高中烛之武退秦师中的知识点5篇
古诗和文言文翻译是高考必考的内容之一,所以平时学习过程中要注意积累。文言文翻译要以直译为主,并保持语意通畅,而且应注意原文用词造句和表达方式的特点。下面是小编精心为大家整理的5篇《高中烛之武退秦师中的知识点》,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
烛之武退秦师(基础抽测题 篇一
1、以其无礼(名词作动词,礼待,礼遇)于晋,且贰(数词作动词,从属于二主)于楚也。2.晋军(名词作动词,驻扎军队)函陵,秦军氾南。
3、国危(危险)矣,若(如果)使(派,派遣)烛之武见(拜见)秦君,师(秦国的军队)必退(撤退)。
4、公从(听从)之。
5、臣之壮(壮年)也,犹不如人;今老矣,无能为(做)也已(同“矣”句末语气词)。
6、吾不能早用(任用、重用)子(古代对男子的尊称),今急(情况危急)而求子,是(这)寡人之过(过错)也。
7、然郑亡(灭亡),子亦有不利焉!许(答应)之。
8、夜(名词作状语,在夜里)缒(用绳子拴着人或物从上往下送)而出。
9、秦、晋围郑,郑既(已经)知亡矣。
10、若亡郑而有益于君,敢以烦执事(办事的官吏,这里是对对方的敬称)。
11、越国以鄙(边境,这里是名词的意动用法,把……当作边境)远(形容词作名词,远的地方,指郑国)。
12、焉用亡郑以陪(增加)邻?
13、邻之厚(形容词作动词,势力雄厚),君之薄(形容词作动词,势力削弱)也。
14、若舍(放弃围郑)郑以为东道主(东方道路上,招待客人的主人)。
15、行李(出使的人)之往来,共(通“供”,供给)其乏困(形作名,指缺乏的东西),君亦无所害。
16、且君尝(曾经)为晋君赐(恩惠,指秦穆公曾派兵护送晋惠公回国的事)矣。
17、朝(名词作状语,在早上)济而夕(名词作状语,在晚上)设(建设,修筑)版(筑土墙用的夹板)焉,君之所知也。
18、夫晋,何厌(同“餍”,满足)之有?
19、既(已经)东(名词作状语,向东)封(名词的使动用法,使……成为边境)郑,。
20、又欲肆(形容词作动词,延伸,扩张)其西封,若不阙(动词的使动用法,使……侵损、削减)秦,将焉取之?
21、阙秦以利(名词的使动用法,使……获利)晋,唯(句首语气词,表示希望)君图之。”22.秦伯说(同“悦”喜悦),与郑人盟(名词作动词,结为联盟)。
23、使杞子、逢孙、杨孙戍(戍守)之,乃还(回来,指撤军回去)。
24、子犯请(请求)击(袭击,攻击)之。
25、微(如果没有)夫人(那人,指秦穆公)之力不及此(这)。
26、因人之力而敝(形容词作动词,损害)之,不仁;失其所与,不知(通“智”明智);以乱(混乱的军队)易(替代,攻打取代)整(联合一致),不武(符合武德)。吾其还(回去)也。
27、亦去(离开)之。
烛之武退秦师的重点句翻译 篇二
1、是寡人之过也
译:这是我的过错啊。
2、越国以鄙远,君知其难矣。
译:越过别的国家而把远地当作边邑,你知道这是很难的。
3、焉用亡郑以陪邻?
译:为什么要灭掉郑国来使邻国增加土地呢?
4、邻之厚,君之薄也。
译:邻国的势力雄厚了,您秦国的势力也就相对削弱了。
5、若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。
译:如果您放弃围攻郑国而把它作为东方道路上(招待过客)的主人,出使的人互相往来,供给他们缺少(的东西),对您也是没有什么损害的。
6、阙秦以利晋,唯君图之。
译:使秦国土地减少而对晋国有利,希望您考虑这件事。
7、微夫人之力不及此。
译:如果没有那个人的力量,我是不会到这个地步的。
8、因人之力而敝之,不仁。
烛之武退秦师知识点 篇三
1,两个
(1)大写“2”。例如,如果这个国家不能被分成两部分,你会怎么做?《左传》、《阴经》
第二,副。例:他被任命为国务卿已经两年多了。(梁启超《论中国青年》)
③不具体。两个疑问。荀子发现)
第四,离心,背叛。例:如果王公的贿赂都集中在官职上,那么王公就是两个。左传》)
⑤重复。别生气,别生气。(《论语·雍义》)
⑥次要的主人。这篇文章:以其粗鄙在晋,也在楚。郑国与晋国结盟而不与楚国结盟,这是失礼的。
2,鄙视
一个边境小镇,一个偏远的地方。例如:《为学而学》:《蜀中有两个卑鄙的和尚》。)
(2)庸俗。(如:《左传》、《庄公十年》):“肉食者是卑鄙的,他没有深远的影响。”)
③鄙视,鄙视。例如:《左传·招工十六年》:“我有礼貌,但我的丈夫还是看不起我。”)
3,徐
(1)许可。(同现代汉语)
(3)同意。(如。《愚公移山》:“杂事皆可。”)
第四,大概的数字。(如。“小时代”:“池塘里有几百条鱼。”)
⑤表的地方。(如陶渊明的《五柳先生传》:“先生,我谁也不认识。”))
4,微
没有
(2)小巧玲珑
(3)国家的衰落。
4、 谦逊。(如。《曹祥国氏史记》:“当你参与微时代,你将与萧和山同在。”)
⑤微妙和精致。(成语)
⑥隐蔽,不暴露。(成语)
如果不是。(如。《岳阳楼记》:“为斯人,谁来还?”)
⑧略,略。(如。卖油的男人:“我能看到他的头发有十来根,但我受不了。”)
(这篇文章:魏太太的权力比这还小)
5、
它又破又破。(例如:方宝的《左仲义传》:“使历史更有价值。”)
我是卑微的。
(3)疲劳(如。《资政通识》:“曹操之民不倦也。”)
④损坏和腐烂。这篇文章:因为人的力量。
例如,①拒绝演讲说:“一个强大的官方并不像一个男人一样强壮。”
③演讲词非常光滑
7,密封
(1)封郑于东
(2)西丰(名词,边界)
4个重要虚词
1、
敢于惹恼执事(拿,来,介词)
越国是卑鄙的
如何用死去的郑去陪伴邻居
⑤如果她郑主机(BA、介词)
⑥随机和容易调整(使用)
⑦,秦金中获益
2,
急需要孩子
晚上出租
如果你失去了郑,你将有利于皇帝。
(4)早晚配燕版(翻桌、连词)
(5)由于人类的力量,我要打开它(转桌,连词)
3、
如何用死去的郑去陪伴邻居
(3)如果没有秦,我们怎么取之
(4)早晚设置一个Yan(情态词)版本
4、
当交换行李时,会出现行李短缺
如果越国是卑鄙的,你就会知道它的难处了。
(3)失去所拥有的,不知道(代词,自己)
(4)我返回它(表示命令语气或非命令语气)
5、
(1)共从志(代词,对《狐狸迷失》的建议)
这是少数人的错
③行李交易所(把主语和谓语之间,取消句子独立性,不翻译)
你讨厌什么
⑤邻居是厚,君主是薄(把主语和谓语之间,取消句子独立性)
(6)对不起人的力量(结构助词“德”)
一个强壮的牧师不如一个男人强壮
⑧请攻击罪犯儿子(代词,秦军队)
(动词)
灵活运用词性
1、 烛光的功夫退出了秦始皇(使用使者,使者撤退)
晋军韩陵(名词作动词,军指驻军,下同“秦军”)
晚上放出去
如果你死了,你就会受益。(动词使役用法,make…灭亡)
越国用卑鄙的字眼来表示它是一个边境城市;far作为名词形容词,指的是郑国。
“厚”和“薄”是作为动词灵活使用的形容词。它们变得又厚又壮又薄又弱。”
《烛之武退秦师》的知识重难点 篇四
1、把握全文中心事件,理顺故事情节的发展线索:
全文以烛之武说退秦军为中心。故事先点出了战事爆发的原因,敌我双方的力量对比,又为下文“烛之武退秦师”埋下了伏笔。接着写郑国君决定通过外交途径来解除危机,佚之狐向郑伯推荐了烛之武。郑伯自责,情真意切感动烛之武,烛之武以国家利益为重,决定只身见秦伯。进而阐述保存郑国对秦的好处,利用_的矛盾,指出晋国的贪得无厌,灭郑之后必然要进犯秦国,使秦国意识到与晋订立盟约不助郑的危险,终于达到秦郑为盟的结果。
2、鉴赏烛之武说服秦穆公的思路:
烛之武为了说服秦穆公退师,采取了高超的攻心战术,大体说来分为五步:第一步,欲扬先抑,以退为进(郑知之矣);第二步,阐明利害,动摇秦君(邻之厚,君之薄也);第三步,替秦着想,以利相诱(君亦无所害);第四步,引史为例,挑拨_(君之所知也);第五步,推测未来,劝秦谨慎(唯君图之)。
这段说辞只有125字,表现出烛之武高明的心理战术和精彩的外交辞令。他看准了_联合攻郑各有所图,而若取郑则客观上只会对晋有利,而对秦不仅无利,还会招祸。若秦穆公明白了这一层,就很可能反过来弃晋帮郑,烛之武抓住了秦穆公这一心理,晓之以利害,终于打动了对方。而烛之武的说辞更妙之处在于他心里处处为郑着想,但口口声声说的是为秦,这就容易被秦伯接受。整段说辞,分析利害,委婉曲折、面面俱到、步步深入、层层紧逼,句句打动对方,显示出极强的说服力。
3、分析烛之武、佚之狐、郑伯等主要人物形象:
烛之武是中心人物。虽然“臣之壮也,犹不如人”满腹的委屈和牢_,但在国难当头时,深明大义,以捍卫国家主权的使命感只身赴敌营,以机智善辩的外交才能消除了郑国的危机。不卑不亢,委婉曲折,步步深入,说服了秦伯,具有较强的感染力。
佚之狐是个慧眼识英雄的伯乐。“若使烛之武见秦军,师必退”,说明佚之狐对烛之武的外交才能有足够的了解,对郑、秦、晋三国的形势有充分的洞察力和预见性。
郑伯则是个勇于自责的上级领导人。当郑国所处危险境地,需烛之武退秦师时,烛之武却流露出“今老矣,无能为也已”的牢_。面对此,郑伯先是“是寡人之过也”以自责,从谏如流,情真意切,并欲扬先抑,设想假如郑国灭亡的话,对烛之武也无好处,这种透彻的分析,诚意的表白,终于感动了烛之武,使之临危受命,义无反顾赴敌营。
4、鉴赏课文人物形象塑造的艺术性:
课文人物形象塑造主要运用正面描写的方法。文中的主要人物是烛之武,作者通过他的语言,不管是牢_,还是说辞,都表现了他不仅能言善辩,而且深明大义、机智勇敢。特别是说秦时的举重若轻、不卑不亢、委婉曲折、步步深入,更集中地体现了一位出色的辩臣的形象。另外,佚之狐的推荐,郑伯的自责,退秦师的事实,都从侧面烘托了这个人物。
烛之武退秦师的中心主旨 篇五
通过郑伯对烛之武的任用,以及烛之武劝退秦师的经过,表现了烛之武的聪明才智以及深明大意的高尚品格,也表现了他的爱国之情。
以上就是众鼎号为大家带来的5篇《高中烛之武退秦师中的知识点》,希望对您的写作有所帮助。