料瓶你是怎么处置它的?今天老师要告诉你们啊,这些被我们平时扔掉的没用的 东西其实用处可大了。今天老师就让它们来个大变身,看看它们的本领有多强。

2、制作好的花篮展示 3.教授制作过程

认真观察 指出共有多少种手工基本制作步骤(剪、贴、拉、撕等)记住制作步骤和制作方法

4、说说你喜欢这个花篮吗?引导其细心观察生活,能把更多的废物利用起来。

制作贺卡的方法有:摄影的,色彩绘声绘的,镂印喷刷的以及剪贴的。剪贺卡包括利用多种材料拼贴和利用废旧彩图纸剪贴制作的等。贺卡的制作要求:构思巧妙,形式新颖,造型优美,工艺精致。下面重点介绍一下利用废旧彩图纸剪贴制作贺卡的方法。

1、制作过程示范(1)构思、设计

我们要制作一张贺卡,首先应该有一个好的构思,准备制作一个内容,什么形式的贺卡,然后,可按自己的构思画出铅笔设计稿。

在设计时我们应该考虑赠送的对象,因人而异,如老年人喜欢爱欢乐、新颖的格调;儿童则喜爱灿烂绚丽的色彩我们只有掌握了不同对象的心理和爱好来进行设计制作的贺卡就一定会受到珍视和喜爱的。

(2)准备一张较厚的纸,按所需形状剪裁。

(3)选材、配色:废旧的画报和图片本身就有一定的图形和色彩,我们就是要利用它选取我们所需要的部分图形。要注意色彩配置鲜艳、明快。

(4)剪贴; 剪取合 www.cha www.1126888.com yi5.com适的图形,按设计稿依层次贴到纸上合适的位置。

(5)书写或剪贴赠言: 如:新年好、老师您好、生日快乐等祝愿的字句。

(6)整理画面: 看看什么地方需调整,什么地方空了需添画。

4、学习简单的剪纸 苹果 王冠 裙子等。

认真观察老师剪纸,提示注意观察剪纸的手段,方法 5.自己动手DIY

第七课 剪纸

(二)教学目标

1、学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品; 2.培养学生的创造性思维能力和动手能力。教学重点、难点

培养学生创造性地设计剪纸作品能力 课前学生准备

卡纸、剪刀 教学流程

1、上一节课我们一起学习了简单的剪纸,运用了画和剪的方法,剪出了很多小朋友们喜欢的事物。这节课我们快快开动脑筋剪出更多好看好玩的东西吧!

2、出示上节课的剪纸作品,焕发学生的兴趣。3.出示本节课要剪的奖杯 剪刀 蜗牛 4.和学生一起剪,边剪边讲解

5、学生开动脑筋运用已学过的方法自己动手剪(主要是掌握对折的意思)6.赛一赛,谁的小手最灵巧。

大班手工教案 篇三

制作对象:

袜子娃娃。

制作目的:

丰富宝宝的童年生活。

准备材料:

1、彩色袜子。

2、不同颜色的线和针。

3、彩色纽扣。

4、玩具棉或是一般的棉花等等。

制作过程:

1、采用藏针法将两块布的缝合在一起,可以根据自己的爱好,选择喜欢的布料。

2、再采用回针法将四肢和耳朵翻到背面后缝好,再翻回正面。

3、然后将各个部位填充好棉花,将其缝合好。

4、再把头与耳朵结合在一起,头与身体结合在一起、身体与四肢连接在一起。

5、最后可以发挥自己的想象,将纽扣等物品装饰在娃娃面部,作为眼睛和嘴巴等。这样就完成了

美术手工教案 篇四

活动目标

1、了解冰糖葫芦的基本形态是由糖葫芦和细签子组成。

2、能尝试用圆与直线画出冰糖葫芦。

活动准备

经验准备:幼儿吃过冰糖葫芦,并对圆与直线有一定了解。

课件准备:“冰糖葫芦”图片;“画画冰糖葫芦”组图。

材料准备:彩笔、画纸。

活动过程:

一:出示冰糖葫芦图片,鼓励幼儿进行讨论

1、请幼儿回忆生活经验,简单描述冰糖葫芦。

2、出示图片“冰糖葫芦”,引导幼儿观察并丰富绘画经验。

冰糖葫芦是什么颜色的?

你们知道它的里面是什么吗?它的中间为什么有一根小棍子呢?

二:出示组图,帮助幼儿了解冰糖葫芦的组成部分

我们一起看看冰糖葫芦是怎么画出来的。

三:发放彩笔、画纸,指导幼儿画出冰糖葫芦

1、幼儿作画,教师适时巡回指导。

2、鼓励幼儿分享自己的作品。

它山之石可以攻玉,以上就是众鼎号为大家带来的4篇《大班美术手工教案》,希望对您有一些参考价值,更多范文样本、模板格式尽在众鼎号。

AD位1

相关推荐

AD位2

热门图文

AD3

上一篇:中班数学《数字5》教案【优秀8篇】

下一篇:返回列表