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主题活动策划【通用6篇】

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为确保活动顺利开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。我们应该怎么制定活动方案呢?这次众鼎号为您整理了6篇《主题活动策划》,希望能够给您提供一些帮助。

主题活动策划 篇一

一、 活动名称

我的大学 我的梦主题团日活动

二、 活动背景

步入大学,大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。

面对色彩斑斓的大学生活,琐碎繁杂的社交活动,大学生往往容易迷失自我,找不到方向。英语五班团支部针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的团日活动,以此来帮助支部成员更加明确自己大学梦想的方向。

三、 活动目的及意义

本次团日活动根据团中央的指示,决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望团支部成员能好好找准自己在今后大学生活的方向,确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我,明确目标,定位人生的目的。大学的路还很漫长,每一个支部成员都应该有自己的大学梦想,为将来计划就是我们成功的前提条件。班会会用多种形式来帮助支部成员构建一个美好的大学梦。

四、 活动时间

五、 活动地点

外国语学院309教室

六、 活动对象

外国语学院20xx级英语五班全体同学

七、 活动形式

本次活动以主题班会的形式举行

八、 活动具体流程

(一) 宣传工作

团支书下达活动通知,宣传委员采取积极的宣传方式进行宣传,如海报制作,网上发帖。组织委员配合团支书介绍活动的具体内容,活动主题以及目的内容。积极动员支部成员的参与,力求将活动举办得尽善尽美,做到人人参与,人人受益。

(二)、主题班会开展

1、团支书和宣传委员负责教室申请,组织委员协助会场布置。

2、主持人致开场白,介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。

3、第一个节目,由同学代表发言,关于我的大学我的梦讲出自己的见解和看法,和同学们互动交流。

4、支部成员自由发言,争取让每个同学都发表自己的看法。

5、由同学代表带来诗歌朗诵《我的大学梦》,播放柔美的背景音乐,让大家在一个舒适的环境中来思考大学的梦想。

6、支部成员带来歌曲《最初的梦想》,用此励志歌曲来激励支部成员。

7、游戏

8、团支部书记对活动进行总结。

9、主持人宣布班会结束并致结束语。

(三)、班会后期工作

团支书自主组织支部成员进行交流,对此次活动发表自己的感想和看法,并收集对本次活动的一件和建议,作为活动材料的一部分。班委会成员在会后负责教室的清理工作。

九、注意事项

1、做好前期宣传工作,动员支部所有成员参加本次活动。

2、分配好工作任务,确保活动的顺利进去。

3、提前申请教室,布置会场。

4、买好活动所需用品。

5、做好后续工作,确保活动达到预期效果。

十、经费预算

活动用品:35元

十一、举办单位

外国语学院20xx级英语五班

主题活动策划 篇二

活动时间:20xx年2月1日

活动地点:XX度假村

参加人数:全体人员

参加部门:公司内所有部门

所需时间总计:2小时

一、 此次活动的初衷

1、 增强员工的凝聚力,提升公司的竞争力

2、 对20xx年工作进行总结,对获得的业绩进行分析

3、 制定新一年度工作总体规划,明确新年度工作方向和目标

4、 表彰工作优秀的公司员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作中。

5、 加强三店员工的沟通与交流

二、 年会主题

用心前行&辉煌20xx

三、 年会安排

1、 年会形式

领导致辞、表彰优秀员工、表演节目穿插游戏抽奖活动同时聚餐

2、 年会人员安排及职责

1) 会场总负责:XXX

主要工作:总体协调,人员调配

2) 活动策划、现场协调:XXX

主要工作:公司年会策划、会议节目安排、舞台协调、现场资讯采集;

3) 人员分工、布场及撤场安排:XXX

主要工作:人员的调配,布场、撤场时的相关事宜安排;

4) 活动主持:XXX

主要工作:根据活动流程进行活动主持。

5) 员工签到、物品准备:XXX

主要工作:负责员工签到、领取抽奖券和小礼品、奖品、荣誉证书、抽奖箱等相关物品的准备和传递

6) 音乐灯光:XXX

主要工作:负责公司年会背景音乐、节目音乐的播放与切换。

7) 现场照相、录像:XXX

主要工作:现场活动的拍照与录制。

主题教育活动策划方案 篇三

为进一步加强大学生思想政治教育,激发大学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱学校的情怀;努力实现学雷锋活动的时代化和常态化,使雷锋精神内化为广大学生的自觉追求和实际行动,转化为推进学风建设的强大精神力量,营造清洁、文明、和谐的校园氛围。根据学院统一安排部署,现在我系学生中开展传承雷锋精神争当时代先锋学风建设月的主题教育活动,具体实施方案如下:

一、活动时间:

二、活动内容安排:

(一)全系师生不断提高对加强学风建设工作的认识。

1、在第6周内组织学生党员、团总支、学生会及班干部认真学习学校的有关学风建设文件、争创省示范文件。(责任人:张洋。备注:拍照存档,参与人员每人上交一篇心得体会,于第七周上交资料于4214)

2、各班在第6周内召开主题班会学习动员,使他们深刻认识开展学风建设的目的和意义,使学风建设入脑入耳,从而深入到各个同学之中。(责任人:各班辅导员:罗文、张洋、俞文谦、张慧。备注:拍照存档,于第七周上交资料于4214)

3、组织全系教职工,于第5周之内进行示范建设动员,并做出要求。(责任人:杨华明、黄军友)

(二)、深入开展学风建设系列教育活动。

责任人及具体安排:

周一:罗文所在班级。现场责任人:罗文

周二:张洋所在班级。现场责任人:张洋

周三:张慧所在班级。现场责任人:张慧

周四:俞文谦所在班级。现场责任人:俞文谦

周五:全系分党校学员,xx积极分子。现场责任人:张洋

备注:各现场责任人必须在场,并进行管理和监督。

2、开放系部的实验(训)室,为学生自主实验提供条件。

开放时间:周二下午、周四下午、周六、周日全天。

开放地点:4202

3、组织学生在周五早上进行晨练。(7点至7点40分)

地点:运动场

责任人:张洋

备注:1)、在运动会召开前,主要内容为团体操的排练。运动会召开后,另行安排。

2)、各辅导员必须到场。

4、各班团支部积极深入开展学习雷锋精神活动。做到校园能听到雷锋的声音、看到雷锋的名言、处处有学习雷锋的行动。团总支组织各班级团支部召开主题团日活动或班会,开展形式多样的学雷锋活动,争当新时期雷锋式的好青年。

时间:2012年3月至5月

责任人:张洋、各班团支部书记

备注:拍照存档

5、组织各班级团支部参加学院团支部博客大赛,营造网络育人良好环境。

时间:2012年3月至4月

责任人:张洋

6、加强学生基础文明建设,特别是文明礼貌教育和学生日常行为规范管理。做好学生寝室卫生、个人卫生整治。重点做好学生迟到、早退、旷课、晚归、旷寝等行为的教育和处理工作。继续开展学生文明宿舍的评比工作。加强大学生思想状况深入了解和把握,尤其是及时排查学生群体中安全隐患,坚决杜绝发生影响学院安全稳定的任何责任事件。

时间:2012年3月至4月

责任人:张洋、罗文、俞文谦、张慧

7、以建团90周年为契机开展丰富多彩形式多样的庆祝活动。(红歌大赛、庆祝晚会等)

主题活动设计方案 篇四

活动目标

1、教育幼儿要爱护图书,养成良好的阅读习惯。

2、引导幼儿学习正确的阅读和整理图书的方法。

3、培养幼儿养成爱护图书的好习惯,并学习简单的修补图书。

活动准备

小朋友不爱护图书的录象;小图书布偶一个;

剪刀、胶水、透明胶、订书机、彩笔、破损图书、白纸等。

活动过程

开始部分:

组织幼儿坐好,激发幼儿的学习兴趣。

基本部分:

1、教师操作小图书布偶,模仿小图书哭声,引起幼儿的兴趣。

2、组织幼儿讨论:教师:刚才是谁哭了?(小图书)对呀,它为什么哭?

3、播放录象。(幼儿带着“小图书为什么哭”的疑惑观看)教师引导幼儿观察讨论小图书哭的原因。

幼儿甲:小朋友在看书的时候抢书。

幼儿乙:一个小朋友在胡乱翻书。

幼儿丙:小朋友撕坏了书,他们没把书放好……

4、幼儿充分发表见解后,教师总结。

因为小朋友在看图书的时候,不知道爱惜图书,乱翻书、抢书、撕书,所以,小图书哭了。我们在看书的时候应该注意些什么呢?

5、组织幼儿讨论,并将讨论结果进行记录、交流、分享后张贴在阅读区。

教师:刚才小朋友都知道小图书为什么哭了,那我们想办法让它不哭了,好吗?

6、出示破损的图书,引导幼儿讨论怎样修补,需要什么材料。

教给幼儿简单的修补方法。(1、直接粘合;2、剪下白纸用胶水粘住;3、封面、封底的补画。)

7、分给幼儿材料,让幼儿分组合作修补图书。(教师巡回指导,重点帮助操作有困难的幼儿。)

8、将修补好的图书整齐有序地摆放在桌子上,带领幼儿参观并交流修补图书的感受。

9、教师小结:小朋友们都很聪明,想办法让小图书不哭了,我们以后看书的时候一定要爱惜图书,不乱翻、乱撕书,看完图书后要摆放整齐。

活动结束:

表扬活动积极的幼儿。

延伸活动:

将还没修补好的图书收齐,区域活动时间继续修补。

主题活动策划 篇五

一、 活动前言

最近学校对全体师生上课制订了新的相关政策,严抓考勤与上课纪律,以加强学风建设。建设社会主义核心价值,教风和学风,形成一种利于陶冶学生、感染学生的高格调校园文化环境,是学校所高度重视的。学风与核心价值观与我们的发展息息相关,应该引起同学们的高度重视。

二、活动主题此次团日活动“学风与核心价值观”旨在告诉同学们加强学风建设,树立社会主义核心价值观的重要性。加强学风建设,形成一个好的学习氛围,可以激发出同学们的自我学习动力,并使其养成良好的学习习惯。只有形成了一个良好的学风氛围,同学们树立了正确的核心价值观,同学们才能更好地明确自己的目标,并为之努力奋斗,我们的班集体也才能更好的进步。也希望通过这次的团日活动,班级团结性可以加强,同学们能够明确自身的重要性。

学风与核心价值观

三、活动宗旨及目的

四、承办单位化学化工系XX级制药工程二班团支部

五、活动时间XX年4月15日19:30——20:30

六、活动地点理科楼511教室

七、活动对象化学化工系XX级制药工程二班全体学生

八、活动内容首先由主持人通过播放ppt的形式给我们介绍关于活动主题“学风与核心价值观”的含义,让同学明确团日活动的主题。讲解一些与学风与核心价值观有关的报刊上刊登的新闻,让同学们了解其中的新闻时事。同学们可以针对这些社会上的新闻,说说自己的看法或是讲讲自己想到的身边有关的事。接下来,就由团支书将述职整理好的ppt展示给同学们看,告诉同学们过去的一年里,我们的班级一起度过的岁月,让同学们了解到班集体优秀的一面,以及每个人所付出过的努力,收获到的果实。大家一起谈谈自己回想进入大学后的自己学到了什么,做了什么。最后,每位班干部说说自己担任班干以来的感受,和同学们说说对我们班级建设的看法。

化学化工系XX级制药工程二班团支部

XX年4月14日

主题活动策划 篇六

授课时间:20xx年11月7日

授课班级:209班

活动目的:

以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,更深的了解老师的了解,从而自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。

活动形式:

以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。

环境设置:利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐。

活动过程

1、课前准备:

(1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。

(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道。

(3)邀请任课老师参加

2、活动过程:

(1)说说你对咱们的老师了解多少

(2)诗歌朗诵

(3)任课老师表演节目

(4)和老师一起做游戏

(5)赠送小礼物

(用自己制作的小礼物传达对老师情谊))

(6)合唱歌曲

3:活动效果

通过班会,让同学们对任课老师有了新的认识,相信通过和老师做游戏增进师生之间的情谊。特别是同学们用自己制作的小礼物来表达对老师的祝福与感谢,非常有意义。

以上内容就是众鼎号为您提供的6篇《主题活动策划》,能够给予您一定的参考与启发,是众鼎号的价值所在。

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