“青年大学习第27期”学习作文 篇一
中国式现代化道路之新，在于有别于西方现代化。西方现代化是依靠资本主义社会形态实现的。但是，资本主义的现代化具有难以克服的弊端：由于社会大部分物质生产力以资本的形式掌握在少部分人手中，生产目的不是满足人的全面发展需要，少部分人、少部分国家的发展以大多数人、大多数国家的欠发展为条件，这种现代化不可能成为全体人的现代化。中国式现代化道路把西方发达国家顺序推进工业化、城镇化、农业现代化、信息化“串联式”发展过程改造成工业化、信息化、城镇化、农业现代化“并联式”发展方式，让科技发展由“跟跑”逐步转向“并跑”和“领跑”阶段，推动经济高质量发展。
中国式现代化道路之新，在于以新理念引领新实践。中国式现代化道路坚持社会主义基本经济制度，坚持以人民为中心的发展思想，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，逐步实现共同富裕；为资本设置“红绿灯”，既发挥其发展生产、创造财富、提供就业的积极作用，又克服其消极作用；把社会主义制度和市场经济有机结合起来，加快完善社会主义市场经济体制，使市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用；遵循经济发展规律，提出创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，以消除西方现代化过程中对自然、社会及国家关系造成的消极影响；倡导构建人类命运共同体，走和平发展道路，实现互利共赢。
走自己的`路，是中国特色社会主义道路、中国式现代化道路、中国式现代化新道路共有特征，即“走中国自己的路”。其涵义是：选择什么样的道路要依据中国国情，我们走的是中国自己的路，不是他国的路，尤其不是西方式现代化道路；在道路问题上，要把“中国自己”确立起来；在中国道路问题上，鞋子合不合脚，自己穿了才知道；走自己的路是党百年奋斗并总结经验教训得出的历史结论，旨在破除中国道路问题上的教条主义、本本主义与独断主义、拿来主义。
中国特色社会主义道路，是走自己的路在改革开放和社会主义现代化建设新时期的具体体现，是党和人民在走自己的路问题上历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就，源于走自己的路，又发展了走自己的路。内涵是：走中国自己的路；赋予走自己的路以新的具体实践和理论内涵，即中国特色之路，中国特色本身具有丰富内涵；在走自己的路的历程中，我们摸索出了一条基本经验，既要坚持社会主义根本原则，也要适合改革开放和社会主义建设的国情；这条道路来之不易，要倍加珍惜。
中国式现代化新道路，是现代化道路的具体实现形式，是从对中国特色社会主义道路的继承与发展、提升与概括角度讲的，植根于中国特色社会主义道路，又发展中国特色社会主义道路。植根于中国特色社会主义道路，就是说中国特色社会主义道路本质上就是实现社会主义现代化道路，中国式现代化新道路是从中国特色社会主义道路中内生出来的，中国特色社会主义道路是源，是基础；发展了中国特色社会主义道路，是说把“中国特色”转换为“中国式”，把中国特色社会主义道路提升为现代化道路，同时又突出了“新”。
青年大学习学习心得 篇二
青年兴则国兴，青年强则国强，演绎出了青年在国家发展的重要性。
青年在人生的旅途中要选择好自己的道路，就像系扣子一样，第一颗扣子系错之后，其他的扣子都会错的，因此，每一位青年都要将人生的第一颗扣子系对，然后按照党和国家正确的道路进行发展。
在今天的课程中让我备受启发的16个字就是没有梦想，何必远方，没有信仰，何来力量。作为一个青年，你如果连梦想都没有，你何谈远方。所以我们首先要设定一个梦想，顺着这个梦想，我们才能够看到远方。一个人的力量来源于信仰的动力，当一个人有了信仰，才 https://www.haozuowen.net/ 会坚持，这样他才能够有力量来完成每一件事。
经过每一周不一样的青年大学习，我从中学到很多。
这次青年大学习的主题是：新时代的中国青年是好样的。在疫情面前，我没有能力赶往前线的大部分大学生，只能呆在家不给国家添麻烦，但这次抗击疫情中，驰援湖北的4.2万医护人员中，有1.2万是90后、00后；广大青年识大体顾大局，自觉配合！疫情防控要求，也有许多青年志愿者广泛参与秩序维护、社区服务等工作。从中体现了青年的价值。
作为新青年，要负担起实现中华民族的伟大复兴重任的责任，成为有担当、有勇气、有能力、有胸怀的新一代青年。我们要不忘初心，牢记使命，坚定不移跟党走，加强思想道德修养，自觉投身于时代的`实践之中，才能不断检验自身水平与时代所需之间的差距，才能立于时代潮头，引领时代风尚。
自从本学期开始，我们就开始了青年大学习的网上学习，我在学习的过程中积极响应团部号召，认真完成青年大学习。团支部的同学们，全部都参与了青年大学习的学习活动，并且日语二班中，未进入团支部的同学们，也进行了青年大学习的学习。青年大学习网上课程开办的目的是提高团支部团员的思想觉悟，紧跟时代潮流，在青年大学习的学习过程中，我有很多的收获。
自本学期开始以来，青年大学习的网上课程开办中心围绕着疫情防控，社会主义制度的优越性紧密开展。通过青年大学习的学习，我深刻的认识到社会主义制度的优越性，在重大灾难面前，党的优越性。以及在疫情面前，全国上下统一协调，统一调度积极配合党中央的工作。在疫情防护方面，全国上下一心积极应对。而中国目前也成为世界上对抗疫情动作最迅速效果最好的国家。
在这场没有硝烟的战争中，社会主义制度优越性充分体现，我们与资本主义国家采取的方式也截然不同。如今我们国家的疫情防控取得了明显成就，全国的经济，交通等各个方面也都在复苏。
自开学以来，我们团支部的青年大学，通过以寝室为单位的方式，积极完成。有寝室负责人来收集寝室成员的青年大学习的学习情况。我要树立终身学习的目标，在今后青年大学习的学习过程中，也会坚持不懈。我会将青年大学习的学习成果付诸于实践，积极发挥我的价值。学习新思想，争做新青年。
青年大学习的意义是什么? 篇三
青年大学习的意义是：有助于学生学习有关历史，有助于学生树立正确的政治思想观，有助于中国实现民族复兴，梦想从学习开始，事业从实践起步。
学习，是广大青年托举梦想、成就梦想的“奠基石”。中国特色社会主义进入新时代，广大青年必须不断学习，才能跟上时代前进的脚步，才能融入民族复兴的伟业。如果不能主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野，就无法赢得主动、赢得优势、赢得未来。
青年大学团课积分规则 篇四
1.学习当期
每期青年大学习发布当周首次参与学习获得10个积分，重复学习不再计算积分，
2.学习往期非每期发布当周参与学习获得2个积分。
3.他人扫码学习其他人通过扫描二维码参与学习时，分享人即可获得积分，每人每次获得2个积分，上限10个积分/期，只有每期发布当周扫码学习方可获得积分。
4.累计学习
当每期按时参与学习时，连续第一期额外获得1积分，连续第二期额外获得2积分，连续第三期额外获得3积分，以此类推。
团课每次学习都会加分，做错不影响，是根据你是否学习加分的。另外，团课课后习题做错了可以重做，我每次都是这样重做的，因为学校要求要截图。
大学习里的积分不仅能作为排名依据，还能换取奖品，积分分为“学习积分”和“可兑换积分”两种“学习积分”可用于升级和参与个人排名，“可兑换积分”可用于兑换商品，消耗积分就可以兑换商品，丰富你的生活和学习。
学分是分必修课学分和选修课学分还有就是创新学分其中必修课学分和选修课学分需要认真上课配合老师的讲课完成老师布置的任务这两个学分一般就会及格而创新学分是学生在校参加活动的一些奖励而学校的课外活动也很多所以不需要担心学分不够。
青年大学习心得体会 篇五
生而逢盛世，青年当有为，青年志愿者行动极大地回应了改革开放的时代呼唤和社会需求，奔跑在改革开放大潮中，敢为人先、先行先试、奋斗奉献，为开创改革开放发展的新局面发挥了聪明才智，奉献了无悔青春。通过学习主题团课，我更加认识到作为中国青年应将赓续爱国传统，怀抱赤子之心，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，关注民族命运、国家命运和地球命运，为实现中华民族伟大复兴贡献青春和力量。
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