2024小学体育教师个人工作计划范文【3篇】
体育教师工作计划 篇一
一、教学目标:
1、进一步了解体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单尝试和方法。
2、进一步学会一些基本活动、游戏、韵律活动的方法,发展身体素质和基本活动能力。
3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。
4、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。
5、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。
6、体验到参加体育活动的乐趣,遵守纪律与同学团结协作,与同伴友好相处。
7、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
二、具体教学内容:
(一)理论教学内容:
1、体育课的常规要求。
2、小学生要养成良好的卫生习惯。
3、如何做好两操。
(二)实践教学内容:
1、培养走和跑的正确姿势,提高跑和走的技能。
2、结合跳跃和各种掷准、掷远的练习,发展力量、灵敏、弹跳能力。
3、学习基本体操、技巧,发展身体素质和协调、平衡能力,培养克服困难的精神和活动兴趣。
4、认真学习做好课间操和眼保健操。
三、方法措施:
1、要求全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。
2、遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。
3、参加期中和期终检测,督促学习。
4、采用多种教学方法,精讲多练,搞好“自主、综合、拓展、创新”研究。
5、教师处处以身作则,为人师表。
6、认真备课,做到深入了解教材与教材有关的书籍及材料,上好每一节课,做好示范和讲解,使学生能有从客观和主观上学习。
7、教学方法具有多样性、灵活性,主要以学生练习为主,在教学中,教师起到指导,引导,帮扶作用,纠正学生错误为主,真正以学生发展为中心。
8、及时进行考评,从学生自评、小组互评、教师总评相结合的方法来评价学生的学习情况。
9、做好课间操组织工作。
体育教师工作计划 篇二
一、总体思路:
本学期将进一步树立和强化“安全第一,质量为本”的办学意识,紧紧围绕“实验小学是培养优秀小学毕业生的摇篮,是新疆小学教育的公开课堂,是引领新疆小学教育的一面旗帜”的办学定位,继续探索和实践“合力教育,成就学生”的办学理念,以教育科研为先导,以创新课堂为基础,以提高质量为重点,实施精细化管理,认真实施学校1+4“五头并进”办学理念,力促组内教师专业成长,努力提升学校办学品质。
二、重点工作:
1、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。
(1)从整体上加强教师体育知识的系统学习,结合我校体育工作的特点,发挥教师的专长,提高业务水平,提升课堂教学的效果。推动我校体育教学及科研水平的提升,促进学生身体素质的全面发展。
(2)参加各级各类体育新教改的理论培训,提高教师对新教改精神理念的把握。树立“健康第一”的指导思想,优化课堂教学。
(3)积极参加各级教研室组织的各项教育教学研讨活动,加强与联盟学校的经验交流,提高教师的业务能力和工作效率。
(4)加大学科组织管理,真正发挥组织效能。 教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,加强内部管理,整合教师资源,围绕《新课程标准》和新的教材体系,开展教研活动。
2、体育教学工作。进一步推进素质教育,本学期,继续整合现有体育资源,开展实验小学体育特色课教学。并以年级为单位,组织特色月赛活动,努力提高学生的学习兴趣,为今后学生终身体育意识的养成打下良好的基础。
3、抓好 “大课间”、“两操”质量,将阳光体育工程落到实处。 学校大课间是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的重要窗口,抓好大课间也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好大课间更能促进学校的全民健身活动的开展。
(1)继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操快、静、齐;动作规范、美观。
(2)继续施行“领操”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。
(3)继续施行大课间“主持人”制度,不断培养大课间主持人能力,树立各班主持人员榜样模范作用。
(4)召开校体育委员会议,加强体育检查小组工作,督促大课间活动的正常开展。
(5)进一步加强课间操和各项体育活动的检查评比工作。
4、运动队的训练工作。深入挖掘各方面的资源,努力提高训练工作的水平,不断提高学校竞技体育水平,争取在各类竞赛中取得好成绩。
5、体育器材的管理。校园开放式体育平台的工作管理。要求做到爱护器材,器材摆放整齐,能及时回收器材,学期初和学期末都对器材进行清点外;还要认真做好体育室的财产登记,爱护学校财产,做到学校财产不流失。
6、做好体育基础知识的推广和学校体育活动的宣传工作。利用学校提供的宣传栏和展板,每月更新一次内容,做好体育基础知识的推广和学校体育活动的宣传工作。
三、重要活动安排 :
一、以年级为单位,每月组织特色体育月赛活动,努力提高学生的学习兴趣,为今后学生终身体育意识的养成打下良好的基础。 (每月月
赛进行颁奖,激励学生)
二、每位教师加强课题研究。
三、从整体上不断提高业务水平和自身素养,做科研型教师。
四、田径队、篮球队、啦啦操队、轮滑队、跆拳道队训练常抓不懈,
争取取得好成绩。
五、利用教研组活动时间进行理论学习和业务培训。
六、青年教师积极参加各类参赛活动,争取取得好成绩。
七、走班进行教学、邀请制备课,使我们的课上的更完美。
八、校园体育平台建设不断加强。
九、双语教学要落实到位,不能说空话。办公室里要求说英文,营造好的学习氛围,违者罚款。争取测评取得好成绩。
十、大课间路队跑步问题,做操问题。要做到跑步3个整齐(队列、口号、步伐整齐),做操4整齐(动作、队列、步伐、口号整齐),形成好的精神面貌。
十一、做好春季体育工作的部署及思考。
十二、队伍的搭建要团结一心,不怕苦,不怕累,及时完成工作。
体育教师工作计划 篇三
教与学,是学校教育工作亘古不变的重心,教书育人,是教师工作最基本的目标。体育学科作为学校教育中的重要组成部分,当然不能忽视育人的宗旨。作为一名体育教师,尽快改变教学观念,提高自己的教学专业能力,跟上现代化教育教学形式的需要。通过这次专家培训,为了让自己快速成长,特制定个人发展三年规划如下:
一、指导思想
体育教学是学校教育重要组成部分,是学生掌握运动技能,掊养终身体育意识的重要途径,促进新建学校更好的发展。积极开展教学研究工作,不断提高课堂时效性,注重发展学生的主动性,培养学生的创新意识和进取精神,全面提高学生身体素质。
二、总的目标
1、继续继承优良体育教育教学品质,衣着符合教师规范,以普通话教学,做到不迟到、不早退、不拖堂、不提前下课。并在教育实践中不断积累经验,树立独特的个人教学风格,向业务水平高的“经验型”青年教师转型。
2、继续体育专业理论结合专业技能的学习。熟知《教育学》《学校体育学》等有关著作,更新个人专业知识、认识教材,做到因材施教;能科学合理地设计每一学期的教学目标,并与单元计划相配套;在骨干教师、优秀教师的展示实践课中,开发教育资源,从而寻求自身教育教学方法、手段、教学设计上有所突破。
3、坚持每周1-2小时的阅读,除教育教学类书籍,增加案例、课例的阅读参考,寻求在理论研究上有建树,不断提高自身理论研究的能力,并结合实践有成效。
努力使自己成为一名研究型和发展型的教师;树立终身学习的观念;课堂教学形成一定的独特风格。促进自我展示与自我实践,自我监控与调整能力,同时加强课堂教学管理,构建个性课堂教学模式。
三、具体目标
1)继续自己的专业学习,积极提高自身的专业水平。不断探索和实践,努力营造适合学生学习的舒适、轻松的体育课堂环境。
2)继承优良的体育教育教学方法、手段,寻求自身教学特点,发挥所长,利用各种器材丰富教学内容,使课堂教学形式多样化,逐步建立个人教学风格。
3)阅读有助于自身教学提高和教师个人素质提高方面的书籍,教学方法和理论方面等的著作
4)积极参与各教育教学类学术活动,做好笔记及完成其相应要求和功课。
有健全的职业道德,充满爱心、耐心、细心,有大胆的勇于尝试和创新之心,能多学多看多尝试,凡事多从学生的立足点出发,成为一个善良的,有个性,有思想的人。
第一年:在合格教师的基础上,潜心研究教材、精心设计教学、认真上好每节课,力争达到优秀教师的水平。
第二年:多读教学方面的书籍,多观摩名师的课程,多进行教学反思,进一步提高教学水平。
第三年:在两年的教学基础上,不断反思整合自己课堂,向骨干教师靠拢。
四、具体措施
针对以上的目标,我将在这三年里做到以下几点:
1、积极、认真对待每一节体育课。互听课、展示课上能得到同行的赞同。形成自身特有风格的体育课教学,学生反响热烈。
2、总结经验,能在个人教育平台上发表有质量的教育心得文章。
3、根据个人专业发展三年规划的制定,进行每学年、每学期的实施内容细化,制定改进计划和实施措施,并在实践过程中总结和创新。做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。 我会一直朝着心中的梦想迎风起航,虽一路风风雨雨,但是我一定坚持不懈,尽心尽力。在这三年里,我会为做一个新型的,智慧型的教师而努力!
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