《小学教学设计》（语文）编辑部招募特约编辑启事

　　4．熟悉小学语文教学最新研究动态，视野开阔，具有思辨性思维力，有自己的专业研究方向，有阶段性研究成果

　　4．熟悉小学语文教学最新研究动态，视野开阔，具有思辨性思维力，有自己的专业研究方向，有阶段性研究成果。

　　1．帮助编辑部筛选稿件。在一定的时间内，对编辑部推送的稿件进行审读（分年级进行），并对推荐给编辑部的优秀稿件提出中肯的审稿意见或修改建议。

　　2.推荐稿件。可以向编辑部推荐其他渠道的优秀稿件，并提出具体的推荐理由。

　　4.编辑部为特约编辑提供写作、教学、研究、交流的平台，优先发表特约编辑的文章。