寒假学习生活心得【6篇】
当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,好好地写一份心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。到底应如何写心得体会呢?读书破万卷下笔如有神,下面众鼎号为您精心整理了6篇《寒假学习生活心得》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
寒假学习生活心得 篇一
20XX~20XX学年度第一学期的寒假是整个高中阶段最后一个寒假,也是至关重要的一个寒假。这个寒假的重要性尽人皆知,因此在放假伊始,学校、家长不断地对我们进行教育,我们作为学习生活的主体也十分重视。在这个寒假的学习生活中,我学到了很多有益的知识,总结了许多有益经验,同时也发现了我的许多不足。
首先,我从这个假期的学习生活总结出,学习一定要做到“有的放矢”,切忌盲目进军。古话说,笨鸟先飞,但勤奋但不讲效率的结果是笨鸟先飞然后不知所终。因此我在学习时尽量避免盲目,多一些目标。这个目标不需要多么远大,也不需要多么惊世骇俗,可以是“今天我要做两套数学题”、“今天我要被一篇课文”、“今天我要练一篇书法”等等。我认为人生的长远目标不能局限于时间,而短期目标不能盲目追求成绩。成绩是一时的检验,生活质量才是人生奋斗的对象。因此我再给自己设定目标的时候充分参照了我自己的实际,从我的知识基础、实际时间、能力层级、身体状况等方面充分考虑,然后将相对较远的假期最终目标细化、分解为每天的小目标,一个层次一个梯度地去完成各个目标,最终在假期将近尾声时取得了不算高但是很稳定的进步。
其次,我认为计划不能浮夸,不能走形式,要落到实处,稳重进行,坚持才是硬道理。浪费大量时间做出长篇计划,往往不切合实际,脱离实际生活,超出自己能力范围,最终成为一张废纸。这样的阶段我在之前的假期也经历过,但是在这个假期,我反思过往,认为切合实际计划的才是最好的,所以我没有像之前一样大喊口号大定目标,只是结合历次成绩、分析实际学习情况、充分考虑时间问题,做出很低门槛但是很有效益的学习计划,并予以执行,在一定程度上取得了一定进步。
再次,要明确时间观念,形成良好作息时间规律,什么时候身体与学习都要放在等同地位,甚至学习计划有时还要取决于身体的实际状况。无规律的生活是很让人头疼的,假期往往在我看来没有上午。干什么都没有规律,结果导致定下的目标没有完成。这个假期我仔细反思,在明确“放松”与“学习”的关系后充分地将两者结合,放弃了以前只求早起的观点,以比学校宽松一点的、有充分学习时间与合理休息时间的规律进行假期生活,这是我这个假期没有因为身体原因而耽误学业。
但是,我仍然感觉我还有许多的不足:首先,基础知识的薄弱决定我的学习不会像别人那样轻松加愉快。其次,惰性思想经常左右我的行为,使我经常身在学习心在别处,因此注意力不集中经常是我学习路上的拦路虎。另外我往往没有持之以恒的坚定信念,所以我常常被人讽刺为“半途而废的驴子”。
认真反思以上问题,我觉得新学期我应当做到以下几点:第一,坚持假期养成的良好学习习惯,坚持好习惯,摒弃坏习惯,不求高但求稳,发现问题就要解决问题,改正拖拖拉拉的坏习惯;
第二,纠正自己以往的不正确思想,树立明确的自主学习、目的学习、兴趣学习的思想;第三,要艰苦奋斗,持之以恒,不去攀比什么家庭条件、学习条件、生活条件,拿成绩与事业作为评判人生的真正标准。
第四,要铭记“拐点之前一切未知”、“竞争只有在人生命结束时真正告一段落”,胜不骄败不馁。
假期的结束标志着新征程的开始,我要整顿精神,以真正的学习姿态迎接新的挑战!
寒假学习生活心得 篇二
假期中学校安排教师们读书,我没有认真的读一本书,却有朋友推荐了一个翟洪森教授的讲座,多次品味,结合自己的工作实际,感情良深,现随笔如下,与同事共享。
听翟教授的讲座,让我震撼,使我受益匪浅。翟洪森教授旁征博引,纵横古今,融合中西古今文化,提炼管理理论精华,并应用深入浅出的教学方式,在诙谐幽默,妙趣横生中感悟天道、地道、人道、商道。归纳起来,心得如下:
一、修身修养。相由心生,改变内在,才能改变面容。一颗阴暗的心托不起一张灿烂的脸。有爱心必有和气;有和气必有愉色;有愉色必有婉容。一个境界低的人,讲不出高远的话;一个没有使命感的人,讲不出有责任感的话;一个格局小的人,讲不出大气的话。企业跟企业最后的竞争,是企业家胸怀的竞争,境界的竞争。看别人不顺眼,是自己的修养不够。有恩才有德,有德才有福,这就是古人说的“厚德载物”。人的一生就是体道,悟道,最后得道的过程。同流才能交流,交流才能交心,交心才能交易。同流等于合流,合流等于合心,合心等于交心。
二、成功之道。要想成功首先要学会“变态”改变心态、状态、态度等。成功之道=思考力×行动力×表达力。许多不成功不是因为没有行动前的计划而是缺少计划前的行动。
三、学会包容。“金无足赤,人无完人”,与别人相处,要发挥别人的长处,优点,包容别人的缺点,否则没有合适的人来与你相处。因此我们在工作中应多些包容心,包容别人也就是包容自己。善于发现身边人的优点,与身边人建立一种自然、亲切的关系,融洽相处,发挥他的特长,调动其积极性来共同克服困难。如翟教授所说:“用人所长,天下无不用之人;用人所短,天下无可用之人;用人所长,必容人所短。”
知识是学出来的,能力是练出来的,境界是修出来的。作为一名教师,只有不断的学习,多读书、多思考,才能尽快的成长起来。
下面是翟教授讲座中提到的几句名言,感悟也很深,现摘录如下,与大家共飧:
领导:领导力就是获得追随者的能力。领导的价值是在于把追随者培养成领导者。能够得其时当其位这个人就有价值。用人:用人之长/天下无不用之人。用人所短/天下无可用之人。用人所长/必容人所短。
修养:看别人不顺眼是因为自己修养不够。一个心胸狭隘的人/讲不出大格局的话。一个没有使命感的人/讲不出有责任的话。一个境界底下的人/讲不出高层次的话。永远不要做气氛和情绪的污染者。
寒假学习生活心得 篇三
一、有计划、有设计、有验收、有反馈,切实有效的开展假期工作
为使学生度过丰富多彩的寒假生活,培养学生广泛的兴趣和爱好,引导学生认识社会、了解社会,全面提高学生的素质,学生发展长处、在教导处的安排下,制定了以“多彩假日,缤纷生活”为主题的寒假活动计划,学校大队部、班主任老师、校长,分别从不同层面对学生与家长提出了要求与期望,旨在使同学们能够度过一个有意义的寒假,并能圆满地完成既定的任务。
实践过程中,学校利用每次召集日进行了落实情况的反馈,根据结果评选出写字星92名,排球星24名,将在下星期的升旗仪式上进行颁奖。在此,我代表新石路小学向获奖学生表示祝贺,向家长的支持表示感谢!
二、家校延伸习惯的养成教育
良好习惯的养成在于不断的坚持。我们学校体育组在假期里设计“五个一”锻炼活动:仰卧起坐增强腰腹柔韧性;高抬腿、短绳提高耐力和身体协调能力;蹲起锻炼了腿部肌肉力量……实施过程中许多家长真正履行了监督员的职责,坚持做的好的学生们不仅提高了身体各方面的素质,同时也养成了做事坚持到底的好习惯,体味到生理和心理的双重愉悦。
良好习惯的养成在于踏踏实实地去做。寒假计划当中,每个年段分别布置了不同形式的作业,班主任老师结合班级实际细化了作业要求,每次召集日都要根据计划,进行针对性地检查与反馈,及时指导与纠正学生在完成作业中出现的问题,发现较严重的现象,及时与家长取得联系,力求尽快弥补过失,2月10日前《寒假学习指导》中的内容学生全部完成,教师完成批阅,在开学前完成全部的修改,让学生明确即使是假期作业,要求不会放松,也应该高质量的完成。其他作业,如写字、读书、背诵等,分别采用不同形式进行了相应的反馈。
三、“多彩假日,缤纷生活”实践活动
1、诵读pk赛
伴随着冬日温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,美文诵读展示活动如约而至……1月14日上午,新石路小学体育馆内诗声如潮,全校师生分四个方队,以“妙语连珠”、“一拍即合”、“佳句连声”、“诗谜竞猜”和方队赛诗等环节,举行声势浩大的赛诗会——即“诵读pk赛”首场比赛。从本学期初开始,学校利用青年教师的优势,组织开展“美文诵读”活动,每日早晨、下午各十分钟时间,带领学生根据规划和年段目标,扎实开展背诵古诗词、背诵好词佳句(段)、名篇赏析等活动,增加了学生积累量,拓展了知识面,增强了表现力。学期末的展示活动,是对学生们一学期辛勤付出的鼓励和收获成果的检验。本次活动拉开了“多彩假日‘缤纷生活”寒假生活的序幕。大连电视台记者跟踪拍摄活动的全过程。
2、学会感恩
父母养育我们长大,给我们好的衣食住行,我们在假期应该为父母做力所能及的事情,学会感恩。为此在假期里,学校大队部安排了这项活动,并写了感恩文章,从活动中感到孩子们长大了,懂事了。况。
3、读书交流活动
每名同学利用假期时间,至少阅读了一本有关成长经典、历史传记、人生哲理等书籍,并且书写了读书心得。孩子们用自己稚嫩、清纯的笔触真实地记录了发生在家人、同学身边的故事。每次召集日各班级都进行读书交流,3----6年级学生还在积累本上记录下从课外读物中获得的好词佳句、名段赏析、读书体会与感受等,孩子们的作品就展示在会场,希望家长在观看后,给我们留下好的建议,为此项工作能更加扎实、有效地开展出谋划策。
3、练字活动
根据计划,学校规定了学生每周练字量,假前全校进行了一次竞赛,又进行了第二次全校规模的写字竞赛,采用自评、互评、专家评的方式,对两次竞赛的作品进行对比,有进步就给予奖励,本次活动共评选出写字星92名。坚持不懈地练习,提高了学生的写字质量;纵向自我评价,激发了学生的热情,体验到了成功的喜悦;班级写字展览,促进生生交流,找到自己的差距。
4、《弟子规》诵读活动
根据假前的计划,学生们在假期中作了相应的准备,学校举行了《弟子规》诵读赛,班主任老师耐心指导,学生们精心准备,整个活动采用不同的形式展示了诵读成果,即激发了学生的兴趣,也提高了对中华民族传统文化的鉴赏水平。
5、小螺号智慧大比拼活动
我校五、六年级选出十名学生参加了假期特别节目,参加寒假特别节目“小螺号超级智多星”智力pk赛。能够受邀参加此次活动,不仅丰富了学生的寒假生活,同时,五个环节的智慧大比拼,也是对他们平日的功底和能否齐心协力的检验,参与这样的活动也使参赛选手深深体会到“书到用时方恨少”的真正含义。让我们携起手来,精心栽培,在花开的季节守望成长,共同聆听花开的声音,共同享受花开的幸福,打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。
小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!
寒假学习生活心得 篇四
我校利用寒假假期时间再一次学习了有关教育教学方面的法规、制度,我们有如下体会:
一、干好自己教书育人的工作:
要有事业心。有事业心才有动力,不论碰到什么困难,始终站在教学第一线,全面贯彻党的教育方针,坚持为办好社会主义的学校而奉献毕生的力量。确实做以下几点:
1、热爱学生教师对学生要充满友爱的情感,要全面关心学生,要对学生进行全面的指导。要真正做到教书育人,没有爱心是不可能做到的。
2、钻研业务,要精益求精教师必须精通自己所教的专业或学科,结合科研或者注意搜集本专业本学科的新成果,了解其发展趋势。认真备课,经常修改讲义,精益求精。结合科研和社会服务来提高教学质量,不断提高教学的水平。
3、团结协作在学校里,不论是培养人才或科学研究,都要靠许多教师的共同努力才能完成。因此,教师团结协作,形成合力十分重要。在教学方面,互相通气,避免重复疏漏,互相学习,取长补短,共同提高是不容忽视的。教师必须具备团结协作的精神。
二、深入贯彻《教育规划纲要》:
《纲要》的工作方针是20个字:“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。”义务教育是教育工作的重中之重。基础教育工作任务是24个字:注重品行培养,激发学习兴趣,培养健康体魄,养成良好习惯。《纲要》明确了落实工作任务的具体措施:提高质量、增强体质、均衡发展、减轻负担。怎样贯彻《纲要》精神,谋求学校发展,也就比较清晰了。为此,在教育教学工作的实践中,我们必须做好以下几点:
第一,全面加强和改进德育、智育、体育、美育教育。五育并举,德育为首。在重视提高学生的基础教育成绩的同时,要充分利用一切提条件和机会,组织开展好第二课堂活动,尤其加强体育,牢固树立健康第一的思想,把体育课和体育兴趣课有机结合。这样有利于学生的全面发展和终身发展。
第二,坚持能力为重。让学生学会动手动脑,养成善于思考、实践和创造的优秀品质。让学生根据自己的兴趣和特长,选择学习一门实用的技术,及早融入当地经济发展的潮流中,为发展当地经济特别是农业生产作出积极的贡献。
第三,坚持德育为先。立德树人,把社会主义核心价值观融入教育全过程。我们必须在自己的工作岗位上认认真真干教育,踏踏实实育人才,发扬求真务实的工作作风,在工作中不断学习,用先进的教育教学理论指导实践,不断创新,把工作落到实处,做人民满意的教师,办人民满意的教育。教师的工作是育人的工作,一名合格的老师,必须具有良好的道德品质和道德观念,才能用自己的人格魅力去影响学生,感染学生,让学生的心灵得到健康发展,形成良好的心理品质。用自己渊博的知识去引导学生,让学生能在愉悦的环境中获得知识。学校是传播文明的场所,教师是播种文明的使者,在一切教学活动中,教师都要做到文明从教。只要我们广大教师言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生,就一定能提高学生的思想道德素质。
教育是一项平凡而伟大的工作,关系千千万万孩子的未来,关系民族兴衰和国家存亡。因此我们要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心,用发展的眼光看人,树立学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。我认为:“作为教师,用爱点亮学生心头的明灯,开启他们稚嫩的心扉,责无旁贷。”因为没有爱就没有教育,这就要求教师不仅要有丰富的知识和学问,更要有堪为人师的人格和品德,有对学生的一种无私奉献的爱。
寒假学习生活心得 篇五
利用寒假时间,我对课题进行了认真学习。学习时紧紧把握住了知行合一这一原则,注重理论学习,更注重实际探索。具体方法上采用了角色扮演,既扮演教师的角色,又扮演学生的角色。从单片机应用技术和电子产品装配技术两门课出发进行实践。
根据研究程序,我先为自己制定了苛刻的考核标准,操作中一旦有达不到标准之处,立刻进行修改。编写一段单片机程序,不仅要正确无误,还要在规定的时间内完成,从构思、敲写一气呵成,不容有一点迟疑之处。焊接灯网,要求每一个焊点,每一根焊丝都要做到完美。操作完成后我感到非常疲惫。随即又以做实验的标准去整理家务、去做饭。体会与之前的差异。经过比较,我又一次发现严格考核标准对于培养工匠精神,以及促进个人品格提升的重要作用,做饭时会不自觉的按照实验要求摆放物品,整理家务时会不自觉得用最为严格的要求来规范自己。通过这一次的角色扮演,我将实训、工匠精神、以及个人品格的检验进行了全面的融合,从亲身实践中认证了此课题的研究意义。并且换位思考,体察学生在上实训课时的心理变化,记录可能产生的情绪问题及相应的解决方案。
理论研究方面,我系统阅读了德国职业教育发展模式,我国新时代产业发展方向以及对于工匠精神和,现代产业工人、公民基本素质的定位。从中吸取本课题的相关内容。从宏观上把握课题在职业教育中的重要地位,以及国外的先进理念,并与国内的一些研究成果,我校的发展情况进行了比对。去粗取精,制定了新学期开始的一些具体操作措施,完善了课题研究方案。“台上十分钟、台下十年功”一堂实训课只有45分钟,但其中蕴含着极为深刻的国计民生和百年树人大计,我再一次感受到了自己肩上沉甸甸的胆子,树立了不断学习,追赶超越的学习动力。
以上就是我从理论和实践两方面的学习体会。
寒假学习生活心得 篇六
教师的使命是教书育人,作为一名教师,除了要有一定的文化素养和专业的学科知识技能外,还应当具备奉献和服务的精神,所以,我们教师应该每时每刻都学习“充电”,通过这次寒假培训,使我感触颇多,受益匪浅。
2月1日上午砂子塘小学孙瑛老师的《玩转课堂40分钟》,使我在观念上有了改变,让我们更深刻的体会到,要热爱本职工作,必须懂得本职工作的每一细节;拥有阳光心态,改变人生境界;激励加赏识,师生共同成长;运用智慧技巧,效率事半功倍;心中怀有理想,追求就有力量。也让我们深知,没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。热爱学生,尊重学生,信任学生,把实际行动落实到教书育人这一历史使命上去。
2月2日上午圭塘小学余逵老师的《微课制作和一师一优课》对微课的制作、上传等知识做了详细的介绍,并且精心准备老师们下载回家学习的资料,使得老师们学习更加方便。
2月2日下午教科中心李良主任的《教育信息化》让全体老师大开眼界,信息技术在当今社会各领域的应用已十分广泛,而教育信息化对学校教育所产生的影响也越来越大,尤其对转变教育思想和教育观念、促进教学改革、实现教学手段的现代化等都能起到显而易见的作用。那么,作为一名教师,如何在教育信息化面前应对自如、如何通过提高自身的信息化水平来促进教学水平和教学能力,使之更能切合课堂教学的实际与学生的需求等等,诸如此类的问题必须进行深入的思考。首先,要树立现代化教育观念。其次,要有应用现代信息技术的能力。再三,信息化需要每个人的参与。最后,信息化能力的建设是一个长期的过程。
2月3日上午教科中心的陈主任的讲座让我们认识到只有乐学的教师,才能成为乐教的教师;只有教者乐学,才能变成为教者乐教,学者乐学,才能会让学生在欢乐中生活,在愉快中学习。正如陶行之先生所讲:“要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。 “做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。
它山之石可以攻玉,以上就是众鼎号为大家整理的6篇《寒假学习生活心得》,希望对您的写作有所帮助,更多范文样本、模板格式尽在众鼎号。