小学语文试题及答案 篇一
一、读拼音，写词语。（16分）
fèi xū（ ） qí tú（ ） jǔ sànɡ（ ） xiāo huǐ（ ）
qí qū（ ） fēn fù（ ） chóu hèn（ ） jǐn shèn（ ）
二、写出带有下列字的四字词语。（3分）
海 雪 恙
三、选词填空。（8分）
宣告 宣布
1、班主任（ ）了班委会成员的名单。
2、中华人民共和国的成立向全世界（ ），中国人民从此站起来了。
虽然……但是…… 既然……就……
3、 （ ）你答应了别人，（ ）应该做到。
4、 （ ）花生不好看，（ ）很有用。
四、照样子，写句子。（9分）
例:生活像一幅流光溢彩的画页。
1、天上的风筝像 。
2、月光像 。
例:一本好书好像一把钥匙，可以开启心灵之门。
3、一本好书好像 ， 。
五、把诗句、名言、歇后语补充完整。（22分）
1、 ，明月何时照我还。
2、红军不怕远征难， 。
3、山一程， ， ，夜深千帐灯。
4、黑发不知勤学早， 。
5、虚心万事能成， 。
6、 ，梅花香自苦寒来。
7、 ， ；敬亲者，不敢慢于人。
8、芝麻开花——
9、孔夫子搬家——
六、课外阅读。（12分）
父亲整天只知道干活，我便少了管教，成了小狗一条，整天上房爬坡，撵鸡赶狗，无所不为。这时，村里人每见父亲，总是笑着打趣:“老三，你可养了个好儿子！”父亲脸一红，摇头叹息:“别提了，败家子，丢人现眼！”言罢，还恭恭敬敬给人家递上一支烟。
上学后，我仍然顽性难改，有一回（竞 竟）严重到请家长的地步。当那位戴着“瓶底”的老师，见到父亲的老实相时惊讶得险些把“瓶底”晃下来:“您就是他父亲，不像不像，您那宝贝儿子，哪一点像您，把您的脸丢尽了。打架、逃学、剪女孩的头发……”
我不记得是怎样回家的，但见父亲不言不语不吃饭时，才真正明白:我的好坏就代表着父亲的脸面，是父亲向外人展示的一张“名片”。
汗与累的付出，终有收获的时候。小学升初中我全乡第一，初一、初二均全届第一，参加（竞 竟）赛获二等奖。“名片”变了，父亲也变了。当父亲被请到颁奖大会上时，激动得半天才说出一句话:“我就是这娃的爹。”全场笑了，我也笑了。我终于成为父亲引以为豪的“名片”了，父亲也终于可以在众乡邻面前提起自己的儿子，可以在一片啧啧称赞声中坦然接过别人递来的一支烟了。
1、给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。（2分）
2、选择括号里正确的字，画“”。（2分）
3、读短文中画“ ”的句子，体会父亲不同的心理。（4分）
第一次: 。
第二次: 。
4、 “名片”指的是 。（2分）
5、 “汗与累的付出，终有收获的时候”在文中指的是什么？（2分）
七、妙笔生花。（30分）
父母的爱是滋润的春雨，如绚烂的夏花，像静谧（mì）的秋月，更似温暖的冬日。请打开这份珍贵的记忆，从一件件小事中再次感受父母对你无私而伟大的爱，然后把其中的一件写下来。400字左右。
期末提升练习
一、废墟 歧途 沮丧 销毁 崎岖 吩咐 仇恨 谨慎
二、排山倒海 风欺雪压 安然无恙
三、1.宣布 2.宣告 3.既然……就……
4、虽然……但是……
四、1.一只只展翅高飞的鸟儿 2.轻纱似的笼罩着整个大地 3.一盏明灯 可以照亮人们前进的道路
五、1.春风又绿江南岸 2.万水千山只等闲 3.水一程 身向榆关那畔行 4.白首方悔读书迟 5.自满十事九空 6.宝剑锋从磨砺出 7.爱亲者 不敢恶于人
8、节节高 9.净是输(书)
六、1.父亲的“名片” 2.竟 竞 3.第一次:父亲心里很难过，觉得很丢人 第二次:父亲为有“我”这样的儿子感到骄傲、自豪
4、 “我”
5、小学升初中“我”全乡第一，初一、初二均全届第一，参加竞赛获二等奖。
七、略
小学语文试题及答案 篇二
一、看拼音，写词语。（18分）
wán shuǎ tuī cè wēi wǔ sàn bù
（ ) （ ） （ ） ( ）
ɡǔ lì zhāo hu jì xù pǔ sù zhù fú
（ ) （ ） （ ） （ ） ( ）
二、给加点的字选择正确的读音，画“√”。（8分）
邮（yōu yóu)票 公仆(pǔ pú）
试（shí shì）验 看(kān kàn)守
娇嫩（nèn lùn) 血(xiě xuè）液
给予（yù yǔ） 落(luò lào)下病
三、先补全词语，再照样子写词语。（10分）
（ ）（ ）闻名 舍（ ）求（ ） （ ）应（ ）合
不假（ ）（ ） （ ）（ ）以偿 大显（ ）（ ）
严严实实:
不知不觉:
四、诗文宝库。（6分）
1、 ，淡妆浓抹总相宜。
2、秋天的雨，带给大地的是一曲 的歌，带给小朋友的是一首 的歌。
3、当我们在外地过节时，常引用诗句“ ”来表达我们的思乡之情。
五、选字填空。（4分）
操 燥 澡 躁
伸手弯腰来做（ ）。 做事细心莫急（ ）。
满身污垢要洗（ ）。 气候干（ ）如火烧。
辨 辩 辫 瓣
小小（ ）子真漂亮。 清晨花（ ）挂露珠。
真假美丑要（ ）清。 被人误解要争（ ）。
六、给加点的字选择正确的解释。（3分）
①从别处到原来的地方；还。 ②答复；回报。 ③量词，指事情、动作的次数。
1、明年春天，小燕子还会飞回到北方来。 （ ）
2、我盼望着山区的好友王丽丽的回信。 （ ）
3、我非常喜欢这首歌，已经听过好几回了。 （ ）
七、按要求完成下列各题。（5分）
1、黄黄的叶子像一把把小扇子。
这个句子中把 比作 。请你再写一个这样的句子。
2、牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿写拟人句）
3、照样子，用加点的词语写句子。
小兴安岭一年四季景色非常诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
八、课内阅读。（12分）
奇怪的大石头（节选）
李晓明 刘凤东
后来，李四光回到家乡，专门考（查 察）了这块大石头。他终于弄明白了，这块大石头是从（摇 遥）远的秦岭被冰川带到这里来的。经过（近 进）一步的考（查 察），他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。他的这一研究成果，（振 震）惊了全世界。
1、画去括号内不正确的字。（5分）
2、 “研究成果”指的是 。之所以有这样的“研究成果”，是因为 。（2分）
3、像李四光这样的科学家还有 ，我要简单地介绍一下他（她)。(5分）
九、课外阅读。（9分）
海底世界
你可知道，大海深处是怎样的吗？
海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。阳光射不到海底，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。
海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。
海里的动物，已经知道的大约有三万种。它们各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，巴在轮船底下做免费的长途旅行。
海底有高山，有峡谷，也有森林和草地。植物的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。
海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储藏量很少的稀有金属。
海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
1、短文共有 个自然段。哪几个句子分别概括了第2~4自然段的意思，请用“ ”画出来。（3分）
2、短文中介绍了 等几种动物的活动方法。（3分）
3、文中哪个句子能概括短文的主要内容？用“ ”画出来。（3分）
十、习作。（25分）
题目:我爱
要求:
1、把题目补充完整，可写景，也可写人。
2、叙述完整，语句通顺。字数不少于300。
参考答案
一、玩耍 推测 威武 散步 鼓励 招呼 继续 朴素 祝福
二、yóu pú shì kān nèn xuè yǔ lào
三、举 世 近 远 里 外 思 索 如 愿 神 威
来来往往 舒舒服服 不慌不忙 不紧不慢
四、1.欲把西湖比西子
2、丰收 欢乐
3、 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲
五、操 躁 澡 燥 辫 瓣 辨 辩
六、1.① 2.② 3.③
七、1.黄黄的叶子 小扇子 示例:北极星像路灯一样挂在天空。
2、花儿在风中笑弯了腰。
3、示例:父母是我们的启蒙老师，也是我们的朋友。
八、1.画去:查 摇 近 查 振
2、在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹 李四光儿时勤于思考、
善于观察，长大以后执着探索
3、牛顿 当牛顿坐在树下埋头读书时，一个苹果突然落了下来，打在了
牛顿的头上。“为什么苹果会坠落到地上？”牛顿苦苦思索这一问题，最终找
到了这个问题的答案——地球有吸引力。后来，他发现了万有引力定律，从
而开创了物理学史的新纪元。
九、1.七 海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。
海底的动物常常在窃窃私语。 它们各有各的活动方法。
2、海参、梭子鱼、乌贼
3、海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
十、略
语文练习题 篇三
1、选出加点字注音全对的一项( )
A.祖籍jí溺死nì佃户tián妯娌zhóu
B.炫耀xuàn造孽niè瘦瘪biě蓦地mò
C.豪绅shēn哭泣qì衙门yá私塾sú
D.迁徙xī蹒跚pán浩瀚hàn绚丽xún
2、下列词语没有错别字的一项是( )
A.执著追求风餐露宿开国元勋为富不人
B.崭露头角消声匿迹节衣宿食支掌门户
C.风尘扑扑寥寥无几不辍劳作宽厚仁慈
D.任劳任怨含辛茹苦汗马功劳名正言顺
3、下面句子中加点的字的解释有误的一项是( )
A.母亲是个好劳动。（爱好劳动）
B.周围是无垠的空间，一切都是那么陌生。(边)
C.……仿佛在憧憬，有仿佛在等候。（向往）
D.我意识到这是雷雨的预兆。（预先显露出的迹象）
4、判断下列句子所运用的表达方式不正确的是( )
A.愿母亲在地下安息！（抒情）
B.狂风怒吼，树不停地、猛烈地摇晃着。（景物描写）
C.只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。（议论）
D.解放前，邓稼先从昆明西南联合大学物理系毕业后远涉重洋到了美国。（描写）
5、下列句子标点符号使用不正确的一项是( )
A.“不是。”我的老师说。
B.“你……”她看来有些激动，停了一会儿，又说，“你考得真的很好？”
C.我到四、五岁时就很自然地在旁边帮她的忙。
D.苏醒后，他问的第一件事是：核爆的'测试结果如何？各种数据都拿到了没有？
6、如果你不小心伤害了一位朋友，那么你如何真诚地想他（她)道歉呢？得体的一项是( ）
A.对不起，就算我错了，好不好？
B.对不起，我真的不是故意的，请原谅我，好吗？
C.对不起，我虽然错了，但是我不是故意的，你应该原谅我才对。
D.对不起，虽然我错了，但是你也有不对的地方，你不能只怪我。
7、写出下列汉字笔画的书写顺序
⑴凸：____________________ 。 ⑵凹：____________________ 。
8、请写出4个带“风”字的成语（课本的除外）。
答：__________ 、__________ 、__________ 、__________ 。
9、数学课上，老师在黑板上列出了一道算术题“25+6×3，请用文字把题目表述一下。
答：____________________________________________________________ 。
1.B. 2.D. 3.A. 4.D. 5.C. 6. B.7.略
8、风雨同舟、风雨飘摇、风平浪静、风起云涌、风烛残年、风云人物、风驰电掣等。
9.25与6和3之积的和。
语文练习题 篇四
一、选择题
下列词语中画线的字，注音全部正确的一组是
A．札记（zhā）琐屑（xiè）窜入（cuān）囚系（xì）
B．累及（lěi）禁锢（jīn）攫住（júe）回溯（sù）
C．蕴藉（jiè）熨帖（yù）绵亘（gèn）隽永（juàn）
D．诅咒（xǔ）弥漫（ní）恪守（kè）亵渎（xiè）
下列词语书写无误的一项是
A．移徙骄弱缘引视同至宝
B．绿州攀缘脉络幽囚小鸟
C．葱笼孔隙开释茁出芽苗
D．珍重渡越爱抚烽烟四逼
3．下列各句中加点成语使用不当的一项是
A．相当一部分人对“药驾”的危害性没有清晰的认识，对“药驾”不以为意，根本不知道服药可能会产生不同程度的不良反应。
B．陆蠡是台州屈指可数的文化名人，他正直的品格、博爱的胸怀、质朴的感情、缜密的思绪、清丽的文风，流露在字里行间，凝成一篇篇现代散文史上的杰作。
C．考前一个月不是学习的终点，而是终点前的冲刺，许多同学余勇可贾，应抓住这段时间，奋力拼搏。
D．他犯了经济上的错误，玷污了人民公仆的形象。但他能够及时认识到自身的错误，上交了所有问题款项，也可以说是罪不容诛。
下列各句中没有语病的一项是
A．北方的夏季天亮得快，早晨五点钟左右我的小屋便照进太阳，把可畏的光线射个满室，直到十一点半才退出，令人感到炎热。
B．后来一个友人一边说一边笑，替我拔去这些野草，心里还引为可惜，倒怪他多事似的。
C．临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。我把瘦黄的枝叶放在原来的位置上，向它致诚意的祝福，愿它繁茂苍绿。
D．NEC通讯市场总监对记者说：“借助中秋晚会的平台，不但NEC通讯可以向所有的中国人带去节日的祝福，同时也可以扩大品牌的影响力。”
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是
久久地凝目审视那绿萝修长的藤蔓，绿蓬蓬一簇簇地攀绕在花架上，______________。______________，______________。______________，______________，______________，有着一股不达理想境地誓不罢休的毅力和精神。
①似龙蛇般抖擞的头颈
②枝蔓青瘦而坚挺，叶片柔嫩而坚韧
③又好像在欢快地鸣唱着婉转动听的歌儿
④在微风的轻抚下，它们似乎在向你招手
⑤生机勃勃地向前攀缘
⑥它那坚韧的身躯
A．④③②⑤⑥①B．②④③⑥①⑤C．⑤⑥①④③②D．②⑤①④③⑥
二、语言应用
下面这段文字有五处用词不当，请指出并改正，使文段语言简明、得体。
新年将要莅临。在这辞旧迎新之际的时候，编辑部格外热闹。不少读者通过热线电话送来了感人的祝福，也有读者寄来了贺卡，写下了如火的诗句。编辑部全体成员感同身受，在此，发自肺腑衷心地感谢各位朋友。同时，还想惠赠各位朋友一份新年礼物，这就是编辑部办好刊物的三条承诺：全方位扫描，零距离贴近，无障碍阅读。
三、现代文阅读
阅读下面的文字，完成下题。
①忽然有一种自私的念头触动了我。我从破碎的窗口伸出手去，把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来，教它伸长到我的书案上，让绿色和我更接近，更亲密。我拿绿色来装饰我这简陋的房间，装饰我过于抑郁的心情。我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福，我要借绿色来比喻猗郁的年华。我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟，要它为我作无声的歌唱。
②绿的枝条悬垂在我的案前了，它依旧伸长，依旧攀缘，依旧舒放，并且比在外边长得更快。我好像发现了一种“生的欢喜”，超过了任何的喜悦。从前我有个时候，住在乡间的一所草屋里，地面是新铺的泥土，未除净的草根在我的床下茁出嫩绿的'芽苗，蕈菌在地角上生长，我不忍加以剪除。后来一个友人一边说一边笑，替我拔去这些野草，我心里还引为可惜，倒怪他多事似的。
③可是每天在早晨，我起来观看这被幽囚的“绿友”时，它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶，一茎卷须，都朝原来的方向。植物是多固执啊！它不了解我对它的爱抚，我对它的善意。我为了这永远向着阳光生长的植物不快，因为它损害了我的自尊心。可是我囚系住它，仍旧让柔弱的枝叶垂在我的案前。
④它渐渐失去了青苍的颜色，变成柔绿，变成嫩黄，枝条变成细瘦，变成娇弱，好像病了的孩子。我渐渐不能原谅我自己的过失，把天空底下的植物移锁到暗黑的室内；我渐渐为这病损的枝叶可怜，虽则我恼怒它的固执，无亲热，我仍旧不放走它。魔念在我心中生长了。
⑤我原是打算七月尾就回南去的。我计算着我的归期，计算这“绿囚”出牢的日子。在我离开的时候，便是它恢复自由的时候。
1、①段中作者用了个比喻句来表达自己“自私的念头”，你认为是哪一句？
2、②段写作者回忆从前的一段经历，在记叙顺序的安排上有什么特点？这样写有什么好处？
3、③段作者为何说常春藤“固执”？这表现了常春藤什么精神品质？
4、④段中作者一方面说自己“不能原谅自己的过失”，另一方面却又称“魔念在我心中生长”，这是怎样的一种矛盾的心情？请你写出来。
四、诗歌鉴赏
阅读下面这首词，回答下题。
卜算子旅雁
朱敦儒①
旅雁向南飞，风雨群相失。饥渴辛勤两翅垂，独下寒汀立。
鸥鹭苦难亲，矰缴②忧相逼。云海茫茫无处归，谁听哀鸣急！
注：①靖康元年（1126年）十一月，金兵强渡黄河，朱敦儒加入了流亡队伍，开始了他颠沛流离的逃难生活。②矰缴：系着丝绳射鸟用的短箭。
1、本词描写了“旅雁”怎样的形象？透过旅雁的形象，呈现出的是一幅怎样的南渡画面？
2、本词主要采用了什么表现手法？表达了作者怎样的思想感情？
五、现代文阅读
阅读下面的文字，完成下题。
绿之歌
冰心
我的童年是在大海之滨度过的，眼前是一望无际的湛蓝的大海，身后是一抹浅黄的田地。
那时，我的大半个世界是蓝色的。蓝色对于我，永远象征着阔大，深远，庄严……
我很少注意到或想到其他颜色。
离开海边，进入城市，说是“目迷五色”也好，但我看到的只是杂色的黯淡的一切。
我开始向往一大片的红色，来振奋我的精神。
我到西山去寻找枫林的红叶，但眼前这一闪光艳，是秋天的“临去秋波”，很快的便被朔风吹落了。
在怅惆迷茫之中，我凝视着满山满谷的吹落的红叶，而向前看的思路，却把我的心情渐渐引得欢畅起来！
“落红不是无情物”，它将在春泥中融化，来滋润培养它新的一代。这时，在我眼前突兀地出现了一幅春意迎人的图画！那是有一年的冬天，我回到我的故乡去，坐汽车从公路进入祖国的南疆。小车在层峦叠嶂中穿行，两旁是密密层层的参天绿树：苍绿的是松柏，翠绿的是竹子，中间还有许许多多不知名的、色调深浅不同的绿树。衬以遍地的萋萋的芳草。“绿”把我包围起来了。我从惊喜而汇入恬静，静默地、欢悦地陶醉在这铺天盖地的绿色之中。
我深深地体会到“绿”象征着：浓郁的春天，蓬勃的青春，崇高的理想，热切的希望……
绿，是人生中的青年时代。
个人、社会、国家、民族、人类都有其生命中的青年时代。
我愿以这支“绿之歌”献给生活在青年时代的社会主义祖国的青年们！
1、下列对作品有关内容的分析和概括，最正确的两项是
A．“我”离开海边，进人城市后，“看到的只是杂色的黯淡的一切”，这里暗指城市色彩的驳杂，与辽阔大海—片湛蓝相比显得黯然失色。
B．作者先写大海的蓝色、城市的五彩色、枫林的红色，目的是为了衬托后面的绿色，突出后面的绿色。
C．文中“落红不是无情物”引自清代诗人龚自珍《己亥杂诗》，其下句是“化作春泥更护花”，“落红”的“红”运用了借代的手法，冰心在文中与龚自珍在诗中所指代的对象是一致的。
D．章成功地运用了象征和比喻的手法，分别赋予蓝色、红色和绿色以象征之意，使一般的色彩具有了耐人寻味的深刻意蕴。
E．文章最后几段是作者对“绿”的感悟和联想，表达了作者对“绿”的赞美和对青年们的热切期望。
2、文中作者用“临去秋波”比喻________________，表达了作者什么________________感情？
3、文中写“向前看的思路，却把我的心情渐渐引得欢畅起来”，这里“向前看的思路”是指________________。（摘录原文回答）
4、“绿，把我包围起来了，我从惊喜而汇入恬静，静默地、欢悦地陶醉在这铺天盖地的绿色之中”，作者见到“绿”，为什么从“惊喜”到“恬静”进而“陶醉”其中？结合自己的学习和生活，谈一谈你对绿色的理解
小学语文试题及答案 篇五
第一部分 基础知识积累与运用（35分）
一、看拼音写词语。（5分）
è hào yǔn nuò páo xiào pēi tāi jǔ jué
（ ) （ ） （ ） （ ） ( ）
二、请用“____”划出句中的错别字，并依次改正在括号里。（4分）
1、在这个长满了红绣的鱼钓上，闪硕着灿烂的金色的光茫。( )
2、那宠大的身躯，屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。( )
三、把下面的词语补充完整。（4分）
（ )紫嫣红 杯水车（ ） 含情（ ）（ ） 五彩( ）纷
（ )山峻岭 含辛（ ）苦 废（ ）忘食 负( ）请罪
四、给带点字选择正确的读音画上“____”。（3分）
才干（ɡuàn ɡàn） 调度（tiáo diào) 上当(dānɡ dànɡ）
丞相（xiànɡ xiàn) 挑战(tiǎo tiáo) 折本(zhé shé）
五、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。（4分）
如果……就…… 虽然……但是……
只要……就…… 无论……都……
1、（ )困难有多大，我们( ）会竭尽全力去克服。
2、（ )秦王真的拿十五座城来换，蔺相如( ）把和氏壁交给他。
3、现在我们的生活水平（ )有了提高，( ）还要注意节约。
4、（ )多读多练，( ）会提高作文水平。
六、判断下列句子说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4分）
1、“我们应该先预习再听课，先做作业再复习。”这种说法是不对的。( )
2、习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿 。( )
3、我的作业全都做完了，还有一道应用题没做。( )
4、我的作业基本上做完了，还有一道应用题没做。( )
六、把句子补充完整。（4分）
1、 ____________________,吾将上下而求索。
2、九曲黄河万里沙， ____________________。
3、 ____________________，天连碧水碧连天。
4、如用一句名言来激励自己，你会用：__________________________。
七、请默写一首你在五年级课本里学过的你最喜欢的古诗词，并完成下面的填空。可别忘了写诗题和给诗句加上标点符号，书写要整洁啊！（5分）
1、默写：
_________________
________________________ ________________________
________________________ ________________________
2、填空：这首诗(词)的作者是__________。你喜欢它的原因是______
__________________________________________________________。
八、妙笔生花：（2分）
在公共汽车上有一块牌子，上边写着“禁止在公共汽车上吸烟”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改变原意的基础上，把警示语改一改，使大家变得乐意接受。试试看，请你写下来。
___________________________________________________________
第二部分 阅读与运用（30分）
一、阅读《将相和》选段，回答问题。（15分）
蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。
廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”这话传到了蔺相如的耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。
有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说___诸位请想一想___廉将军和秦王比___谁厉害___他们说：“当然秦王厉害。”蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
1、请在“____”上加上恰当的标点符号，一定要细心考虑哟！（2分）
2、“廉”字用音序查字法应先查____，用部首查字法应先查____部。（1分）
3、你认为这段话主要写了什么？表达了怎样的思想感情？（4分）
____________________________________________________________
___________________________________________________________
4、请按要求在文中找句子。（2分）
（1）廉颇负荆请罪是因为____________________________________
（2）请用“____”划出具体写“廉颇负荆请罪”的句子。
5、请把“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。（1分）
___________________________________________________________
6、仿照“蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的”这个句子的写法写一句话。（1分）
___________________________________________________________
7、细读文中带点的句子，说说你从这些句子中体会什么？（2分）
___________________________________________________________8.在这个故事中你最喜欢哪个人物？为什么？（2分）
__________________________________________________________
_二、 阅读短文，回答问题。（15分）
德诺十岁那年因为输血不幸染上了艾滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵，艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤，说不定能治他的病。
德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会，艾迪在杂志上看见一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗艾滋病的植物，这让他兴奋不已。于是，在一个月明星亮的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。
他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船。他们躺☆www.1126888.com☆在小船上，听见流水哗哗的声响，看见满眼闪烁的星星，艾迪告诉德诺，到了新奥尔良，找到费医生，他就可以像别人一样快乐生活了。
不知走了多远的路，船进水破了，孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱，他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺的咳嗽多起来，从家里带的药也快吃完了。这天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见二百亿年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一个人呆在那里，找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上，“以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你手上，艾迪肯定就在附近。”
孩子们身上的钱差不多用完了，可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱，艾迪不得不放弃了计划，带着德诺又回到家乡。不久，德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他。两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士，看见护士们上当的样子，两个人都会忍不住地大笑。艾迪给那家杂志写了信，希望他们能帮忙找到费医生，结果却杳无音讯。
秋天的一个下午，德诺的妈妈上街去买东西了，艾迪在病房陪着德诺，夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸，艾迪问他想不想再玩装死的游戏，德诺点点头。然而这回，德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来，他真的死了。
那天，艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语，直到分手的时候，艾迪才抽泣着说：“我很难过，没能为德诺找到治病的药。”
德诺的妈妈泪如泉涌：“不，艾迪，你找到了，”她紧紧地搂着艾迪，“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足……”
三天后，德诺静静地躺在了长满青草的地下，双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。
1、从文中找出成语填在下面的横线上。（2分）
（1）听到这个坏消息，妈妈顿时____________，旁边的人也止不住地流眼泪。
（2）华华最后还是离开了小山村，离开我们这些他认为最好的朋友，从此____________。
2、领悟内容，填空或回答问题。
（1)德诺是不幸的，因为他________________________，德诺又是最幸运的，因为他________________________。(3分）
（2)本文的题目是《生命的药方》。这个题目的含义是什么？把文中划横线的话加以提炼和概括，简单地说：生命的药方就是____________（用两个字的词语回答）。(1分）
（3）有人说艾滋病是世界瘟疫，据了解，我国感染艾滋病的人已近百万。作为新时期的少年，我们应该提高警惕，号召人们远离艾滋病，关爱艾滋病人。请你为此写一句广告语________________________
__________________________________________（2分）
（4）从这篇文章中，可以看出艾迪是一个________________________
的人。（2分）
（5）请用横线划出最使你感动的一句话，并写出使你感动的原因。
______________________________________________________（2分）
（6)读了《生命的药方》一文，你有什么感受呢？(2分）
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第三部分 习作（35分）
一、小练笔。（5分）
网络的出现，给人类带来了数不胜数的便利，也标志了科技发展的成果。但是，互联网上也有许多我们小学生不宜接触的东西。 那么，作为二十一世纪的小学生，我们该不该上网呢？请用60—100字左右的一段通顺的话谈谈你的见解。
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二、作文。（30分）
请以“合作”为话题写一篇习作。要求内容具体，有真情实感，题目自拟。
参考答案：
第一部分 基础知识积累与运用（35分）
一、看拼音写词语。（5分）
è hào yǔn nuò páo xiào pēi tāi jǔ jué
噩耗 允诺 咆哮 胚胎 咀嚼
二、请用“____”划出句中的错别字，并依次改正在括号里。（4分）
1、在这个长满了红绣的鱼钓上，闪硕着灿烂的金色的光茫。（锈、钩、烁、芒）
2、那宠大的身躯，屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。
（庞、竟、彬、彬、礼）
三、把下面的词语补充完整。（4分）
（姹)紫嫣红 杯水车（薪） 含情（脉）（脉） 五彩(缤）纷
（崇)山峻岭 含辛（茹）苦 废（寝）忘食 负(荆）请罪
四、给带点字选择正确的读音画上“____”。（3分）
才干（ɡuàn ɡàn） 调度（tiáo diào) 上当(dānɡ dànɡ）
丞相（xiànɡ xiàn) 挑战(tiǎo tiáo) 折本(zhé shé）
五、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。（4分）
如果……就…… 虽然……但是……
只要……就…… 无论……都……
1、（无论）困难有多大，我们(都)会竭尽全力去克服。
2、（如果）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如(就)把和氏壁交给他。
3、现在我们的生活水平（虽然）有了提高，（但是）还要注意节约。
4、（只要）多读多练，(就)会提高作文水平。
六、判断下列句子说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4分）
1、“我们应该先预习再听课，先做作业再复习。”这种说法是不对的。(√)
2、习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿 。(×)
3、我的作业全都做完了，还有一道应用题没做。(×)
4、我的作业基本上做完了，还有一道应用题没做。(√)
六、把句子补充完整。（4分）
1、 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
2、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
3、 地满红花红满地，天连碧水碧连天。
4、如用一句名言来激励自己，你会用：莫等闲，白了少年头，空悲切。
七、请默写一首你在五年级课本里学过的你最喜欢的古诗词，并完成下面的填空。可别忘了写诗题和给诗句加上标点符号，书写要整洁啊！（5分）
1、默写：
舟过安仁
一叶渔船两小童， 收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞， 不是遮头是使风。
2、填空：这首诗(词)的作者是杨万里。你喜欢它的原因是这首诗展示了无忧无虑的两个小渔童充满童稚的行为，其行为中透出了只有儿童才有的奇思妙想与聪明。
八、妙笔生花：（2分）
在公共汽车上有一块牌子，上边写着“禁止在公共汽车上吸烟”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改变原意的基础上，把警示语改一改，使大家变得乐意接受。试试看，请你写下来。
吸进去的是毒，害了自己；呼出来的是烟，损了他人。/你的肺希望你别再抽烟了！
第二部分 阅读与运用（30分）
一、阅读《将相和》选段，回答问题。（15分）
蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。
廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”这话传到了蔺相如的耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。
有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦王厉害。”蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
1、请在“____”上加上恰当的标点符号，一定要细心考虑哟！（2分）
2、“廉”字用音序查字法应先查L，用部首查字法应先查广部。（1分）
3、你认为这段话主要写了什么？表达了怎样的思想感情？（4分）
__这段话主要写了蔺相如以大局为重，不因廉颇嫉妒自己而与他发生冲突，廉颇得知后上门负荆请罪，将相和好的事。表达了两个人以国家利益为重，热爱国家的思想感情。
4、请按要求在文中找句子。（2分）
（1）廉颇负荆请罪是因为意识到自己只顾个人利益，而没有像蔺相如一样考虑国家利益。
（2）请用“____”划出具体写“廉颇负荆请罪”的句子。
5、请把“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。（1分）
秦王我都不怕，更不会怕廉将军。
6、仿照“蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的”这个句子的写法写一句话。（1分）
他爱喝牛奶的程度，就像鱼儿离不开水似的。
7、细读文中带点的句子，说说你从这些句子中体会什么？（2分）
体会到了蔺相如的深明大义，顾全大局，以国家利益为重。
8、在这个故事中你最喜欢哪个人物？为什么？（2分）
如喜欢蔺相如，因为他勇敢机智，宽容大度，深明大义，以国家利益为重。如喜欢廉颇，因为他勇于改过，知错就改。
二、 阅读短文，回答问题。（15分）
德诺十岁那年因为输血不幸染上了艾滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵，艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤，说不定能治他的病。
德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会，艾迪在杂志上看见一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗艾滋病的植物，这让他兴奋不已。于是，在一个月明星亮的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。
他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船。他们躺在小船上，听见流水哗哗的声响，看见满眼闪烁的星星，艾迪告诉德诺，到了新奥尔良，找到费医生，他就可以像别人一样快乐生活了。
不知走了多远的路，船进水破了，孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱，他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺的咳嗽多起来，从家里带的药也快吃完了。这天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见二百亿年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一个人呆在那里，找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上，“以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你手上，艾迪肯定就在附近。”
孩子们身上的钱差不多用完了，可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱，艾迪不得不放弃了计划，带着德诺又回到家乡。不久，德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他。两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士，看见护士们上当的样子，两个人都会忍不住地大笑。艾迪给那家杂志写了信，希望他们能帮忙找到费医生，结果却杳无音讯。
秋天的一个下午，德诺的妈妈上街去买东西了，艾迪在病房陪着德诺，夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸，艾迪问他想不想再玩装死的游戏，德诺点点头。然而这回，德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来，他真的死了。
那天，艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语，直到分手的时候，艾迪才抽泣着说：“我很难过，没能为德诺找到治病的药。”
德诺的妈妈泪如泉涌：“不，艾迪，你找到了，”她紧紧地搂着艾迪，“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足……”
三天后，德诺静静地躺在了长满青草的地下，双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。
1、从文中找出成语填在下面的横线上。（2分）
（1）听到这个坏消息，妈妈顿时泪如泉涌，旁边的人也止不住地流眼泪。
（2）华华最后还是离开了小山村，离开我们这些他认为最好的朋友，从此杳无音讯。
2、领悟内容，填空或回答问题。
（1)德诺是不幸的，因为他患上了不治之症艾滋病，德诺又是最幸运的，因为他拥有艾迪这份坚贞的友谊。(3分）
（2)本文的题目是《生命的药方》。这个题目的含义是什么？把文中划横线的话加以提炼和概括，简单地说：生命的药方就是友谊（用两个字的词语回答）。(1分）
（3)有人说艾滋病是世界瘟疫，据了解，我国感染艾滋病的人已近百万。作为新时期的少年，我们应该提高警惕，号召人们远离艾滋病，关爱艾滋病人。请你为此写一句广告语珍爱生命，远离艾滋病/没有艾的世界会充满爱。/关爱艾滋病人，用爱心配制生命的药方。(2分）
（4)从这篇文章中，可以看出艾迪是一个讲仁义，重感情，敢于担当，对朋友不离不弃的善良的人。(2分）
（5）请用横线划出最使你感动的一句话，并写出使你感动的原因。
艾迪对生病的德诺不离不弃，用自己的存在来成为德诺的精神支柱。（2分）
（6)读了《生命的药方》一文，你有什么感受呢？(2分）
友情是人的一生中必不可少的精神支柱，他会为你排难解忧，会为你带来快乐，让你的人生变得多姿多彩。
第三部分 习作（35分）
一、小练笔。（5分）
网络的出现，给人类带来了数不胜数的便利，也标志了科技发展的成果。但是，互联网上也有许多我们小学生不宜接触的东西。 那么，作为二十一世纪的小学生，我们该不该上网呢？请用60—100字左右的一段通顺的话谈谈你的见解。
网络上虽然有用之不完的资源可供我们学习，但其中也有不利于我们身心发展的不良内容，我们要懂得抵触不良信息，接受有益知识，而且要懂得合理分配上网学习的时间，不要只顾在网上流连，而影响了身心健康。
二、作文。（30分）
略
小学语文试题及答案 篇六
一、 连线题
妈妈 爸爸 大 米 土地 马车 爱 老师
ài bà bɑ mā ma dà mǐ mǎ chē tǔ dì lǎo shī
读 服 做 第 过 话 哥 我
ɡē dì dú fú huà zuò ɡuò wǒ
吃鱼 飞机 山河 田地 云朵 雨天 大桥
fēi jī chī yú shān hé yún duǒ dà qiào tián dì dà qiáo
下车 洗衣服 小鸡 日出 骑车 你好 儿子
xiǎo jī qí chē nǐ hǎo xià chē xǐyīfú ér zi rì chū
二、 选择加点字的正确读音，在正确的读音下边打“√”
说（suō shuō） 鱼（yǘ yú） 踩(cǎi chǎi)
白（bái baí） 鞋（xié xíe) 牛(niú níu ） 水 （ shǔi shuǐ ） 车（chē cē） 师（sī shī ）
草（cǎo chǎo ） 你 （nǐ lǐ） 出 （cū chū ） 雨 （ yiǔ yǔ） 山(sān shān) 月 （ yuè yùe ）
小学一年级语文试题(四)
一、 拼音部分
1、把拼音宝宝送回家（10分）
j sh si y ɑnɡ wu x ü ɑnɡ er
声母：
韵母：
整体认读音节：
2、读汉字把音节补充完整（12分）
___onɡ x___ n_ ___ z___ n___ ___ɑ
虫 心 鸟 走 牛 大
___onɡ x___ p___ z___ sh___ ___ei
从 星 跑 左 水 北
3、找出三拼音节 （3分）
ɡāo yinɡ huā zɑo ɡui yun xiɑ chonɡ xiānɡ
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4、填空（10分）
b—（ )—bei ɡ— un—（ ） k—( ）—ka
sh—ɑi—（ ) b—i—( ）—biɑn
二、读拼音写词语。（10分）
yí ɡè èr rén sān yuè shí tiān bái mǎ
mù tóu hé miáo shànɡ shān xià chē xiǎo niǎo
三、连线（10分）
白菜 luó bo 星星 wū yún
兔子 shǒu jī 太阳 xiǎo niǎo
萝卜 dà shān 乌云 xī ɡuā
手机 tù zi 小鸟 xīn xinɡ
大山 bái cài 西瓜 tài yánɡ
四、组词（8分）
田（ ) 云（ ） 里（ ） 雨( ）
电（ ) 公（ ） 果（ ） 鱼( ）
五、连线（8分）
一朵 画家 小鸡吃 青草
一个 白云 小猫吃 虫子
一间 白羊 小牛吃 骨头
一群 房子 小狗吃 鱼
六、连词成句，加标点。（4分）
上 山坡 小羊 吃草 在
________________________________________
房子 小河 前面 有 一条
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七、写古诗（10分）
一去（ )（ ）（ ），烟村（ ）( ）家。
亭台（ )（ ）座，（ ）（ ）( ）枝花。
八、看图写几句话，不会写的字用拼音。（10分）
上面内容就是众鼎号为您整理出来的6篇《语文练习题》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。
