2020缅怀英雄先烈主题班会优秀范文【4篇】
教育引导全班学生了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,逐步树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准。这次帅气的小编为您整理了4篇《2020缅怀英雄先烈主题班会优秀范文》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
缅怀先烈学会感恩的主题班会 篇一
活动目的:
1、让学生了解中国近代被日本侵略的历史。
2、 让学生感受中国人民不屈不饶的反抗精神,让学生明确自己的使命,努力学习奋发向上,振兴中华。
3、 了解祖国今天的成就,展望祖国的明天,感悟爱国的深刻内涵,从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任。
活动准备:
1、准备你所知道的革命先烈或日本侵略中国的一些事。
2、准备歌曲,全班起立高唱。
活动过程:
首先由班主任发言,简单的陈述本次班会的主要目的和活动内容。一提到清明节,你们首先会想到什么?
同学们:革命烈士
老师:很好,看来我们都是一个爱国的中国人。
老师:我们现在做在明亮(www.1126888.com)的教室里,衣食住行无忧无虑。我们现在拥有的幸福生活靠的都是革命先烈们的英勇作战,抛头颅洒热血。革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵生命;有的为了彻底埋葬旧世界建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战;也有的在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而出青春和热血。
先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是他们用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本帝国侵略者进行着拼搏。他们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着>去继承未完成的事业,是他们把对国家,对劳动大众的爱,作为同敌人拼杀的力量。不怕牺牲勇往直前,建立了人民当家做主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,抛开了家庭和个人的一切,毫不犹豫挺身而出,把宝贵的生命无私的献给了祖国和人民,把满腔的热血洒向祖国大地。
那接下来由同学们到讲台来讲你所知道的革命先烈或日本侵略中国的故事。 老师小结:在那个兵荒马乱的年代他们始终在上下求索,寻求救亡图强的出路。即便在现在,他们的名字依旧深深的铭刻在中国革命的历史丰碑上,铭刻在我们千万个中国人心中,向我们的英雄敬礼!
结束:同学们,让我们牢记那段耻辱的历史,学习先烈们的爱国主义精神,
把强烈的爱国热情化为强国的巨大力量,不要忘了“落后就要挨打”的历史教训,维护国家稳定的政治局面,强国富民积极投入社会主义现代化建设中去。团结奋斗拼搏向上,为实现中华民族的伟大复兴而共同努力,祖国的明天需要我们的努力,祖国的未来在我们手中!让我们继承先烈的遗志,为家乡建设,为祖国的繁荣富强而努力学习,共同创建美好的明天!
缅怀先烈学会感恩的主题班会 篇二
一、学生分析
现在的孩子,都是家里的“小皇帝”,因为被宠惯了,照顾惯了,所以他们认为得到关心和帮助是理所当然的,因此很多孩子只懂得索取,不懂感恩。在他们看来来自家庭和老师、社会的关心是理所当然的。家庭的过分溺爱及教育的缺失,使很多孩子责任意识淡薄,缺少一颗宽容之心,感恩之心。这对培养孩子健全的道德、心理、人格十分不利。因此,我们要引导孩子知道一些中国人民不畏强敌、英勇抗争的事实,让学生比较直观地了解革命先烈的英勇事迹,体会革命英雄身上的精神,树立对烈士的崇敬之情,通过活动让学生感悟到今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。
二、主题分析
针对学生的这种现象,通过这次活动,让学生明白今天幸福的生活是用革命先烈的生命与鲜血换来的,从而学习先烈的精神,让学生更加理解父母,珍惜身边关心自己、爱护自己的人,懂得感恩的人才能收获更多的人生幸福,让我们的孩子拥有一个感恩、宽容的心。
三、活动目的
使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对今天幸福生活的理解;培养学生崇敬先烈、热爱祖国的情怀,从而珍惜今天幸福的生活;唤醒学生的感恩意识,树立学生的感恩情怀,萌发对人与周围环境的关注和关爱,懂得心存感激和知恩图报,懂得爱父母和老师、爱同学、爱身边的人,对给予自己关怀和帮助过自己的人抱有感激之心。
四、活动准备
(一)幻灯片、音乐、队旗、心形卡纸。
(二)学习《感恩的心》手语舞蹈,练读诗歌,搜集革命先烈的英雄事迹。
五、活动过程
(一)队会仪式
1、中队长宣布:各小队整队,报告人数
2、中队长向辅导员报告人数并提出邀请,辅导员接受报告,答应参加队会,并预祝这次队会圆满成功
3、全体起立
4、岀旗,敬队礼
5、唱队歌
6、主持人宣布主题队会开始
(二)队会过程
1、两位主持人出场,说出场对白
2、走近先烈,缅怀伟绩
(1)第一位学生讲述《董存瑞舍身炸碉堡》的故事。(课件出示“董存瑞舍身炸碉堡”的图片)
(2)第二位学生讲述《英雄儿女刘胡兰》的故事。(课件出示“刘胡兰”的图片)
(3)小组诗歌朗诵《我的自白书》。(课件出示“陈然的图片及个人资料)
(4)学生讲述自己收集到的英雄先烈的事迹。
(5)教师讲述《狼牙山五壮士》和《老山英雄故事》及看相关的视频和图片。
(6)促思:听了这些故事,你有什么感想?或想对这些革命先烈们说些什么?
(7)学生交流感受。
(8)教师小结:是的,为了人民为了祖国,革命先烈们那种不怕牺牲、坚强不屈的精神永远值得我们学习,正因为有了他们的流血牺牲才有我们现在幸福的生活。现在我们虽然不需要抛头颅、洒热血,但是我们也有我们的责任啊!你们知道我们现在的责任是什么吗?是的,就是好好学习!因为通过学有所成我们也能像革命先烈们那样为祖国的建设贡献更多。你们想一想,平时我们在学习上、表现上有做的不够好的地方吗?那我们应该怎样做呢?
(9)学生小组合作讨论。
3、升华主题,感恩教育
(1)主持人导入:同学们,在你的生活中,是否有人曾给你很大的帮助?是否因被某件事感动而流下甜蜜的泪?请你把这些关爱的事,来给大家说说。
(2)学生讲述令自己感动的事。
(3)师生共同表演手语舞蹈《感恩的心》。
(4)主持人导入:感人的故事,美丽的手语舞,让我们深深地感到拥有一颗感恩的心,就拥有一份快乐。就让我们动起手,写下我们心中的话,把它送给我们最亲爱的父母、老师以及帮助过我们的人,表达你的感恩之心。
(5)学生写感恩卡,诉说心意,然后把感恩卡贴在感恩墙上。
4、结束部分
(1)主持人总结活动。
(2)辅导员讲话:我们是国家的主人,是祖国的栋梁。无论何时,我们都不能忘记英烈们的无私奉献;无论何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论何地,我们都不能忘记自己是少先队队员,我们要珍惜今天的幸福生活。要学会感恩,感恩父母,感恩老师,感恩社会,这是我们共同的宣誓,从我做起,从现在做起,请伴随着一首动人的歌曲,按照顺序上来签名。
(3)学生依次上台签名。
(4)辅导员带领全体学生呼号。
中队辅导员:(举右拳呼号)“准备着:为共产主义事业而奋斗!”
队员(齐):(同时举右拳)“时刻准备着!”
(领呼人放下右拳,全体队员自动放下右拳)
(5)配乐:退旗 敬礼礼毕。(全体请坐。)
(6)主持人宣布队会结束。
七、教学反思
感恩是中华民族的传统美德,我们中国早有“滴水之恩,当以涌泉相报。”而现在的孩子对于别人的付出习以为常。恰逢学校结合缅怀革命先烈开展活动,我就决定将本次队会主题定为“缅怀革命先烈,学会感恩”教育。希望通过此次活动使学生们认识到今天幸福的生活是来之不易的,从而珍惜现在的生活,培养学生懂得在生活中感谢别人的美好品德。这节虽说是一次小小的主题队会,但也让我感受很深:
(一)做好细节。这次的`队会准备,让我深刻的体会到自己是一个导演,从节目的选择,表演的彩排,主持稿的写作、PPT的制作等等所有细节都要考虑周到,这是一个漫长又伤脑筋的过程。可以说一堂主题队会所花的心血比上一节公开课要多很多倍。
(二)相信学生。通过这次主题队会,我学会了放手让学生去做。要相信自己的学生,敢于放手,锻炼队干部,发动全体队员,进行有效的分工。中队辅导员只要对其进行适当的导向和把握。这次活动筹划中,我们中队分小队进行,每块都有负责人,负责人组织排练。如排练手语舞蹈《感恩的心》时,同学们积极性很高,基本上不用我教什么,在中队长和其他队干部的精心组织下,一遍又一遍地练习,每次都做得认认真真。我想他们是真的被这样的歌曲感动了,也真正明白了这首歌的含义。
(三)全体参与最重要。一节主题队会不是一个老师或几个学生的事,而是整个班级的大事。让我印象最深刻的是在队会之前,班中的几个女生一下课就主动教同学学习手语,其实这是一种热爱集体的表现,无形之中也增强了班级凝聚力。
(四)应多鼓励学生。对于学生的排练成果,如有不满意,应先鼓励,肯定他们的劳动成果,再提出自己的建议。在队会过程中,我们排练诗歌朗诵,开始我对孩子们的表现总是不满意,性子急躁的我忍不出发了一顿脾气。第二天检查排练的时候,没想到跟昨天完全不一样了,他们朗诵的更有感情了,一问才知道孩子们回家练习了一遍又一遍。从这件事中,我深深地体会到:以后在表达自己建议时,一定得注意保护学生的积极性,要顾及学生的感受,因为老师的每一句话语特别对小学生的作用是很微妙的。
但是在整个活动中也存在一些不足,比如部分队员在发言中会紧张,在今后应更多的鼓励和锻炼;交流英雄故事时,应选取一些小英雄的故事,这样适应孩子们的年龄特点,教育也会达到事半功倍的效果;在感悟的过程中,没有充分发挥学生的主体性。
清明节缅怀先烈主题班会教案 篇三
活动目标:
1、知道清明节的来历。
2、通过教育,让学生体会到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,学习先烈们的爱国精神,继承先烈的遗志,努力学习,炼就成才,报效国家。
活动准备:诗歌、先烈事迹、烈士陵园的介绍。
活动过程:
一、导入:
师:同学们,本周的班会主题是:缅怀先烈,争做合格中学生。再过一周,4月5日,就是我国传统的节日:清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。
二、主体:
1、清明节习俗
清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
为什么要在清明扫墓呢?
这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。
2、学习祭扫烈士墓
自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他liu_。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。
一般活动程序是:全体肃立在纪念碑前演讲;全体向烈士宣誓;向革命英雄纪念碑敬献花圈;奏乐默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;参观事迹展,缅怀革命烈士的丰功伟绩。
注意的礼仪事项:
烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,要佩戴着鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹;注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。
3、革命先烈事迹 师:你知道哪些英雄先烈的事迹?
(1)、董存瑞 (2)、刘胡兰 (3)、雷锋 (4)、邱少云等等。
谈谈你对革命烈士的认识。
4、诗歌朗诵《英 雄 赞 歌》
鲜花 象灿烂的火把燃烧在眼前…… 五星红旗 象熊熊的烈焰映红了苍穹…… 面对庄严的墓碑 我们心如潮涌 面对先烈的英灵 我们热泪盈眶……
耳边,仿佛还震荡着激烈的枪炮声 眼前,好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟……
永远不会忘记 身先士卒,革命志士逞英豪
永远不会忘记 力战顽敌,一片丹心照乾坤
一个声音高喊着 勇往直前,战斗不息…… 是你们 使天空变得晴朗高远
是你们 使大地变得瑰丽斑斓 是你们 使阳光变得灿烂辉煌
是你们 使春风变得和煦温暖 高亢的国歌在耳边响起
鲜艳的国旗在空中飘扬 听,革命先烈 鲜红的热血
谱写的英雄赞歌 是多么的嘹亮,多么激昂……
5、你打算今后怎样做?
三、 总结:
师:通过教育,大家深深感到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节,让我们缅怀学习他们,分享英雄的光荣和幸福感,做好我们应该做的事情。
清明节缅怀先烈主题班会教案 篇四
活动背景:
即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们也知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。
教育目标
1、认知目标:通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
2、情感目标:通讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。
3、行为目标:通过活动能认清自己的不足,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
活动过程
吴__:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。
凌__:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。
吴__:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
凌__:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。
吴__:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
凌__:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。
吴__:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。
凌__:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。合:先烈们,你们安息吧!
吴__:松涛阵阵,那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们,如果你们在天有灵,就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧!
凌__:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。
吴__:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。
凌__:我们不会忘记,我们怎能忘记!
吴__:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗?
凌__:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。
吴__:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。为了了解我国的传统节日清明节,我们举办了这次班会。
(一)、了解清明节
郭佳:清明节习俗清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。《汉书。严延年传》载,严氏即使离京千里也要在清明\还归东海扫墓地\。随着祖先崇拜和亲族意识的越来越发达和强固,远古时代没有纳入规范的墓祭,也归入了\五礼\中:\士庶之家,宜许上墓,编入五礼,永为常式。\朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。古人有描写清明扫墓的诗:\南北山头多墓田,清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。\民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有\三月里来是清明,桃红柳绿百草青;别家坟上飘白纸,我家坟上冷清清。\唐代杜牧的名句:\清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。\这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,有否狐兔在穿穴打洞,会否因雨季来临而塌陷,所以要去亲临察看。在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。至于祭扫的日期,各地风俗不同,有的是在清明节的前十天后十天;有的称\前三后三\;有的在清明前后逢\单\日举行;有些地方扫墓活动长达一个月。
祭扫烈士墓清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。
(二)、学会去爱
1、讲英雄故事(陈__)
2录象片段:解放战争
吴__:为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?
____读习作《小夜莺,我想对你说》。
凌__:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。
3、于铭诗朗诵《站在烈士纪念碑前》
一阵雷声从墓碑上碾过像掌声没有人愿意在十八岁就永远睡去唯独绿色的他们为了保护身后那群白鸽子的梦自动匍匐在地下筑起一座长城忘记是罪过但也不要用“永远年轻”来安慰这些长眠的人也许有一天墓碑也会长出皱纹代替他们模仿那个早已向往的将军的年龄还是别出声崇敬烈士的人必须像烈士一样沉默只有雷有权力轰隆隆碾过像战场的回声或者我们的心声在烈士纪念碑前——少先队员在烈士墓前献诗为什么我们的脚步轻轻?为什么我们的心情沉重?为什么苍天落泪?为什么松柏也动情?这是一所伟大的学校,播撒着革命的火种。这是一片圣洁的净土,安放着先烈的英灵。从戊戍六君子的甘洒热血,到狼牙山五壮士的惊世壮动;从“四。一二”的白色恐怖,到秋收起义的隆隆炮声;从井冈山的星星之火,到抗日战争的滚滚硝烟;从三大战役的辉煌胜利,到天安门城楼上第一面五星红旗的冉冉升起……先烈们斗志昂扬、势不可挡。先烈们视死如归、气贯长虹!把滚烫的热血倾洒,把鲜花般的年华奉献。枪林弹雨中,您挺起坚毅的身躯;硝烟弥漫中,您发出震天的吼声!前面的战士倒下了,又有无数的战士冲向前;一面红旗倒下了,又有无数面红旗高高举起。热血奏响壮烈的凯歌,青春谱写光辉的历程。烈士长存!丰碑永恒!忆往昔,诉不尽我们对烈士无限的崇敬。看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬。长江、黄河,因为你们满腔的热血而沸腾。巍巍昆仑、万里长城,因为你们豪迈的壮志而永恒!敬爱的烈士啊!你们虽然长眠不醒,但我们却将你们永记。雄碑耸立,是你高大的身影,溪水长流,是你不朽的心灵,松柏常青,是你长存的浩气,蓝天白云,是你英魂的栖地。如今,我们站在金色的阳光下,手抚滚烫的赤心,充满壮志豪情;就让鲜艳的五星红旗为我们作证,你们未能走完的征程将有我们进行!我们是文明礼貌的人;我们是勇敢顽强的人;我们是探索新知的人;我们是雷锋精神的传人;我们是共产主义的接班人。
班主任总结:通过今天的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义,中国人历来注重情感,不忘本,因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。我们相信亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭奠,我们华夏儿女也一定会一代代延续而这种温情。我们还要沿着革命先烈走过的足迹,树立榜样,树立正确的人生观、价值观。清明节有它深刻的文化内涵,我们不仅要热爱它,过好它,还要更好的传承它。
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