在平时的学习、工作或生活中，大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧，诗歌节奏上鲜明有序，音谐韵美。那什么样的诗歌才是经典的呢？众鼎号的小编精心为您带来了5篇《艾青《我爱这土地》阅读理解与答案》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
艾青《我爱这土地》诗歌 篇一
假如我是一阵风
我也应该用轻盈的身姿抚慰大地
这被无情炮火摧毁的家庭
这被血液浸润的土地
这漂浮着残尸的河流
和那还在滴血的刺刀
然后我散了
带着令人作呕的`血腥气静静散去
为什么我的眼里常含泪水
因为我爱这土地爱的深切
秋风，唱给田野动听的歌
《我爱这土地》阅读答案 篇二
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的。眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
1.课文用一只鸟儿生死眷恋土地作比喻，表达。
2.第二行“嘶哑的”去掉可不可以？为什么？
3.第三行中的“这”和第四行、第五行中的“这”所代表哪两种不同的情形？
4.通过某一特定的具体形象来暗示另一事物或某种较为普遍的意义，这种表现手法叫象征。写出诗中土地、河流、风和黎明的象征意义：
土地：
河流、风：
黎明：
5.第六行中的省略号、第七行中的破折号、第十行中的省略号各代表什么意思？
6.诗中哪两句直接抒发了“我”对“这土地”的热爱之情？
7.全文表达一种什么样的感情？
参考答案：
1.诗人对祖国的挚爱
2.不可以去掉；因为用“嘶哑的”更能表现出“我”对“土地”的深爱的程度，去掉了会影响表达效果。
3.第三行中的“这”代表国x党反动派的黑暗统治；第四行、第五行中的“这”代表广大人民的反抗。
4.暴风雨打击着土地隐喻了祖国大地遭受的苦难；
悲愤的河流，激怒的风象征着人民的悲愤和激怒；
温柔的黎明象征人民对光明的向往和希冀。
5.美好生活的向往；表示转折；表示语意未尽。
6.为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……
7.对土地、对祖国油然而生的深沉的爱
如何写艾青我爱这土地赏析(精 篇三
——题记
读艾青的诗选，我获得了生命不止，奋斗不息的坚韧意志。二十多年的教育生涯，培养了我雷厉风行，求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我不唯书，不唯上，只唯真，只唯实的工作态度。红了樱桃，绿了芭蕉！曾经作为一名菜鸟的我站在这里，心里诚惶诚恐。
记得我曾经说过我要把自己从一个小女人变成女汉子，经过这两个月的努力，蜕变，今天的我终于华丽转身！我一直在心里默默祈祷，来点风，来点雨，让我生根发芽，长成一棵参天大树！没有最好，只有更好，若心中种花，日子便会生香，踏实肯干，认真做好每一件事，就会让名著这朵花娇艳盛开，也为自己的人生增添一道靓丽的风景线！
读艾青的诗选，我充满对精神家园的憧憬，坚定不断前行的信念。早上5点起来上早自习，天下着不大不小的雨，外面冷嗖嗖的，漆黑一片，一个人走在冷风中，不禁悲从心起，眼泪掉下来！自己其实是个很缺乏安全感的人，当一个人在家的时候，睡觉总不踏实，常常半夜2，3点醒来。
细数人生历程，感觉还是很幸福的，小时候在家爸妈温和慈爱，对我疼爱有加，嫁人后老公高大帅气，女儿乖巧懂事，并且唯我是瞻。无论别人多么飞黄腾达位高权重，我并不羡慕，更不会嫉妒，我只会祝福，祝福他们越飞越高，前程似锦。人各有志，在人生的每个阶段，人的追求和心态也会发生一定的变化。我拾起笔，我的心瞬间清静如水，澄明透彻，内心奔腾着快乐的水花，那种发自心底的喜悦喷薄而出，无法抵挡。
读艾青诗选，我体悟到纯真细腻的情感，感受到淳淳师生情义。带了六年的毕业班，自从选择了教师这个职业，我就已经把你们当成了恋人！
你们虐我千百遍，我把你们当初恋！不必怀疑我对你们的真情，虽然，我对你们从不百依百顺，你们犯错了我会批评，你们任性了我会发火，但那是爱之深责之切，在我的内心，只有一个愿望：就是希望你们在人生的竞争中会赢！
爱是一种单向的付出，不用想是否能得到回应，既然上天安排了我们师生的缘分，我就用自己最大的力量，送你一程，我愿意你飞得更高，走得更远，超过我的曾经！其实老师和学生之间，同样是一场目送，我会默默地站成你们身后擎天的大树，祝福你毅然远行的背影！
读艾青诗选，唤醒了沉睡的心灵，引领了迷惘的灵魂。一本好书，就是一个崭新的世界，就像用吸管吮吸甘露，让人欣喜，让人着迷。
艾青《我爱这土地》阅读理解与答案 篇四
艾青《我爱这土地》阅读理解与答案
我爱这土地
艾 青
1． 本诗的作者是_______。原名______，____代著名诗人。浙江金华人。
2．课文用一只鸟儿生死眷恋土地作比喻，表达____________________。
3．通过某一特定的具体形象来暗示另一事物或某种较为普遍的意义，这种表现手法叫象征。象征是诗歌创作中常见的写作方法。读课文，分析并回答下列问题：
⑴写出诗中土地、河流、风和黎明的象征意义：
土地：
河流、风：
黎明：
⑵诗人对土地、河流、风和黎明的描写，蕴涵了他怎样的思想感情？
⑶诗中哪两句直接抒发了“我”对“这土地”的热爱之情？
4．选出下列不是“我”歌唱对象的一项
A、土地 B、河流 C、黎明 D、羽毛
5。以下分别是四位同学对这首诗所发表的看法，其中有误的一项是（ ）
A．诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉，使人体味到歌者经历 的坎坷、悲酸和执著的爱。
B．关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句，抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。
C．“然后我死了，／连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。
D．“为什么我的眼里常含泪水？／因为我对这土地爱得深沉……” 这两句诗中的“我”，指喻体“鸟”而不是指诗人自己。
6。你是怎样理解这首诗的主题的？
7。诗歌的点睛之笔是哪几句？
8．寄寓了诗人愿为祖国献出一切的决心的诗句是_________________。
9．诗人为何不用“珠圆玉润”之类的词而用“嘶哑”形容鸟儿的歌喉？从中你可以体会到什么？
10．给下边加点字注音。
艾（ ）青 嘶（ ）哑（ ） 姹（ ）紫嫣( )红 蔷（ ）薇
答案：
1．艾青 蒋海澄 现当代 2. 诗人对祖国的挚爱
3．⑴暴风雨打击着土地隐喻了祖国大地遭受的苦难；悲愤的河流，激怒的风象征着人民的悲愤和激怒；温柔的黎明象征人民对光明的向往和希冀。
⑵对祖国的挚爱。
⑶为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……
4．D 5．D
6．诗歌抒发了作者对祖国的热爱之情，表达了作者为祖国竭尽忠诚和无私奉献的心愿。
7．为什么我的。眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……。
8．然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。
9．诗人把自己比作“鸟”，却和古典诗词中鸣翠柳的黄鹂．啼血的杜鹃等大异其趣。他没用“珠圆玉润”、“啁啾”、“婉转”等词，而是用“嘶哑”来形容鸟的歌喉，是颇具匠心的。诗人将自己与鸟为一体，试想，抗战初期悲壮的时代氛围里怎能听到或听出”珠圆玉润“的叫声？嘶哑的喉咙里融入了诗人坎坷的经历以及他对这片土地的深沉执着的爱。
10．ài sī yǎ chà yān qiáng
艾青抒情诗《我爱这土地》 篇五
《我爱这土地》
作者：艾青
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
這被暴风雨所打击着的土地，
這永远汹涌着我們的悲愤的河流，
這无止息地吹刮着的激怒的风，
和那來自林间的无比温柔的黎明。
－－然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面．
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对這土地爱得深沉。
〖欣赏〗
诗人艾青是一位擅长抒发内心的深沉情感的杰出歌手， 《我爱這土地》, 写在抗日救亡的最艰难的岁月．
如何表达对於祖国的最为深沉的爱？诗人没有直呼＂热爱呀＂之类的口号， 也没直接渲泄自己的感情， 而是运用象征的手法， 让抒情主人公化作一只小鸟， 把心底的全部情感浓缩在小鸟那＂嘶哑的喉咙＂的＂歌唱＂中．
＂歌唱＂也不是轻柔空灵的， 而是无比凝重深沉．因为祖国那＂暴风雨所打击着的土地＂, 正惨遭蹂躏， 面临沦亡．最后， 诗人以小鸟之死， 把诗情升华到顶点， 而死后也要与祖国的土地浑融合一， 则是诗人赤诚之心的真实写照．
它山之石可以攻玉，以上就是众鼎号为大家整理的5篇《艾青《我爱这土地》阅读理解与答案》，希望对您有一些参考价值，更多范文样本、模板格式尽在众鼎号。
