天津市教育学会是由全市广大优秀基础教育工作者与教育专家学者组成的，专门从事基础教育和与其相关领域科学研究群众性学术团体，成立于1956年，是经天津市社团管理局核准登记的市级学术性群众团体法人，是天津市社会科学界联合会团体会员
天津市教育学会是由全市广大优秀基础教育工作者与教育专家学者组成的，专门从事基础教育和与其相关领域科学研究群众性学术团体，成立于1956年，是经天津市社团管理局核准登记的市级学术性群众团体法人，是天津市社会科学界联合会团体会员。 1956年10月28日召开第一届会员代表大会，宣告天津市教育学会正式成立。时任中央教育部副部长柳湜同志到会祝贺。会议选出李建勋、杨坚白、黄钰生、刘文修等人为理事，组成第一届理事会。“文革”中，教育学会终止了活动。1978年恢复活动，新的理事会由11人组成，会长李继之。1987年1月17日，召开第二届会员代表大会，李光岐任会长。1991年1月15日，召开第三届会员代表大会，崔福泓任会长。1996年召开的第四届会员代表大会选举产生了63名理事组成的理事会，2002年召开第五届会员代表大会，选举产生第五届理事会，会长李闻玺。2009年召开第六届会员代表大会，选举产生100人组成的理事会，李闻玺任会长，国家督学刘长兴任常务副会长兼秘书长。大会聘请天津市副市长张俊芳、市教委党组书记何致瑜、市教委主任靳润成任名誉会长，聘请市教委副主任黄永刚、原国家督学张凤民、张建昌、著名特级教师杜蕴珍、王培德为顾问。 天津市教育学会业务主管单位为天津市教育委员会，学会下属22个团体会员和30个专业委员会，会员六万余人。全市数百名特级教师和市级学科带头人均为教育学会会员并在市、区县教育学会及其专业委员会担任主要职务。 学会的宗旨为：以马克思列宁主义、思想、理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，贯彻“双百”方针，坚持理论联系实际的原则，团结和组织广大基础教育工作者，进行现代教育科学理论研究和探索；落实党的教育方针，推进素质教育。 主要任务是：开展群众性教育科学研究、教育教学改革实验；普及教育科学知识；为教育决策提供科学依据和信息反馈；组织教育科学研究成果和教育教学改革实验成果的评奖、鉴定与推广。通过建立实验基地，举办实验学校，开展培训活动，大力创设浓厚的学术氛围，建设一支科研型干部教师队伍。 多年来，在市教委的指导下，学会创造性地开展了群众性教育科研系列活动，在教育教学改革中发挥了积极的作用，在广大中小学教师中产生了很好的反响。目前，以国家和我市的“十二五”重点教育科研课题为中心的群众性科研实践活动更加广泛和深入，群众性教育科研基地充分发挥典型示范与辐射作用，广大教师的科研能力和学校的科研水平不断提高，打造出一支学者型、科研型的干部、教师队伍，推出一批高质量的教育科研成果。学会举办的天津市青年教师学术论坛和天津市青年校长学术论坛，成为我市基础教育领域一项意义重大影响深广的群众性学术品牌活动，为广大青年干部、教师搭建了一个展示教育教学改革成果、进行学术交流的舞台，对调动广大青年干部、教师科研的积极性，促进理论学习，提高理论素质，增强科研意识，转变教育理念等方面起到了重要的作用。通过这个平台，一批青年干部、教师的佼佼者脱颖而出，成为基础教育中勇于探索实验，锐意改革创新，推进素质教育的骨干力量。论坛活动组织规模大，参与人员多，涉及问题深，研究内容实，在学校形成了浓郁的学术氛围，对促进基础教育的教育教学改革也起到了重要作用。 学会组织一年一度的中小学校长高级研修班、“教育创新”论文评选、基础教育教育教学成果认定等传统活动，已成为我市基础教育广大干部、教师的学习窗口和展示科研成果的平台。与兄弟省市及台湾、香港等地教育团体的交流，与美国、德国、加拿大、澳大利亚、日本、韩国等国家的教育机构交流，不仅吸收了很多先进的经验，同时也展示了天津基础教育的突出优势。 天津市教育学会在市教委的指导和支持下，正在努力为天津市基础教育又好又快发展提供优质服务，作出新的贡献。 联系方式 传真
