简短培训感言通用7篇
在平日的学习、工作和生活里,我们常常会对人或者事物有新的思考,这时就可以通过写感言的方式将其记录下来。那么到底应如何写感言呢?以下是人见人爱的小编分享的7篇《简短培训感言》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
培训感言 篇一
通过2月13日的礼仪培训让我在礼仪接待方面有了更深一步的了解,虽然这次培训时间有限,但让自己了解到在礼仪接待方面有哪些地方做的不到位,例如与参保人的眼神交流,文明语言使用的是否得当,接递物品时需要注意哪些等。
文明礼仪是中华民族的传统美德,是人际交往中约定俗成的、示人以尊重友好的习惯做法,一个人内在修养和素质的外在表现。尤其是窗口服务人员文明礼仪显得尤为重要,我们的每一个细节都会影响参保人。我所在的窗口主要是医保制卡业务,面对参保人时,首先我们应该停下手中的工作,目光自然的注视对方的眉骨和鼻梁,主动问好询问,并告知参保人需要提供哪些材料,填写登记簿时,要用笔指引参保人需要填写的内容,不能笔尖对着参保人,参保人离开时,要说“再见”或者祝福语,并提醒参保人带好物品,以免遗漏。有时会面对一些丢失社保卡人员,他们都是带有一些比较焦急的情绪来办理业务,所以文明语言的使用比较重要,可以安抚他们的情绪。遇到年纪比较大的参保人,更要耐心的引导,不能心烦气躁。
文明礼仪是尊重他人的表现,是一个人素质修养的表现,是一个单位形象的表现,所以要从我做起,从身边小事做起。
培训感言 篇二
是探究的起点,儿童的年龄小,好奇心特别强,对未曾见过事物感觉或现象非常感兴趣。因此,在数学课堂教学中,要根据的实际和年龄特征、知识经验、能力水平、认知规律等因素,创设与数学有关的情景。使学生感觉到新、奇、有趣。指导学生自发的、发现问题,使其产生跃跃欲试的探索意识,乐于去探索。
一、课堂的引入要“精彩”为主,根据实际的教学内容,创设一个引人入胜的情景,例如:盒子里装有红球5个,黄球5个,教师出示问题:“你们猜每次摸到黄球的可能性大还是红球的可能性大?”说法不等,有的说是红球,有的说是黄球还有的说是一样,三种不同的答案都被学生一一猜出。大家因为感兴趣所以连平时的学困生都在积极思考,到底大家猜的对不对呢?小学生很希望马上知道结果。这就为以后的探究“不确定性”打下了良好的基础。
二、课堂的教学情景“妙”也是非常重要的一环。开课的引入,要具有延伸性,这样的导课,既能激发兴趣,又能创设悬念,是学生自然产生主动求知的心理冲动,为探究学习巧设铺垫,思维得到有效的拓展。
通过这次培训,我深深地感受到学生的智慧是无限的,有效的课堂组织和引导,对学生的学习是何等的重要。
培训感言 篇三
8月27日,我有幸聆听了教育专家夏书芳老师的专题报告《新课改的走法与走向》和《中国教师报》河南站站长张老师的“小组合作”体验式培训,收获颇丰。
夏老师以诙谐幽默的言语给我们讲解了一下当代新课改的走法,学习应该“挖自己的鱼塘养自己的鱼”,现今导学案的发展与创新,班级小组编排,自习课和习题课的新上法,以及当下的课改之弊。一个个生动的教育案例,在轻松的欢笑声中,我感受到:组也可以这样分,课也可以这样上,学生也能这样教,班级这样才有人情味……犹如一缕春风滋润了我的心田,让我终于初解了课改神秘的面纱,灵感瞬间溢满我的脑海,真想马上开学,和孩子一起去验证一下我的新想法。
下午,我们参加了张站长的“小组合作”体验式培训。张站长首先带给我们的是一场冥想盛宴,一个的视频,半个小时的冥想。让我们有了全新的体验,心灵得到了净化与升华,懂得了如何快速恢复体力。接着又让我们以参与者的身份,亲身感受了一下小组合作的流程,让我们自己教自己,充分体会到了在教学中小组合作该如何“导做”。
总之,本次学习,让我对课改之路有了全新的认识,我将带着专家们的点化和引领,大踏步的向前进!
培训感言 篇四
这次,我能够参加市级历史骨干教师培训,十分荣幸。经过学习,在思想上受到很大的震动,教育观念得到了更新。
一、感受名师风采
经过这次培训学习,我深深体会到聊城大学领导、教师的热情,感受到学员团体大家庭的温暖。在那里,四处弥漫着一股浓浓的暖意。
为我们进行讲座的专家和学者兢兢业业、严谨治学的敬业精神令人感佩,他们热情开明、平易近人的态度使人倍感温暖。
二、聆听精彩讲座
师训中心邀请了省市十分有名的专家和学者给我们学员上课,举办讲座。这些讲座,或深刻,或睿智,或沉稳,或思辨,无不滋润着我的心田。专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我们的教育教学观念发生了很大的变化,更重要的是我们从专家们的身上学到了做学问和做人的道理。他们的讲座折射出一种职责:国家昌盛,系于教育;教育昌盛,系于我身。他们的阐述中表现出一种风范:不能文章小而不规范;不以孩童小而不教之;不以世事而弃研修;不以家事烦而怠育人!在那里,我的心灵得以净化,人格得以升华。
三、更新教学观念
经过学习,使我耳目一新,深深地认识到自我以前那种传统教育教学的师生观已跟不上时代的发展。要想跟上新世纪的教育教学步伐,就要首先转变传统的教育观念,树立正确的师生观,增强热爱教育事业的信念。在教学活动中,师生关系是基础,良好师生关系的建立是教育教学活动获得成功的开始,所以我们必须转变传统的教育中的“惟师是从”的专制型师生观,构建教学双主体之间的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的师生关系。在课堂教学中,要打破教师主课堂的惯例,彻底抛弃教师心灵深处沉积的传统的专制思想观念。师道尊严的思想在课堂上令学生不敢多说不敢质疑极大地压制了学生创造思维的发展。我们教师仅有从观念上更新,允许学生提出独到的见解,为学生创设一种和谐、宽松的“心理安全”环境和无拘无束的“心理自由”环境,才能创造出师生平等、共乐融融、共享教学民主的氛围。
四、拓宽学习视野
我常想:能参加这样的培训学习,是领导和教师们对自我前阶段工作的一个肯定和认定,大家对我寄予了厚望。想着想着,我就有些汗颜,因为自我实在是很浅薄、积累也很少。于是我在参加学习之前就暗暗下定决心,必须要抓紧一切有利时机来完善和提升自我。
令我欣慰的是,培训班里有许多和我年龄接近,经历相仿的同学,我们有很多的话题能够一同交流和探讨。我们有很多的观点能够一齐抒发和碰撞。每一次的现场观摩活动后,我们都能踊跃发言,大胆地陈述自我的观点想法,提出自我感到疑惑的难以解决的问题。我们从教学活动的目标定位谈到重难点的确定,从课堂上学生的自读自悟谈到教师指导策略的运用,从情境的创设谈到学生发展的层次性和差异性。每一次的小组式研讨,我都能积极参与,珍惜发表自我见解和观点的机会,使自我能与他人有更多思维碰撞的机会。评课时,专家的点拨更使我受益非浅。我在学习中始终信奉“他山之石,能够攻玉”的信条,坚持和骨干班的其他学员坚持密切联系,定期交流各自的感受与作业,使自我能博采众长、开阔视野。
在骨干培训班学习的这段时间里,来自导师的谆谆教诲,来自同学的倾情相助汇成了一股股沁人肺腑的暖流、汇成了一阵阵催人奋进的号角,支持、激励着我始终不敢有丝毫的懈怠和停留。展望未来的工作、学习之路,将是永无止境而又艰难曲折的,而我却愿在这欢乐而无止境的追求中去实现自我的梦想。
培训感言 篇五
通过为期两天的培训,我系统地了解了航天科技集团公司的发展、组成、四大产业结构等方面的内容,同时也学习到了新员工所应该具备的礼仪技巧和基本素质,更重要的是通过此次培训,使我进一步认识了中心的文化内涵和服务理念,以及作为一名航天人所应该具备的高尚的职业精神和职业素养。
培训过程中,我们首先进行了寓教于乐的热身活动。全体人员分成两小组,各自组建团队,推选组长,完成分配的任务。通《www.1126888.com》过团队的组建,我们打破了彼此的间隔,大家群策群力,最终出色地完成了任务。这个活动使我认识到团队对于集体而言的意义以及每个人,每个岗位的重要性。接下来的学习给我的感触就是在具体的工作中要具有强烈的责任心和长远的目光,要用发展的眼光去看待问题,在工作的过程中不断学习,不断积累经验,养成一种好习惯,好心态,从各个方面提高自己的基本素质,提升自己的职业素养。
最终,感谢中心给我们搭建了这样一个学习的平台,通过这个平台,我看到了自己的不足,获取了宝贵的知识和经验,也看到了自己今后的奋斗目标。
培训感言 篇六
一、实习目的与任务
实习是学校教学过程中重要的组成部分,是我们在全面系统地学习本专业理论知识后,进入工作岗位的一个重要阶段。通过实习,使我们能较系统地将药物制剂技术专业地理论知识与实践技能结合起来,立并对今后实际工作有一个全面的认识,把在学校学到的理论知识,具体地运用到实践中,更能学到在课堂中学不到的知识,也可以培养我们的独立能力,分析解决问题的综合能力,增强社会适应和竞争能力。
二、时间和实习安排
共实习八个月,西药房、中药房、中心药房和药库每个药房实习均为两个月。其中有十位同学被安排在xxx市中医院实习。
三、实习期工作总结和收获
在实习期间,所有的同学都能严格要求自己,遵守医院规章制度和各药房的工作纪律,积极主动,服从安排,按照实习轮转表的安排到各个科室去实习,以更积极的心态去迎接新一轮的工作,待人亲善,努力学习,吃苦耐劳,能按照医院标语“以微笑换服务,以诚心换放心”来要求自己,积极维护医院美好形象,并且理论联系实际,不怕出错,虚心请教,遇事与带教老师共同商量,进行分析找到解决困难的方法,大大扩展了自己的知识面,丰富了思维,切实体会了实习的真正意义!
培训感言 篇七
今天我们聆听了xx幼儿园后勤园长的讲座。后勤工作琐碎而复杂,没有甘于奉献,认真敬业的精神,是难以胜任的。
作为分管后勤工作的副园长,虽然说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。总有做不完的工,忙不完的事。幼儿园校舍维修、安全整治、保教用品的维修购置等等每一样都是繁琐的任务。寒暑假,当老师们尽情享受着假期的时候,后勤园长却要起早贪黑,对工程质量进行严格的监管,严格财务管理,保质保量地完成任务。为了保证园内的固定资产不流失,保证保教工作的顺利进行,还要定期进行固定资产进行清算,固定资产去向登记,工作量大非常大。
听完讲座之后,我觉得作为一位管理者,从理论水平到实践能力,从专业素养到业务技能,从广博的知识面到良好的学习习惯和方法,都要不断地充实和更新,以保持先进的思想和超前的意识。不管是分管幼儿园的哪项工作,都要认真地干,认真地学。
做为园长的助手,一定要与同职携手,做教师困难时的帮手。我们的工作是平凡的,但却是充实的;个人的气力是渺小的,可团队的气力是巨大的。我会以此为动力,更加勤奋地工作,不断学习,不断进步!
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