小学家访记录表怎么写(5篇)
家访是老师与家长联系的经常性的重要工作,是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径。这次众鼎号为您整理了5篇《小学家访记录表怎么写》,在大家参考的同时,也可以分享一下众鼎号给您的好友哦。
家访表记录内容怎么写 篇一
学生姓名:
顾宗浩
家访时间:
20XX年1月
参加家访人员:
冉霞老师
家访对象:
该生家长
家访内容记录:
学生自理能力很强有自己的主见但学习态度不端正缺乏自觉性,作业比较马虎,所以成绩不理想有不及格现象问题比较严重。父母工作很忙顾不上孩子所以孩子很固执学习上的懒惰也由此而生。经过交流妈妈认为孩子从小就知道偷懒想过很多办法现在已经没办法了。本着促使孩子进步的诚意给家长交流改掉坏习惯的方法希望家长能够配合家长表示愿意试一试。
家访活动记录表 篇二
家访活动记录表内容四
家访内容记录: 篇三
学生姓名:xx
家访时间:XX年1月
参加家访人员:冉老师
家访对象:该生家长
家访表记录内容怎么写 篇四
时间:
地点:
家
家访对象:
目的:
让学生养成良好的学习习惯
高天彤是我班一名性格内向,学东西不是很快,总的来说各个方面都不行,但挺讨人喜欢的。但最近一段时间以来,上课注意力不集中,总是不好好听课。为此,下午放学时,我和高天彤的妈妈进行了一次谈话。她说:“我平常很忙,他爸爸上班时间卡的很紧,也没有时间来管她。”我说,你们再忙,也不能不管孩子,升入一年级,你们要不配合我们给孩子养成良好的学习习惯,将来孩子上学就会跟不上。”她说:“以后我们必须要多抽时间来关心孩子经常和孩子进行交流,多和老师联系,一齐来教育孩子,让孩子健康活泼的成长,并养成上课认真听讲爱学习的好习惯。
家访表记录内容怎么写 篇五
家访记录:
该孩子在校表现较很好,上进心很强,学习成绩优异,上课能积极回答问题,但是这孩子却非常的粗心,受到一点打击就会掉眼泪,内心比较脆弱。
该生在家尊重长辈,关心他人。主动为父母做一些力所能及的事情,也适当地做一些家务。在学习方面比较主动,主动完成各科作业。在家与妈妈相处的时间较多,不经常与周围的孩子玩耍,可能内心脆弱与这个有关。
家长对孩子在学校的健康成长很欣慰,认为孩子在学校各方面都得到了锻炼,希望学校今后也能多组织各种活动,让孩子们能从活动中得到锻炼,培养孩子健康人格。
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