幼儿园安全教育知识、幼儿园安全教育计划是幼儿期家长和幼儿园的重要工作。由于幼儿身体的各个器官，系统尚处于不断发育的过程中，其机体组织比较柔嫩，发育不够完善，机体易受损伤，易感染各种疾病。同时，幼儿的认知水平较低，缺乏自我保护意识，不知道哪些事能做，哪些事不能做，且他们又活泼好动，因此，极易发生意外伤害事故。所以，对幼儿进行初步的安全知识教育和安全自救技能培养极为重要。众鼎号的小编精心为您带来了8篇《幼儿园安全教育》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
幼儿园安全主题教育活动方案 篇一
活动主题：安全教育
活动时间：5月4---5月28日
活动准备：1 请幼儿注意在家里和路上的安全。幼儿知道交通规则和家里危险的地方，到幼儿园讲给小朋友听。
2 环境布置：粘贴一些安全教育的图片和一些标记，引起幼儿的兴趣和探究欲望
活动流程：
活动一 《安全用电》
活动要求：
1、使幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。
2、培养幼儿的安全意识。
活动二 《 活动中的安全》活动目标：
1、通过活动，增强幼儿遵守活动规则的意识，远离不安全因素。
2、寻找教室里的不安全因素，并贴上标记提醒同伴。
活动三 《安全知识大奖赛》活动目标：
1、 通过活动，进一步增进幼儿的安全意识，了解一些预防措施，提高幼儿自救与互救的能力。
2、 发展幼儿的分析、判断和语言表达能力。
相关知识：
教室内：
1、电源：不能触摸电源，防止发生生命危险。
2、窗户：不能爬到窗户上，也不能往下跳，防止发生意外。
3、桌椅：幼儿不能爬到桌子上往下跳，也不能推椅子，防止磕碰。
4、黑板、钢琴：不能钻到下面，不能爬。
5、卫生间：地滑，注意不摔倒，洗手时排好队，不推不挤，防止碰伤。
6、尖锐物品：不能玩铅笔、剪刀等尖锐物品。
户外活动：
1、站队：不推不挤，整整齐齐，下楼上楼时要靠右边行。
2、游戏时：遵守游戏规则，不乱跑。
3、玩滑梯：不推不挤，你先我后，不能爬，不能跳。
安全标志七种：注意安全、人行横道、步行、禁止通行、严禁烟火、当心触电、禁止触摸。
幼儿园安全主题教育活动方案 篇二
活动目标：
1、知识目标：让幼儿初步了解什么是垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品，知道吃了这些食品会危害身体健康。
2、能力目标：通过看一看、摸一摸、闻一闻等多种感官活动，让幼儿初步掌握辨别垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品的具体方法。
3、情感目标：增强幼儿对安全食品的自我意识，拒绝垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品，提高幼儿的自我保护能力。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、加强幼儿的安全意识。
活动重、难点：
重点：让幼儿了解什么是垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品，知道这三类食品对身体的危害性。
难点：让幼儿掌握分辨垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品的具体方法。
活动准备：
1、经验准备：在家长的配合下，让幼儿简单了解食品安全方面的知识。
2、物质准备：课件、喜洋洋娃娃一个、垃圾食品、腐烂变质食品、"三无"食品若干包和其他安全食品若干包。装食品的篮子若干个。
活动过程：
（一）应邀做客，激发兴趣活动一开始出现喜洋洋娃娃，并以接到小熊的应邀做客激发幼儿兴趣。
喜洋洋娃娃：小朋友们好，我是食品专家喜洋洋，我的本领可大了，今天我收到了小熊寄来的邀请函，它邀请我跟你们一起去他家做客呢，你们高兴吗？
（二）观察讨论，分析讲解
1、观看多媒体课件画面一，认识垃圾食品。
师：小熊为我们准备了很多好吃的东西，我们看看有什么？请幼儿观察并说说食品的名称。接着播放喜洋洋为幼儿分析讲解有关垃圾食品知识的声频后让幼儿根据喜洋洋的讲解说说生活中还有那些食品是垃圾食品？
2、观看多媒体课件画面二，引导幼儿观察食品外包装，认识"三无"食品。
教师分发一些食品给幼儿，在喜洋洋的提醒下让幼儿认真观察食品的外包装，并进行对比，再由喜洋洋引导幼儿观察卫生条件极差的食品生产小作坊后告诉幼儿在这种环境下生产出来的食品就是"三无"食品。再由喜洋洋通过讲解进行小结，进而使幼儿明确什么是合格和"三无"食品。
3、观察课件画面三，认识腐烂变质食品。
小熊又拿出它最喜欢的水果、鸡蛋（其中有些开始腐烂变质）请客人吃。喜洋洋再一次的提出问题："这些食物有何不同？"幼儿进行观察后讨论，然后喜洋洋进行总结：像这种开始腐烂有异味颜色不鲜艳的食品就是腐烂变质食品，上面有大量有害细菌，不能食用。
（三）采购食品，游戏巩固创设超市货架情境。食品架上混合放着垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品和一些安全食品，幼儿分成三个小组进行食品分类采购比赛，看哪一组采购的食品又多又安全。教师以食品检验员的身份参与游戏。
（四）延伸活动，目标提升
师：今天我们在小熊家做客时又学到了一项新本领，知道了什么是垃圾食品、"三无"食品、腐烂变质食品，请小朋友们回家后和爸爸妈妈一起看一看、找一找生活中还有哪些食品是垃圾食品、三无食品和腐烂变质食品。
幼儿园安全教育 篇三
一、园长安全工作职责
1、幼儿园的法定代表人，幼儿园安全工作的第一责任人。
2、认真贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的部署。
3、全面负责幼儿园安全工作，建立健全组织机构和防范体系，落实责任制，依法制定幼儿园各项安全管理制度和应急预案。
4、建立安全工作奖惩制度，把安全工作纳入各部门、个人履职考核，与评优推先和绩效考核挂钩，调动全体教职工共同做好幼儿园安全工作的积极性。
5、组织召开幼儿园安全工作领导小组会议，分析研究幼儿园安全工作现状及存在的问题，有针对性地制定幼儿园安全工作计划。
6、及时制止和处理教职工侵犯学生权益和影响学生身心健康的行为。
7、加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、食品药品监管、城管等部门的联系，取得他们的支持和配合，共同做好校园及周边安全工作。
8、遇到突发事件立即组织安全领导小组启动应急预案，并第一时间赶到现场指挥。
9、幼儿园安全职责所必需的其他行为。
二、党支部副书记安全工作职责
1、校园安全的共同责任人，对幼儿园安全工作负主要领导责任。
2、协助园长管好幼儿园安全工作，园长不在园期间，履行园长岗位安全职责。
3、通过党建工作加强安全教育，提高党员干部的安全责任意识，指导落实岗位安全职责。
4、关心教职工的生活和思想动态，及时掌握校内不稳定因素，积极化解矛盾，维护校园安全稳定。
5、督查幼儿园安全管理制度落实，向幼儿园安全工作领导小组提出整改建议。
6、积极组织开展反邪教工作。
三、分管安全工作的副园长安全工作职责
1、在园长的领导下，具体负责幼儿园安全工作，对幼儿园安全工作负直接领导责任。
2、可代园长组织召开幼儿园安全工作领导小组会议，传达学习上级有关安全工作的文件，研究幼儿园安全工作存在的问题和隐患，提出解决问题的方法和整改意见，确保幼儿园安全。
3、根据上级要求，依据相关法律法规，不断完善、建立健全幼儿园安全工作管理制度，组织制定各种突发事件应急预案。
4、全面落实幼儿园安全工作责任制，层层签订幼儿园安全工作责任书，把幼儿园安全工作任务分解到各处室、部门和岗位，并负责检查、督促落实。
5、指导幼儿园安全专职干部和各部门负责人开展工作，定期不定期检查各处室、部门、岗位的安全防范和隐患排查工作，并建立相关台账，在相关记录表上签字。
6、定期组织培训幼儿园安全保卫干部和员工，强化安全责任意识，提高防范和应对突发事件的能力，杜绝因思想麻痹或工作失误造成的安全责任事故。
7、加强师生安全教育和培训工作，定期组织开展各类宣传和应急演练活动，提高师生安全意识和自护能力。
8、定期组织检查幼儿园各部门的安全设施及器材，保证完好有效。
9、协助园长加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、食品药品监管、城管等部门的联系，积极开展校园及周边综合治理工作。负责幼儿园食品安全与卫生防疫工作；组织制定幼儿园食品、传染病防控规章制度；负责督促职能部门落实食品安全管理与疾病防控措施。
10、建立健全幼儿园安全管理各类台账和档案制度，检查指导幼儿园各类安全资料的归档备案。
11、督促检查放学前一分钟、每周一节课、每月一次专题讲座的安全教育。
四、分管教学副园长安全工作职责
分管教学的副园长是幼儿园教学工作的安全责任人，主要职责有：
1、督促全园教师严格落实教学常规。特别是认真落实体育课、劳动课、实验(训)课等教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。
2、对必须在校外进行的教学活动要认真审批，要有严密的安全措施，确保活动安全进行。
3、督促全园教师加强师德修养，关爱学生，不得体罚和变相体罚学生，切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施，杜绝因体罚和精神虐待造成对学生的伤害事件，确保学生身心健康发展。
4、督促指导教师把学生安全作为教育教学的第一要事，摆在首位，认真落实各有关法规和上级文件对教育教学工作的安全规定，依法办事，依法执教。
5、完成上级交办的其他安全工作任务。
五、分管后勤副园长安全工作职责
分管后勤的副园长是幼儿园设施设备安全责任人，其主要职责有：
1、制定幼儿园设施设备安全管理工作规章制度，做好幼儿园设备设施安全管理工作。
2、组织对幼儿园建筑物、设施设备的安全检查，特别是消防安全检查，及时消除安全隐患，杜绝安全事故。
3、负责自备水源和二次供水设施的安全管理，确保幼儿园饮用水安全。
4、加强幼儿园宿舍设施安全管理，确保师生宿舍安全。
5、督促有关人员做好防盗工作，维护幼儿园财产安全。
6、加强幼儿园的安全设施建设，确保校园安全。
7、完成上级交办的其他安全工作任务。
六、工会主席安全工作职责
1、发挥工会组织对校园安全工作的参与和监督作用。
2、定期召开工会委员会会议，检查各部门安全工作。
3、协助幼儿园摸查内部人员的不稳定因素，及时化解矛盾。
4、关心教职工的思想动态和文化生活，帮助教职工解决生活中的困难和问题。对发生重大事情的家庭应及时慰问并家访。
5、完成领导小组交办的其他安全工作。
七、办公室主任安全工作职责
1、会同有关处室负责幼儿园安全宣传工作。
2、负责本部门安全工作。
3、负责幼儿园安全教育和演练活动的讲话、录像等资料收集整理工作。
4、负责全园信息沟通、信息公开、新闻发布及媒体采访等事宜。
5、完成领导小组交办的其他安全工作。
八、教务主任安全工作职责
1、负责教务处所属各组(室)的安全管理工作，落实部门安全责任和各项安全管理制度，制定部门安全工作计划，并监督、检查、工作落实情况。
2、定期召开部门安全工作会议。
3、做好各种教具配备、保存及使用的安全管理。
4、加强学生学籍信息的安全管理，建立信息保密制度。
5、做好教学活动和考试安全预案及管理工作。
6、配合园长积极稳妥做好学校招生、毕业工作，正确执行政
策、有效化解矛盾，维护校园安全稳定。
7、完成领导小组交办的其他安全工作。
九、总务主任安全工作职责
1、负责幼儿园总务后勤的安全管理工作，落实部门安全责任和各项安全管理制度，做好部门安全工作计划，监督、检查工作落实情况。
2、定期召开部门安全工作会议。
3、加强总务后勤人员的安全培训，提高各工种人员的。安全意识和防范技能。
4、做好幼儿园建筑物和水、电、气等设施设备的安全检查和维护，根据保卫主任的要求定期维护或更换消防器材和特种设备，并建立台账，及时做好相关记录。
5、落实幼儿园食堂及食品安全管理制度与措施，严格执行《食品安全法》等法律法规及《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等政策文件，建立严格的食堂安全管理制度，自觉接受食品药品监督管理部门监督。
6、负责幼儿园自备水源、二次供水设施的卫生安全管理及相关措施落实。
7、组织相关人员按规定进行安全培训和健康体检；随时与当地卫生、食品药品监管部门联系，掌握本地区传染病流行、食品安全与饮水卫生等信息以及防控要求，采取切实措施，有效控制传染病、食品中毒等突发公共卫生事件在学校发生。
8、落实本部门不同工种安全责任。组织部门人员定期检查负责范围内的安全。
9、完成领导小组交办的其他安全工作。
十、教研组长安全工作职责
1、教研组安全第一负责人，负责建立教研组日常安全管理制度，落实幼儿园各项安全管理要求。
2、定期召开教研组安全工作会议，维护幼儿园教育教学安全。
3、制定实验室安全规章制度，督促实验员做好实验室的安全管理工作。
4、制定实验室突发事件应急预案并组织演练。
5、监督指导各学科教师在学科教学中渗透安全教育。
十二、班主任安全工作职责
1、班级安全管理的第一责任人，对本班幼儿安全及教室内的设施设备安全负责。
2、认真落实幼儿园安全工作的各项要求，及时解决班级出现的安全问题，排除安全隐患。
3、保证晨（午、晚）检专时专用，仔细查看幼儿精神和身体状态，认真记录，及时上报。
4、充分利用晨（午、晚）检、班会等时间开展幼儿安全教育。特别注意根据季节变化提醒幼儿预防疾病，防范各种可能发生的自然灾害和安全事故，提高幼儿安全防范意识和逃生自救技能。
5、严格执行幼儿考勤和请销假制度，做好幼儿考勤统计工作，及时了解未到园上课幼儿的情况，并及时与家长取得联系，做好记录。
6、认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作，发现问题及时向年级组长和园领导汇报。
7、对有特异体质和心理异常的幼儿，应在家长的配合下及时做好记录。在安排体育、劳动、大型活动等时予以照顾。
8、协助幼儿园与家长签订安全协议书，并做好协议书回执留存。通过家长会、家访等形式开展家长安全教育，让家长切实担负起监护人职责，做好幼儿安全教育监管工作，特别是保障幼儿校外安全。
9、组织班级集体活动必须征得幼儿园领导同意并报上级教育行政部门批准后方可进行，做好安全预案和活动前的安全教育工作。
10、发现幼儿在园出现身体不适或危险情况时，要立即采取措施、组织抢救，并及时通知家长、报告幼儿园。
11、开展“放学前一分钟安全教育”。结合实际提醒幼儿注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。
12、认真准确采集幼儿及家庭相关信息。
13、完成领导小组交办的其他安全工作。
十三、任课教师安全工作职责
1、明确并履行岗位安全职责，落实幼儿园安全工作的有关要求，做好安全防范工作。
2、将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。
3、课前清点学生人数，发现异常情况应立即上报班主任，课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育，并与班主任或学生家长及时沟通。课间负责本楼层就近楼梯间、楼层的安全工作。
4、密切配合班主任开展安全工作，及时将班内的安全问题向班主任反映，协助班主任对学生进行安全教育，妥善处理班级出现的安全问题。
5、课堂教学中如遇突发事件或安全问题，及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理，同时立即向分管领导或校长汇报。
6、开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。 m.haozuowen.net
7、完成领导小组交办的其他安全工作。
十四、体育教师安全工作职责
1、掌握教学班学生特异体质状况，在体育教学中合理安排相关学生活动，并做好记录。
2、做好课前准备，根据教学内容，对场地、器材及教学环境进行全面安全检查，及时排除安全隐患。
3、结合体育项目特点，讲解安全注意事项，带领学生认真做好准备活动，强化学生相互保护意识，提高学生自我保护能力。
4、遵循体育运动规律，严格按照体育教学要求上好每节课，不违规操作。特别是教学中，要做好“保护与帮助”的示范动作，教会学生如何进行“保护与帮助”。
5、严格教学过程管理，把握学生情绪变化。认真、及时化解体育教学过程中的各种矛盾或纠纷，
6、掌握体育教学及体育课外活动中发生伤害事故的处理方法及程序，制定学校“学生体育教学及体育课外活动伤害事故（急病）应急预案”，发生伤害事故时按程序进行处理。
十五、财务人员安全工作职责
1、提高安全防范意识，增强责任心，确保幼儿园财务安全。
2、加强印章、空白支票的保管和使用安全。空白支票与财务用章分开存放，严格按照财务规定存放现金。
3、到银行取送款时，大宗款项必须三人以上专车接送，少量款项须两人以上接送。使用安全包，取送款人员必须做到人不离款、款不离身，确保现金和人身安全。
4、确保幼儿园财务账目、票据保存规范，避免因存放不当受潮损坏。
5、做好财务室防火、防盗工作，做到人离门锁。
6、下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。
十六、财产管理员安全工作职责
1、全面负责、统一管理幼儿园财产，建立台账确保所保管物品的安全。
2、管理好幼儿园仓库，建立仓库和财产管理制度。
3、加强仓库消防安全，严禁火种入库，严禁库内吸烟和使用各种电热器具，定期检查更换库房的消防器材。对存放物品要留出顶、灯、墙、柱、堆等防火间距。
4、仓库物品必须分类、有序、限额存放。做好防火、防盗和防潮工作。
5、一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。
6、每天下班前对仓库进行安全检查，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。
十七、体育器材保管员安全工作职责
1、坚持每天检查体育运动器械、户外运动器材和场地，并做记录。发现安全问题立即停用，并将问题器械做封存警示，及时向有关领导（部门）报告并组织维修和处理，消除安全隐患。杜绝使用存在安全隐患的器材或器械。
2、教育幼儿爱护器材，指导幼儿安全使用、搬运器材，要求幼儿发现器材安全问题及时向老师报告。
3、坚持体育器材领借制度，器材室所借出的器材须符合安全标准，并及时归还、验收。
4、借出的运动器材不允许放置在无人看管的场所。
5、完成领导小组交办的其他安全工作。
十八、食堂管理员安全工作职责
1、食堂食品安全第一负责人，在主管领导的指导下具体负责幼儿园食品安全的全面工作。建立健全相应管理档案。
2、定期组织食堂从业人员参加食品安全培训。
3、定期组织食堂从业人员健康体检，确保食堂所有从业人员持证上岗、安全上岗。
4、严格遵守幼儿园食堂从业人员健康管理和培训制度，从业人员每日晨检制度，加工经营场所及设施设备清洁、消毒和维修保养制度，食品（原料）、食品添加剂、食品相关产品采购索证索票制度、进货查验和台账记录制度，食品贮存、加工、供应管理制度，食品留样制度；不采购“三无”食品和腐烂变质食品，确保采购、加工、供应、贮存等关键环节安全可控。
5、做好食堂防火、防潮、防尘、防鼠、防虫害各项工作，定期检查维护食堂设备，要重点检查燃气、灶具、油烟管道、锅炉等重要设备，聘请专业人员定期清洗管道烟道，确保各项设施设备安全运行。
6、不用的煤气罐不得放在灶具旁，应保管在安全地方。
7、每天严格检查食堂、库房、燃气、水电、设备安全，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。
8、完成领导小组交办的其他安全工作。
十九、保健医安全工作职责
1、幼儿园卫生安全工作第一负责人，负责幼儿园的卫生保健和疾病预防工作。
2、 协助班主任做好卫生保健工作。
3、 建立各班学生健康档案，为有特异体质的学生单独建档。
4、 负责幼儿园卫生安全教育工作，积极开展师生食品卫生、疾病预防及急救常识的培训和教育。
5、负责每日查看各班晨检记录，发现异常，配合班主任及时通知家长并督促幼儿或尽快将幼儿送正规医院诊治。
6、负责幼儿卫生保健工作（组织幼儿体检、预防接种、喷洒消毒、传染病及近视眼、龋齿等幼儿常见病防控），为师生提供必要的医疗服务，并做好治疗登记。
7、负责幼儿传染病疫情、食物中毒等突发公共卫生事件信息上报工作。
8、制定幼儿园传染病、食物中毒等突发公共卫生事件应急预案，发生突发事件，立即启动应急预案，及时报告相关领导和部门，做好事故处理。
9、组织全校大扫除和卫生检查，做好卫生评比和成绩公布，督促全校师生做好公共卫生工作。
10、定期检查食堂各项安全卫生制度落实情况，并建立检查记录台账。
11、做好卫生室常用药品采购工作，保障供给。使用、维护和管理好幼儿园医疗器械并按有关规定做好器械消毒工作，建立消毒登记档案，加强对废弃物品的安全卫生管理。幼儿园医疗器械必须专人使用，一律不得外借。
12、完成领导小组交办的其他安全工作。
二十、水电工安全工作职责
1、持证上岗，严格按照操作规程作业。
2、每天检查配电室、校园照明、网络、电话、广播、供水等设施设备，确保水电安全及时供给和运行。
3、协助宿舍管理人员检查宿舍用电情况，严禁私接线路、安装插座、使用自备大功率电器。
4、落实水电安全隐患排查制度。严防电路漏电、短路、电线老化、超负荷，消除水路跑、冒、漏等不安全因素，建立水电安全维护台账，发现隐患及时整改和报告。
5、完成领导小组交办的其他安全工作。
二十一、门卫安全工作职责
1、执行24小时值班制度，不得擅自离岗、空岗，按时交接班并做好交接记录，发现问题及时报告。
2、严格落实校门开闭制度，幼儿上课时间应保持校门关闭。
3、严格执行大门和出入人员管理制度，来访人员需进行严格验证，并依据幼儿园有关会客登记制度履行登记手续。严禁无关人员进入校园。上班期间，教师必须持有负责考勤副园长开具的出门条，方可出校门。
4、发现可疑人、事、物或其他治安信息，及时向相关领导或部门汇报。必要时，启动报警器或向110报警，并配合公安机关做好处置工作。
5、对出入人员和车辆所携带、装运的物品、物资进行严格的检验、核查，禁止私自将危险或违禁物品带入。严防幼儿园物资流失。
6、疏导出入车辆和行人，清理门卫责任区内的无关人员，保证进出车辆畅通，人员出入有序无阻。
7、任何人不得在传达室从事与该室工作无关的活动，不得存放或代人存放贵重物品、现金和危险品。
8、做好传达室的消防安全工作，确保灭火器材的充足、完好和有效，定期检查插头、电线，发现问题及时报修。
9、妥善保管、定期检查、熟练使用技防工具，在危急时刻充分发挥技防工具的作用，确保师生安全。
10、在岗期间不与无关人员聊天，不干私活，不饮酒。
11、完成领导小组交办的其他安全工作。
二十二、幼儿园保安安全工作职责
1、熟悉值勤岗位区域内的地形、地物，了解值勤岗位区域内的消防设施分布和使用，掌握报警方法。
2、掌握保安业务知识，熟悉幼儿园各项安全管理制度。
3、严守岗位职责和工作规程，爱护通讯器材和物防设备。维护值勤岗位区域内的正常秩序、疏导交通。
4、及时发现值勤岗位区域的各类安全隐患并上报。
5、果断处理值勤中发现的问题，发现可疑人、事、物或其他治安信息，应及时盘查或监控，并上报相关领导。必要时，启动报警器或向110报警。
6、制止师生各种不安全或易造成伤害的行为，发生违章或不服从管理者，应婉言劝阻并妥善处理，不听劝阻的，及时上报相关领导解决。
7、遇有火警或其他紧急情况，应迅速扑救或采取有效措施保护现场，并及时上报相关领导。
8、建立执勤巡逻和交接班记录台账，做好每日值勤问题记录和交接班记录，要求清楚、准确、属实。
9、按时参加保安人员工作例会和相关业务培训，认真听讲并做好记录。
10、工作中遇到疑难问题，应及时上报保卫主任，不得擅作主张或隐瞒不报。
11、在不妨碍保安日常工作的前提下，协助其他部门做好服务工作。
12、按时完成上级交办的其他安全工作。
二十三、炊工安全工作职责
1、热爱本职工作，树立一切为幼儿服务的思想，努力提高服务质量，根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化适合幼儿的饭菜，促进幼儿身体健康。
2、努力钻研业务，提高烹调技术，做到色香味俱全，米饭软硬适当，花色品种多样，促进幼儿的食欲，保证营养的质量。
3、严格执行营养卫生要求，把好食物验收关，青菜先洗后切，做到无沙、无尘、无杂质，食具餐餐消毒，熟食加盖，生熟分开，凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃，严防食物中毒。
4、搞好厨房的清洁卫生，保持厨房干净、整洁，每天小扫，每周大扫，厨房用具要定期擦洗干净五、注意个人卫生，上班要戴好工作衣帽，上厕所或干脏活后要用肥皂把手洗干净，定期进行体格检查。
5、落实食谱计划，坚持按时开餐，做好食物保温工作，做到公私分明，禁止多吃多占现象，团结协作，不断改进服务态度。
6、做好安全工作，防火、防毒、防盗，不出事故。
二十四、洗碗工安全工作职责
1、热爱本职工作，树立一切为幼儿服务的思想，努力提高服务质量。
2、洗碗工着装整齐、干净，做到四勤：勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤更衣。
3、餐具消毒前应当洗净，避免油垢影响消毒效果。
4、 严格按规定及程序对餐具进行消毒。餐具在放入消毒柜前要沥干水，摆放餐具时按消毒常规要求，竖式摆放。
5、除清洗各班餐具卫生外，还要按时擦洗消毒柜和各种清洁用具、各班放餐具桶内壁、外侧，及时清理洗涮槽内的残渣污物，保证洗碗池内、外壁，各班放餐具桶内壁、外侧干净不油腻； 消毒柜内外光洁、无尘、消毒柜内无积水、无杂物、无油迹。
6、 地面卫生：保持任何时候地面无垃圾、干净、无死角；下水道无杂物、无异味。
7、 墙壁卫生：保持洗碗间干净明亮；窗户内外洁净。
8、洗碗间内物品摆放整齐有序。
幼儿园安全教育主题的活动方案 篇四
活动目标：
1、知道不能从矮墙、高台、陡坡等过高的地方向下跳。
2、培养幼儿的倾听能力及自我保护能力。
3、学习向下跳的正确方法，加强自我保护。
4、加强幼儿的安全意识。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：
多媒体教学资源：《受伤的栋栋》录音、《这些地方能跳吗》及《往下跳的动作要领》图片，笔（每人一只）、小椅子若干，幼儿用书28-29页。活动方式：集体、个别相结合
活动过程：
（一）导入
组织幼儿听多媒体教学资源《受伤的栋栋》，了解从高处往下跳的危险。提问：栋栋为什么会受伤？
小结：从高处跳下来很危险，很容易受伤。
（二）展开
1、播放多媒体教学资源《这些题方能跳吗》图片，引导幼儿说说哪些地方是危险，不能跳。为什么？
提问：这些地方能跳吗？为什么？还有哪些地方是不能跳的？
小结：超过自己腰部的高度就很危险了；不能随便从矮墙、高台、陡坡、攀爬架等过高的地方往下跳。
2、引导幼儿设计禁止跳下的标志，完成幼儿用书第28页上的操作。指导语：小朋友，从这些地方跳下来太危险了。为了保证大家的安全，我们在这里设计一个禁止跳下的标志吧！
出示禁止攀爬的标志，请幼儿观察，讨论可以怎样设计禁止跳下的标志。引导幼儿知道在红色圆圈中画出跳下的动作后，可以再加上“”或“_”来表示禁止。
3、示范讲解向下跳的基本动作要领，组织幼儿进行练习。
指导语：生活中，很多小朋友喜欢跳上跳下，只要不是太高（不超过自己的腰部），是可以的。但是怎样才能避免受伤呢？
播放多媒体教学资源《往下跳的动作要领》，教师讲解示范动作要领，幼儿站在小椅子上练习。
小结：从较高的地方向下跳的时候，首先要向上起跳，用前脚掌先着地，同时屈膝半蹲，轻轻落地。这样能起到保护自己的作用，避免受伤。
（三）结束
活动延伸：在体育活动或户外时安排练习向下跳的活动，巩固基本动作，强调不能从太高的地方往下跳。
幼儿园安全教育活动方案 篇五
活动目标：
1、知道在马路上要遵守“红灯停、绿灯行”的交通规则。
2、能根据红绿灯的信号做动作，体验模仿游戏的快乐。
3、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备：
1、多媒体视频：《热闹的马路》；图片：《怎样过马路最安全》。
2、自制红、绿、黄信号灯各一个。
3、音乐《我是汽车小司机》。
活动过程：
1、认识红绿灯，懂得遵守交通规则。
（1）教师引导幼儿观看多媒体视频：《热闹的马路》，引导幼儿认识交通信号灯。
（2）出示玩具小汽车，引导幼儿帮助不懂规则的小汽车认识红绿灯，懂得遵守交通规则。
（3）讨论：如果没有红绿灯会怎么样？
小结：十字路口通常会有交通信号灯，一般都有三种颜色：红色、黄色、绿色。红灯亮时，过马路的人就要停下来，等待；绿灯亮时，才可以过马路；黄灯亮时要停下来等一等，如果已经走在马路上，就要加快脚步赶紧走到马路对面去。
2、学念儿歌，模拟遵守交通规则。
（1）教师分别出示“红灯”、“绿灯”的信号牌，请幼儿在座位上分别作出“停车”、“开车”、“按喇叭”的动作。
（2）幼儿学念儿歌：“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。教师在念到“红灯”和“绿灯”时，依次出示“红灯”、“绿灯”的信号牌，以帮助幼儿记忆。
3、带领幼儿玩游戏《我是汽车小司机》。
（1）请部分幼儿扮小汽车，部分幼儿扮行人，教师交替出示“红灯”、“绿灯”信号牌，幼儿据此做出相应的动作，如“红灯红灯眨眼睛，绿灯绿灯眨眼睛，行人行人走过来”。
（2）教师播放音乐《我是汽车小司机》，幼儿随音乐做游戏。变换角色，反复游戏。
幼儿园安全教育活动方案 篇六
20xx年3月26日是第XX个“全国中小学生幼儿园安全教育日”，主题为“加强疏散演练确保学生平安”。为确保幼儿的安全与健康，避免意外突发事故对幼儿身体健康造成的危害，欲开展丰富多彩的安全教育和紧急疏散演练活动。
一是开展全园性的安全教育主题活动
在3月26日安全教育日当天，幼儿园欲开展不同内容、不同形式、不同层次的主题教育活动。
在大班级部中开展：独自在家的社会教育活动，目的是让幼儿了解自己一个人在家时，不能随便让陌生人进家门，知道独自在家时，不做危险的事，建立自我保护意识，懂得遇到危险时，会拔打110救助电话或及时与家人电话联系争取段时间内得到家长援助。
在中班级部中开展：幼儿过马路的社会教育活动，目的是从小培养幼儿遵守交通规则的意识，认识几种常见的交通标志，懂得过马路要看信号，走斑马线，学会躲让汽车和行人。
在小班级部中开展：不跟陌生人走的社会教育活动，目的是帮助小班幼儿建立初步的自我保护意识，知道无论是在家、在幼儿园还是在公共场所，不能随便跟不认识的陌生人走。
二是在中班、大班幼儿中开展消防安全教育及演练活动
幼儿园欲选择有利时机，组织一次中、大班幼儿参加的消防演练活动，通过消防演练，让老师们对消防安全知识、技能等有更深的认识，教会幼儿掌握一些安全自救方法及发生火灾事故时的疏散路线。
三是督促各班教师了解和掌握突发事件
督促教师通过上网查询、咨询医务人员，掌握基本的应急救治知识和技能，为以后幼儿生活活动中的应急防范救治，奠定良好基础，为幼儿身心安全提供重要保障。
四是在各活动室内醒目位置书写安全标语
“创建平安幼儿园孩子开心家长放心”，是家长和老师的共同心愿，在各活动室显要位置书写安全标语，能时时提醒老师和家长处处谨慎，为保障幼儿身心健康、创建平安幼儿园奠定良好基础。
幼儿园安全教育常识 篇七
1、知道不吃腐烂变质的食物。
2、养成不吃零食的习惯。
3、知道饭前便后要洗手。
幼儿园安全教育常识 篇八
1、知道不玩火。不能携带易燃、易爆物品入园。
2、不准乱拉乱接摸电线，和电器。
3、知道火灾时要冷静逃生，用湿衣服裹住身体、捂住口、鼻，下蹲顺墙逃出火场。
它山之石可以攻玉，以上就是众鼎号为大家带来的8篇《幼儿园安全教育》，希望可以启发您的一些写作思路。
