学习心得体会(优秀8篇)
我们在一些事情上受到启发后,心得体会是很好的记录方式,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?它山之石可以攻玉,以下内容是众鼎号为您带来的8篇《学习心得体会》,希望能够满足亲的需求。
个人学习心得 篇一
一、集训内容令人回味
本次集训活动不走形式、不图过场,在有限的时间内取得最大的成效。听程校长动员报告、优秀教师专题报告、班主任工作交流、法制知识专题讲座,看四川抗震救灾英模事迹报告会录象,真可谓令人回味。特别是程校长所作的《炼师魂,塑师形,立师德》的动员报告,使我进一步认识到我们教师应该具备对教育事业高度责任心的素质、教研素质、终身学习的素质、创新素质等优良素质;要增强法制观念,坚持依法执教;要加强师德修养,强化塑造师表形象等意识。
二、专题报告深受教育
各位老师和领导的专题报告,给人以启迪,授人以知识,让我深受教育。
柴老师讲的《夕阳似火责任在心》,使我了解到如何关爱自己的学生,如何提高自身素质钻研教材,如何培养青年教师成长,如何利用假期在外地作报告为实小增光等等,教育我们要强化奉献精神,为教师这个职业无私耕耘。
裴老师讲的《为了花朵快乐的盛开》,首先是塑造班魂,培养学生集体荣誉感,树立良好的班风,鼓励学生积极参加学校组织的各种活动,根据不同学生的情况,用爱感染他们,主动与他们聊天,聊他们喜欢看的电视或书从中好找到钥匙等等。这让我们认识到,在班级工作中,要以学生为本,激发兴趣,为孩子搭建生动的发展平台,让学生感受团结的力量,用赏识与赞美让他们参加班集体的管理,培养学生的集体责任感与荣誉感。
徐老师讲的《家校沟通平台》,说明加强家校沟通是教学的法宝,走进孩子的心灵是教育成功之宝,呵护后进生是促进班级成绩的关键,班级活动是班集体的凝集力。创造性的活动也能助于学生的成长。这些对于我们做好班主任工作,都具有很好的借鉴意义。
汤校长的《学校安全事故防范与安全管理》专题讲座,分析了学校安全所面临的现状,发生的原因,注意事项,以及学生伤害事故处理程序,教育我们要进一步深化认识,要始终坚持以人为本,当好‘护花使者“,积极预防,努力减少学生生命安全事故发生。
三、英模事迹感人至深
看了川震英模事迹报告录象,我体会到师生共铸爱的丰碑是伟大壮举,我们的职业是光荣的,我们的舞台是最大的。
那一刻,他们挺身而出,放弃了转瞬即逝的逃生机会,在那最危难的一刻,用自己的无私无畏向世人展示着他们的良知用他们的沉着、冷静、机智,甚至鲜血和生命,维护师尊,铸造了不朽的师魂。
那一刻,他们用微薄的力量体现着生命的尊严与伟大!他们用单薄的身体挺起中华民族的脊梁!他们用生命为心爱的学生上完最后一课!他们用生命为心爱的学生撑起一片希望的天空。
那一刻,他们诠释了人民教师的真正内涵。一个个感人肺腑的英雄事迹撞击着我们每个人的心灵,一桩桩惊心动魄的英雄故事激励着活着
的每一个人,他们是新时代教师的骄傲,是教师学习的楷模。面对物欲横流的社会,能舍弃私利者有几,然他们在生与死的抉择中,挺身而出把生的希望留给学生,把死留给自己,这既是一种本能,更是平时优秀品质的一种必然体现。他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举,有如最后一堂无声之课,展示了人民教师的职业操守,诠释了爱与责任的师德灵魂,体现了教师的良知和勇敢,以及生命的尊严与伟大,点亮了学生通往未来的希望之路。他们无愧于人民教师的光荣称号,是这个时代最可爱的人!
四、学以致用催人奋进
领导的教诲、同行的经验、英模的事迹,催人奋进,也鞭策着自己在今后的教育教学工作中,将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为祖国的教育带来贡献出自己的力量。
一是在工作中牢固树立爱岗敬业的思想。认真对待自己的教学工作,教前充分备课,精心设计,力求达到最好的教学效果。教后及时反思总结,反思教学中的不足,总结教学中的成功之处,在反思和总结中不断进步。
二是在生活中拥有健康积极的生活方式。以身作则,用积极向上的一面教育影响学生;团结互助,建立良好的人际关系。
三是增强服务意识,树立教育形象。真正做到“为了一切学生,为了学生的一切,一切为了学生”,彻底放弃那种师道尊严的思想,构建新型的师生关系,以教育好学生作为奉献社会的方式,用自己的知识去吸引学生,用高尚的人格去感化学生,用诚恳的态度去打动学生,努力培育出新时期的“四有”新人。
人民教师的真正内涵。一个个感人肺腑的英雄事迹撞击着我们每个人的心灵,一桩桩惊心动魄的英雄故事激励着活着
公司学习心得 篇二
20__年4月2日—7日,我们参加了四旺投资担保有限公司岗前培训,能参加这次培训,我们深感荣幸,同时也非常珍惜公司给予我们的这一次增长知识、提高能力的机会。
这次培训主要是针对贷款部门的培训,虽然只有短短五天,但是公司贷款部门的前辈们还是给我们精心准备了丰富的学习大餐,小至公司的服务礼仪,大至公司的环境与政策。给我们培训的有部门副总杜金科(现任公司总经理),业务副总戴炯等资深贷款行家,给我们授课时认真负责,对新员工提出的问题不嫌烦琐的讲解。参加的几位同仁中也不乏有业内高手,课余时间、进餐时候我们经常互相交流,他们也不怕辛苦手把手地向我们讲解:贷款新业务的探索、贷款业务的风险防范点、贷款流程及三查要点等。虽然我们学习的时间只有五天的时间,但是我们的收获颇多:
一是专业知识有了丰富的武装。通过对专业知识的解读,我们从根本上明白了,小贷公司的贷款业务并不是我们原先想象中的简简单单的一个借贷过程,而需要客户经理对信贷知识精确的把握和所贷企业本身及所在行业深入详尽地了解; 贷款也并不是把钱放出去就算把工作完成了,尽心的贷前调查、细心的贷时审查、完善的贷后检查始终贯穿于每一笔业务的全过程中。
二是案例实训让我们身临其境。在授课过程中,各位前辈尽量把学习知识点溶于案例中,通过真实案例的陈述与解读,让我们对贷款理论知识更有了一个更透彻的理解,对今后自己工作有了一个初步的认识。
短暂而又紧张的学习时间就快结束了,五天的学习让我们每一个人在脑海中对公司有了一个全新的认识,这不仅仅包括对理论知识的一个简单的掌握,更是对这份工作专业精神的一种崇拜。为了今后能够快速、准确和精确的工作,少出现在差错,我们需要在工作中认真认真再认真,调查调查再调查,因为我们在心底深深地爱上了这个行业,更深深地明白了自己肩负的使命。
培训给予我的,远不止这些,路漫漫其休远兮,吾将上下而求索。我们一定会在今后的工作中严格要求自己,交出一份让自己、让领导、更让企业满意的答卷。
学习心得体会 篇三
利用远程教育教学,不仅减轻了教师的负担,而且增加了课堂容量。它是一种全新的教学模式,教师再也不用吃粉笔灰,只用鼠标轻轻一点,就可以上课了。对教师的身心健康有了很好的保障。另外每堂课上都有精美的图片,有小组活动的内容,有大量的精选习题。学生上课更形象、具体、生动,更直观。更能提高学生的学习兴趣。通过学习和使用让我懂得了:远程教育资源的应用不仅是服务教学,而且是服务自身,有利于自身进步。让教育教学理念发生改变,视野逐渐开阔,技能大大提高,教育教学方法不断创新。
一、远程教学沉闷的学习生活增添了色彩。
它改变了传统教学中师生之间的关系,使二者更易于建立共学或互学的关系,同时远程教学也为学生合作提供了广阔空间和多种可能,使个性化学习成为现实。学生可以自主、自助从事学习活动,根据自我情况安排学习,而且可以通过互相交流,集体参与等实现合作学习,并在合作中提高学习兴趣和学习效率,通过贡献智慧、分享成果,进而学会合作。
二、可以自主的分配时间。
在工作和生活的各种压力面前,远程教育资源给我们提供了方便,可以让我们根据自己的业余时间合理的进行学习,提高自己的业务素质。
三、提高自身素质。
远程教育资源因为在教学、管理、学习方式等教学环节上与一般教学不同,学生具有较强的信息获取能力、较强的网络技能以及较强的信息构建能力,也就是说现代网络教育是现代教育体系中一种非常有特色的人才培养模式。
四、教学效果直观。
从过去以课堂教学内容、教材、教师经验等为主的课堂教学转变为一种包括各种类型资源的网上课件,充分利用网络资源优势,能够达到应有的质量和效益。学习过程中的疑问可以得到老师的全面解答,不受时间空间限制。远程学习者是一大批学习能力不齐、文化基础相异、思维方式有别的学习者,教师要“扮演”多重角色,发挥其“导学”作用,做到指导到位而不越位,除要具有较强的教学能力和现代教育技术应用能力外,更要有宽广的知识面和较强的服务意识。最后,教师的成长除了通常所说的知识增长、技能训练等条件外,一个重要方面就是要重视对教育问题的思考与分析、对教育实践的观察和反思,即要具备教育问题意识和教育反思能力。教育思想贵在“思想”、“思考”、“思索”等功夫,教育认识的提高离不开对教育历史的总结,教育思想的深化就在于对过去教育实践的反思,教育理论的创新需要对教育过去、现在和未来的洞察。
没有教育问题意识,就不可能进入教育研究的境界;没有教育反思的能力,就不可能获得教师应有的智慧和素养,从而也就不可能“扮演”好教师的多重角色。因为,没有理论指导的实践是盲目的,也是最终要失败的。为此,着眼于我国教育现代化以及当前教育改革实践中的思想建设,潜心于“人才培养模式改革和开放教育试点”项目实践过程的探索和研究,这种尝试是有意义、有价值的,对远程开放教育模式下教师“导学”作用的发挥也是不无益处的。以现代信息技术为核心的现代远程开放教育,为我们营造了一个崭新的学习环境,使人们的学习可以在校内,也可以在校外,在社会的任何一个场所主动的进行学习。它正在改变着我们的生活方式、工作方式,更是从根本上改变了我们原先的传统学习模式,给我们带来了新的学习观念和新的学习方式。远程教育资源的运用,让学生开阔了视野。我相信学生的明天一定会更加美好!
现实中总是有那么多的情况值得我们去学习,我相信我会随着时间的推移取得更多的进步的。教学方法如此先进,我会更多的努力的,我相信这是我能够做到的,我会在远程教育下,教好更多的学生!
公司学习心得 篇四
金秋时节,__分公司以“大学习、大研讨、大练兵”专项活动为契机,组织人员外出对标学习,在两天的学习时间里,我们在宁陕收费站、富平收费站、潼关收费站、兵马俑收费站先后从堵漏增收经验、站品建设内涵、绿通查验技巧、站务管理等方面进行了学习。期间重点对富平收费站的“柿子红”品牌建设和兵马俑站的站务管理进行了学习。此次学习虽然时间紧,任务重,但整个学习内容丰富,针对性强,收获颇丰,对以后的日常工作开展提供了大量宝贵经验。通过学习也让我开阔了眼界,看到了其他优秀站点规范的内部管理以及浓厚的文化氛围,发现自身在很多方面还存在很大的差距,下面就对标学习后个人体会做简要小结:
在这次学习中,我对品牌创建有了一点浅薄的认识和理解,宁陕站、富平站、兵马俑站通过品牌创建,提升了班组建设,强化了站务管理,所到之处全员分工明确,站容站貌整洁,员工精神面貌好,学习自觉性较高,学习氛围浓厚,从而使各项工作在品牌的带动下井井有条,稳步提升,并通过品牌的创建,优化了服务品质,延伸了服务内涵,更精益求精的竭诚服务于广大司乘。使我从员工素质、内业资料的规范整理、面面俱到的考核细则、颇具特色的站品建设等方面学到了很多,切实提高我自身的业务素质。
孔子曰:“三人行,则必有我师”,对于我个人接触内勤工作时间不长,工作经验欠缺,只有通过努力学习,不断提高自身的业务水平,力争做到全面发展,才能紧跟企业的发展趋势。对于工作经验不足这一实际问题,我会加强业务学习与沟通,补齐漏洞,用精益求精的态度把每一项工作干好,同时作为收费站一名工作人员,要加强学习收费内部管理相关知识,熟悉政策法规、条例,全面提高自身综合素质,并积极起到老大姐的作用,团结同事,帮助解决同事工作、生活中的实际困难,努力营造出家一样的工作氛围,切实提高南郑收费站凝聚力和战斗力。
学习心得体会 篇五
通过参加本次教师网络继续教育培训,我参与其中,使我在思想上、专业理论知识方面有了进一步的`提升。在学习中,我认真聆听了专家在教育教学方面的讲座,观看了课堂教学视频,在这段时间里从这个平台我学到了不少先进经验和有价值的知识。在网络学习中,使我受益匪浅。
培训内容涵盖个人专业知识,教师基本素养,多媒体技术在教学中的应用等内容。此次培训为我平淡的教学工作增添了几分色彩,不仅使我获得了专业知识,而且拓展了我的人生视野,提升了作为一名人民教师的责任感。当今社会已经进入了快速发展的信息社会,世界已经开始全面信息化、全球化。为了适应社会的发展,我们教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想,积极参于培训学习,紧跟时代脉搏。教育原本是一种爱,在这种爱的驱使下,作为教师常常期望我们的学生都是大拇指,都是优点生。我们常常因学生这样那样的失误而焦虑、不满、甚至指责。我们不停的用一把尺子去评价我们所有的学生,我们总相信只要功夫深铁杵磨成针。因为我们知道这是我们做教师的责任,虽然我们辛苦,但我们乐此不疲,因为我们坚信这就是我们的爱。
在这种爱的笼罩下,我们的学生脸上失去的是笑容,心中增加的是厌倦。我们该反思我们的爱已背离了我们的初衷。我们爱的方式已偏离了教育的轨道。每一个孩子都是不同的,我们对孩子的教育应是是让每个孩子在原有的基础上得到不同的发展,让不同的孩子得到不同的成功,因为教育的个体存在差异。这种差异就是孩子无法选择的特性,这种差异造就了每一个孩子都是独一无二的自己,这种差异形成了他们在认知、判断等方面的不同水平。教育的目的就是育人,但不是无视孩子的个性差异,进行整齐划一的训练。“因材施教”、“关注每一个生命个体”才是今天我们所倡导的教育观。爱孩子就让我们用不同的要求面对我们的孩子,鼓励孩子在一天天进步的过程中感受到成长的愉悦。让能飞的孩子飞起来,让能跑的孩子跑起来,让只能走的就慢慢地走吧。回到原点看学生,研究学生的生理机制,有助于我们更好 地看待每一个有差异的学生,从而激发学生不断努力,最大可能地获得发展,这才是正确的爱。
这次培训让我了解到教育发展的最新动态、趋势;深刻领会了教育的理念、新时期教师所面临的主要任务等一系列教育方面独到的观点;让我学到了更多提高自身素养和教学水平的方法;让我从内心深处体会到了教育家的博大胸怀和乐观向上的工作态度。身为教师,就要懂得寻找规律,掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习、反思和研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。在这段时间的学习中,我认真聆听了很多专家的精彩讲座,积极做好学习笔记,努力用新知识来提高自己。专家们精湛的教艺,先进的理念,独特的设计给我留下了深刻的印象,使我受益匪浅,有了质的飞跃。最后非常感谢奥鹏网络培训这个平台,有你们的付出才有我们今天的成长,当然也感谢各位专家教授的精彩讲座,他们的智慧使我们茅塞顿开,为我们指明了前进的方向。希望该工程再 创辉煌!我们在平凡中孕育着伟大,正是这无数的平凡在创造着无数的伟大,让我们感恩“奥鹏”,带着这么多天的收获,在三尺讲台上去践行教师的爱与责任,传递以德育人的情怀;让我们一起把我们的爱、把我们的情、把我们的德都留下来,以人类灵魂工程师的身份、以人民教师的名义,走过这段无悔的苦乐年华!
学习心得体会 篇六
作为现代青年,我认为无比自满与自豪。我们有父母的呵护,有先生的关切,有学校、国家的关心。我们可以高枕无忧的康健发展,我们可以没有包袱的在学校宽敞豁亮的课堂学习,可以一心一意的在卷轶众多的图书馆观书,然而仅仅这样就足够了吗?不,作为社会主义接班人的我们,能做的还有许多,我们不仅仅满足于垂头念书,我们应该时刻把爱国放在心里,保有一颗爱国心,做些我们力所能及的事。
爱国不是用说的,是实实在在做的。作为将来社会的中坚,将来中华民族的领跑者,大学生理应从自身做起,为社会建立优越的模范。具体到我们大学生青年,可以应用本身的优势、应用假期去贫困地区支教,可以投身到办事社区的大潮中去,也可以应用本身所圆第掸生组织,学生社团去引导社会视点集中到社会弱势群体上去。当然每一个学生切切实实的去关切身边的每一位同学,让这份爱国之心一传十、十传百的推广开更是爱国的优越表现。
个人学习心得体会 篇七
在仔细聆听中,期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。
他们的课,不但注重学生对基本知识和基本技能的理解和掌握,更加注重让学生经历知识的形成过程,感悟数学思想和方法,让人感觉回味无穷。
1、课前谈话巧妙,不但拉近了师生之间的距离,而且给了学生很好的启示:“说话不光要简洁,还要讲究准确,生活中很多事情是这样,我们数学也是这样。”
2、选用素材好,情境设计有创意,激发了学生的学习兴趣。老师巧妙创设照片的情景,以此引出数学问题老师儿子的位置在哪里?用学过的几行几列说说“,以旧引新,充分利用学生已有的知识经验,将学生推上了主体地位,同时激发了学生的学习热情。
3、活动安排科学合理,引出自然,有效促进了学生的思考。由用列和行介绍班长的位置,到创造数对,再到应用数对以及利用数对确定方格图上的位置,每一个活动的引出都是那么自然流畅,恰到好处
4、教师语言严密,启发引导及时到位。怎样既准确又简明的表示老师儿子的位置呢?既然每个小组都不约而同地保留了这两个数,说明这两个数很重要。”像这样具有启发性的语言,在老师的课中举不胜举,这足以看出老师扎实、精炼、简洁的教学风格
5、体现了数学在生活中的价值。吕老师让学生应用数对生活中的例子“电影院、瓷砖图、地球仪”,体现了数学在生活中的价值。
紧张而又短暂的一天过去了,给人带来疲劳的同时更让人感觉无比的充实,同时也让我看到了自己与他们的差距。非常感谢学校领导给我这次外出学习的机会,我会努力将我所学应用于教学实践,提搞自己的教学水平。
学习心得体会 篇八
通过学校组织的各种形式的学习,以及师德先进教师的报告会,清楚的意识到教师职业道德是教师素养的核心,以“有爱心、有诚心、有责任心、有感恩心”为主题的师德学习,进一步激起广大人民教师的职业光荣感,历史使命感,和社会责任感。通过学习,我更加明确了自己的工作职责,进一步增强了爱岗敬业的意识,做以下五个方面总结:
1、在爱岗敬业方面,我基本上能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在备课、上课、批改作业等方面,偶尔有敷衍塞责现象。
2、在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。
3、团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢。
4、廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则,是市场经济条件下教师应当注意保持的品德。在廉洁从教方面,我坚守高尚情操,讲奉献,不谋取私利,但在自觉抵制并反对社会不良风气影响方面,显得不够有力。
5、在为人师表方面,我模范遵守社会公德,注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则,衣着整洁得体,语言健康,举止文明礼貌,以身作则,作风正派;但身教注重不够,律己不够严格,语言规范性有优待加强,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。
作为教师,要有一颗平常心,感恩心,要经得起金钱的诱惑。教师所从事的教育教学工作是一项物质待遇比较清贫的事业。教师的生活是紧张的早晨、繁忙的白天、不眠的夜晚,再加上疲倦的周末。不能指派学生或学生家长为自己办私事,收受学生的礼物、资财,接受学生家长的请吃、休闲娱乐,搞“有偿家教”等等,课外补习是教师敬业、勤业、奉献意识的体现,也是培养一代新人的义不容辞的天职。
师德建设是与时俱进的,我会坚持以科学的理论武装自己,坚持以先进的理念提升自己,坚持以自觉的育人精神引导自我,我会充分发挥课堂主渠道育人功能和为人师表的作用,把师德工作渗透到教学的全过程。
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