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形容好老师经典词语【优秀9篇】

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词语是词和短语的合称,包括词(含单词、合成词)和词组(又称短语),组成语句文章的最小组词结构形式单元。这次众鼎号为您整理了9篇《形容好老师经典词语》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

形容老师的词语 篇一

敬业 良师 三尺 传授 教导 兢兢业业 良师诤友 不厌其烦 能者为师 一瓣之香

和蔼近人 因材施教 青出于蓝 为人师表 叱石成羊 和颜悦色 诲人不倦 严师畏友

师道尊严 回肠荡气 一炷心香 好为人师 尽心竭力 共枝别干 不悱不发 才高八斗

死而后已 呕心沥血 循循善诱 不愤不启 出口成章 桃李满门 一丝不苟 研桑心计

文思敏捷 桃李争辉 误人子弟 苦心孤诣 无师自通 声情并茂 有教无类 德才兼备 耳提面命 百世之师

形容老师的词语 篇二

鞠躬尽瘁,诲人不倦,良师益友,师道尊严,教导有方

默默无闻,孜孜不倦,德才兼备,辛勤劳碌

教无常师,良师益友,能者为师,青出于蓝,师道尊严

研桑心计,一字之师,尊师重道,春风化雨,呕心沥血

蜡炬成灰泪始干,循循善诱,诲人不倦,桃李满天下

桃李满门,先圣先师,良工心苦,门墙桃李,良师出高徒

形容好老师经典词语 篇三

1、【学而不厌,诲人不倦】厌:满足;诲:教导。学习总感到不满足,教导人从不厌倦。

2、【共枝别干】比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派。

3、【德高望重】德:品德;望:声望。赞美教师道德高尚,名望很大。

4、【至圣先师】至:最。旧时特指孔子,现引申为形容教师德高望重。

5、【不悱不发】悱:心里想说而说不出来。发:启发。指不到学生想说而说不出来时,不去启发他。这是孔子的教学方法。

6、【不愤不启】愤:心里想弄明白而还不明白。启:启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时,不去启发他。这是孔子的教学方法。

7、【程门立雪】旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

8、【得意门生】得意:称心如意;门生:亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。

9、【公门桃李】公:对人的尊称。尊称老师引进的后辈、栽培的学生。

10、【高业弟子】高业:高才,对别人学生的敬称。学业优异的学生。

11、【高足弟子】高足:高才,称呼别人学生的敬辞。成绩优异的学生。

12、【满城桃李】桃李:比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。

13、【门墙桃李】门墙:指师长之门;桃李:比喻后进者或学生。称他人的学生。

14、【门生故旧】指学生和旧友。

15、【门生故吏】故吏:过去的吏属。指学生和老部下。

16、【立雪程门】旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

17、【入室弟子】入室:到家;弟子:学生,徒弟。指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒。

18、【莘莘学子】莘莘:众多的样子。众多的学生。

19、【桃李遍天下】桃李:桃树和李树,比喻培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多,各地都有。

20、【桃李春风】比喻学生受到良师的谆谆教诲。

21、【桃李门墙】门墙:指师门。指他人的学生或所栽培的后辈。

22、【桃李满天下】桃李:指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多,各地都有。

23、【悮人子弟】悮:耽误。指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。

24、【误人子弟】误:耽误。指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。

25、【百世之师】世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人。

26、【宫墙重仞】宫:宫殿,古时也指一般房屋;仞:古代长度单位,一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博,不可能一下接触到。

27、【减师半德】谓只学到老师的一半。

28、【经师人师】经师:研究或传授儒家经典的学者;人师:教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。

29、【经师易遇,人师难遭】经师:古代教官;人师:为人师表的人;遭:遇到。单纯传授知识的老师容易遇到,为人师表的'人不容易的人难遇到。

30、【教无常师】受教育不必有固定的老师。

31、【老手宿儒】宿儒:长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。

32、【良师益友】良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

33、【良师诤友】良:好;诤:敢于直言。很好的老师,能够直言相劝的朋友。

34、【能者为师】会的人就当老师。即谁会就向谁学习。

35、【青出于蓝】青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

36、【青过于蓝】青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师,或后人胜过前人。同“青出于蓝”。

37、【冰寒于水】冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。

38、【青蓝冰水】“青出于蓝,冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

39、【师道尊严】本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

40、【圣人无常师】圣人:旧指品德高尚、智慧超群的人;常:永久的。圣人没有固定不变的老师。比喻无论是谁,只要有长处,就向他学习。

41、【三人行,必有我师】三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。

42、【师严道尊】本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

43、【桃李之教】指老师的教诲。

44、【无师自通】没有老师的传授就能通晓。

45、【学无常师】求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。

46、【学无师承】学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。

47、【一瓣香】一瓣:即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。

48、【一瓣之香】一瓣:即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。

49、【苜蓿盘空】比喻小官吏或私塾教师生活清贫。

50、【严师畏友】严:严格。要求严格的老师和朋友。

51、【研桑心计】研:计研,一名计然,春秋时越国范蠡的老师,善经商;桑:桑弘羊,汉武帝时的御史大夫,长于理财。形容善于经商致富。

52、【严师益友】严:严格;益:有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。

53、【一字师】指订正一字之误读,即可为师。亦指更换诗文中一、二字的老师。

54、【一炷心香】心香:旧时称中心虔诚,就能感通佛道,同焚香一样。比喻十分真诚的心意。多用来表示对老师的崇敬之情。

55、【满堂灌】一种填鸭式的教学方法。教师主观地将众多的教学内容在课堂上向学生灌输。

56、【谘师访友】谘:询问,商量。请教老师,问询朋友。

57、【好为人师】喜欢当别人的教师。形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格。

58、【薪尽火传】薪:柴。柴虽烧尽,火种仍留传。比喻师父传业于弟子,一代代地传下去。

59、【火传穷薪】薪:柴。柴虽烧尽,火种仍留传。比喻师父传业于弟子,一代代地传下去。

60、【薪传有自】薪:柴;自:从……出来的地方。比喻师父传业于弟子,一代代地传下去。

形容老师的词语 篇四

1、春风化雨,润物无声,循循善诱,潜移默化,和蔼可亲

2、良工心苦

3、诲人不倦,废寝忘食,埋头苦干,兢兢业业,尽心尽力

4、鞠躬尽瘁(死而后已)

5、一丝不苟,文思敏捷,聪明过人,青出于蓝,一鸣惊人

6、研桑心计,一字之师,尊师重道,春风化雨

7、一日为师,终生为父

8、教无常师,良师益友,能者为师,青出于蓝,师道尊严

9、桃李天下师恩似海

10、桃李满门

11、研桑心计,一字之师,尊师重道,春风化雨,呕心沥血

12、良师出高徒

13、先圣先师

14、默默无闻,孜孜不倦,德才兼备,辛勤劳碌

15、门墙桃李

16、鞠躬尽瘁,诲人不倦,良师益友,师道尊严,教导有方

17、辛勤劳碌,教无常师,能者为师,青出于蓝,师道尊严

18、桃李满天下

19、蜡炬成灰泪始干

20、桃李争妍,后继有人,默默无闻,孜孜不倦,德才兼备

21、蜡炬成灰泪始干,循循善诱,诲人不倦,桃李满天下

22、循循善诱

23、桃李满门,先圣先师,良工心苦,门墙桃李,良师出高徒

24、诲人不倦

25、无微不至,勤勤恳恳,良师益友,桃李芬芳,教导有方

形容老师的词语 篇五

教导有方:形容谨慎勤恳,认真负责。

循循善诱:指善于有步骤地引导、教育。

学无常师:学习没有固定的老师。指善于学习的人可以向各种有专长的人学习。

勤勤恳恳:形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。

兢兢业业:形容谨慎勤恳,认真负责。

师道尊严:指老师受到尊敬,他所传授的知识才能得到尊重。

诲人不倦:教导别人不知疲倦。形容教导特别耐心。

良师益友:使人得到教益和帮助的好老师、好朋友。

孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。

鞠躬尽瘁:小心谨慎,不辞辛劳地贡献出全部力量。

文思敏捷:形容人文采出众,思维开阔,下笔就能成文。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干:比喻对爱情坚贞不渝,至死不变。后赞扬为国家、为人民鞠躬尽瘁,死而后已的崇高品质,或对事业坚持不懈的精神。

呕心沥血:形容费尽心思。

春风化雨:比喻普遍深入的良好教育。也用以称颂师长潜移默化的教导。

名师出高徒:指有盛名的老师能培养出知识技艺水平高的人才。

亦步亦趋:原指老师走学生也走,老师跑学生也跑。比喻事事处处模仿或一味追随别人。

桃李满天下:比喻所培养出来的人才极多,遍布各地。

三人行必有我师:三个人在一起行走,其中必定有可以作为我的老师的。指要善于随时随地向别人学习。

卓尔不群是什么意思, zhuó ěr bù qún 高明杰出,不同凡响

夫唯大雅,卓尔不群。——《汉书·景十三王传赞》

谆谆不倦的意思及读音, zhūn zhūn bù juàn 详细解释词语解释zhūn zhūn bù juàn ㄓㄨㄣ ㄓㄨㄣ ㄅㄨˋ ㄐㄨㄢˋ

谆谆不倦(諄諄不倦)

恳切耐心地教诲,不知疲倦。 宋 程颐 《明道先生行状》:“先生从容告语,谆谆不倦。” 茅盾 《创造》二:“父亲在日的谆谆不倦的‘庭训’,早把他的青春情绪剥完。”

孜孜不倦的意思及读音, zī zī bù juàn 详细解释词语解释zī zī bù juàn ㄗㄧ ㄗㄧ ㄅㄨˋ ㄐㄨㄢˋ

孜孜不倦

勤奋努力,不知疲倦。《三国志·蜀志·向朗传》:“自去长史,优游无事垂三十年。乃更潜心典籍,孜孜不倦。年踰八十,犹手自校书。”《北史·杨津传》:“出除 岐州 刺史, 津 巨细躬亲,孜孜不倦。” 唐 司空图 《为东都敬爱寺刻律疏》:“窃以化化无穷,递成迁染;孜孜不倦,方导沉沦。” 周而复 《白求恩大夫》三:“一个人在洋油灯下,孜孜不倦地看笔记本。”

有条不紊是什么意思和近义词, yǒu tiáo bù wěn 形容做事、说话有条有理,丝毫不乱

若网在纲,有条而不紊。——《书·盘庚上》

纡尊降贵是什么意思和近义词, yū zūn jiàng guì 详细解释词语解释yū zūn jiàng guì ㄧㄩ ㄗㄨㄣ ㄐㄧㄤˋ ㄍㄨㄟˋ

纡尊降贵(紆尊降貴)

谓地位高的人,谦卑自抑,屈尊俯就。《儿女英雄传》第十八回:“这要遇见个趋炎附势的一个小小中军,得这等一位晃动乾坤的大上司紆尊降贵合他作亲家,岂有不愿之理。”亦省作“ 紆尊 ”。 康有为 《上清帝第五书》:“ 波斯 之国主,紆尊游歷西国尽徧。”

字字珠玑的意思, zì zì zhū jī 珠:圆的珍珠;玑:不圆的珍珠。形容诗文语言精炼,每个字都像珍珠一样珍贵。

有板有眼的意思及读音, yǒu bǎn yǒu yǎn 比喻有条理,有层次

说起话来有板有眼

语重心长是什么意思, yǔ zhòng xīn cháng 指言辞恳切、情意深长

栽培是什么意思, zāi péi 种植并培育

栽培果木

培养、造就

栽培英才

旧时官场中比喻赏识、提拔

崭露头角的意思及读音, zhǎn lù tóu jiǎo 详细解释词语解释zhǎn lù tóu jiǎo ㄓㄢˇ ㄌㄨˋ ㄊㄡˊ ㄐㄧㄠˇ

崭露头角(嶄露頭角)

谓显示出超群的才华。语本 唐 韩愈 《柳子厚墓志铭》:“虽少年,已自成人,能取进士第,崭然见头角焉。” 陈去病 《论戏剧之有益》:“駸駸乎冀以造成第一完全人格,一朝突儕於伟大军国民之列,崭然露头角焉。”《人民文学》1979年第2期:“一批又一批原来并不出名的技术人员如良种吐芽,到处在生机勃勃地崭露头角。”

宗师的意思及读音, zōng shī 指在思想或学术上受人尊崇而可奉为师表的人

中国文坛的一代宗师

园丁的意思和发音, yuán dīng 园夫。专门从事园艺的劳动者

现多比喻小学教师

允文允武的意思, yǔn wén yǔn wǔ 详细解释词语解释yǔn wén yǔn wǔ ㄧㄨㄣˇ ㄨㄣˊ ㄧㄨㄣˇ ㄨˇ

允文允武

谓文事与武功兼备。《诗·鲁颂·泮水》:“允文允武,昭假烈祖。” 孔颖达 疏:“信有文矣,信有武矣,文则能脩 泮宫 ,武则能伐 淮夷 ,既有文德,又有武功。” 唐 封演 《封氏闻见记·尊号》:“允文允武,乃圣乃神,皇王盛称,莫或踰此。” 宋 苏轼 《表忠观碑》:“天胙忠孝,世有爵邑,允文允武,子孙千亿。”

长篇大论的意思及读音, cháng piān dà lùn 指冗长的文章或滔滔不绝的言谈

造诣是什么意思和近义词, zào yì 学业、专门技术等达到的水平、境地

酣醉便反,未尝有所造诣。——《晋书·陶潜传》

咸素有高士志,造诣渐远,闲游终南山,乘月吟啸,至感慨泣下。——《新唐书·崔咸传》

造诣极深

前往拜访

未尝有所造诣

滋润是什么意思和近义词, zī rùn 基本解释

◎ 滋润 zīrùn

[moist] 湿润,不干燥

滋润的土地

◎ 滋润 zīrùn

(1) [nourish]∶用食物或营养品供应

喝杯可乐滋润一下

(2) [moisten]∶浸润;使湿润

雨露滋润禾苗壮

近义词

润泽、津润、滋养

反义词

干燥、干枯、枯燥

英文翻译

1。(不干燥) moist

详细解释

(1)。湿润;不干燥。 汉 王充 《论衡·是应》:“彼露味不甘者,其下时,土地滋润,流湿万物,洽沾濡溥。” 宋 沉作喆 《寓简》卷十:“儻遇阴云,表里滋润,信宿然后乾,色正赤无疑矣。” 丁玲 《莎菲女士的日记·三月二十一》:“他轻轻的托开门走进来了。我不敢仰起我滋润的眼皮。”

(2)。犹浸润;使湿润。 唐 司空图 《泽州灵泉院记》:“泉之为灵,非惟利物,亦当滋润所及,不育毒螫也。”《论语·颜渊》“浸润之潜” 宋 朱熹 集注:“浸润,如水之浸灌滋润,渐渍而不骤也。” 清 李渔 《慎鸾交·久要》:“露瀼瀼滋润得花如綉,月溶溶滉漾出地如浮。” 浩然 《艳阳天》第二七章:“人呢?人也承受着甘露的滋润,新思想的幼苗也在拔节儿。”

(3)。犹柔润,不干涩。《金瓶梅词话》第三五回:“你看他这喉音,就是一管簫,説那院里小娘儿,便怎的那套唱都听的热了,怎生如他那等滋润。” 郭沫若 《地下的笑声·金刚坡下》:“‘我要到 磁器口 ,那里有我一位干姐姐。’就像丢出口来的一样,毫无滋润地回答着。”

(4)。方言。谓舒服。 梁斌 《红旗谱》十八:“老哥儿俩,抽着烟,说着话儿,说不出心眼里有多么滋润。” 陈建功 《丹凤眼》:“我从来没有像现在这样,活得自在,过得滋润!”

(5)。方言。饮,喝。如:他沏了一壶小叶儿茶,坐在炕沿上,慢慢滋润。如:他手里拿着一把沙酒壶,也不用酒盅子,嘴对嘴儿滋润上啦。

造就的意思, zào jiù 培育练就

造就一代新人

成果;成绩

她在这方面颇有造就

造访

造就无缘

撙诎的意思及读音, zǔn qū 基本解释

节制;谦逊。《管子·五辅》:“整齐撙詘,以避刑僇。” 尹知章 注:“撙,节也,言自节而卑屈也。”

治学的意思, zhì xué 做学问;钻研

治学严谨

谆谆的意思及反义词, zhūn zhūn 耐心引导,恳切教诲的样子

形容老师的词语 篇六

1、先圣先师

2、一日为师,终生为父

3、披星戴月

4、后继有人

5、呕心沥血

6、尽心尽力

7、德高望重

8、良师诤友

9、有教无类

10、和蔼可亲

11、无私奉献

12、勤勤恳恳

13、良师益友

14、潜移默化

15、教导有方

16、聪明过人

17、恪尽职守

18、无微不至

19、能者为师

20、鞠躬尽瘁

21、百世之师

22、春风化雨

23、十年树木

24、师道尊严

25、文思敏捷

26、孜孜不倦

27、教无常师

28、良师出高徒

29、循循善诱

30、为人师表

31、桃李芬芳

32、废寝忘食

33、埋头苦干

34、言传身教

35、研桑心计

36、门墙桃李

37、诲人不倦

38、青出于蓝

39、一鸣惊人

40、因材施教

41、诲人不倦,良师益友

42、辛勤劳碌

43、默默无闻

44、良工心苦

45、师恩似海

46、润物无声

47、桃李满门

48、耳提面命

49、桃李争妍

50、一丝不苟

51、桃李天下

52、谆谆教导

53、一字之师

54、兢兢业业

55、德才兼备

56、百年树人

57、蜡炬成灰泪始干

58、桃李满天下

形容老师的词语 篇七

传授 良师 教导 敬业 三尺 兢兢业业 良师诤友 不厌其烦 能者为师 一瓣之香

青出于蓝 为人师表 叱石成羊 和蔼近人 因材施教 和颜悦色 诲人不倦 严师畏友

一炷心香 好为人师 尽心竭力 师道尊严 回肠荡气 共枝别干 不悱不发 才高八斗

死而后已 呕心沥血 循循善诱 不愤不启 出口成章 桃李满门 一丝不苟 研桑心计

文思敏捷 桃李争辉 误人子弟 苦心孤诣 无师自通 声情并茂 有教无类 德才兼备 耳提面命 百世之师

赞扬老师的句子:

1) 有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

2) 萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;老师的可敬,则在于总是给别人提供方便。老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

3) 因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

4) 您在学生的心目中,是“真的。种子,善的信使,美的旗帜”。

5) 您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。

6) 亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

7) 人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

8) 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

9) 在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

10) 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

11) 对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

12) 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 桃李满天下,英才遍神州。

13) 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——————老师的爱,天下最伟大,最高洁。

14) 鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里——我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

15) 没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。

16) 您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

17) 老师——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康活泼的成长。

18) 老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

19) 春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

20) 您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地久久地印在我的心里……

形容好老师经典词语 篇八

1、一日为师,终身为父:哪怕只教过自己一天的老师,也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。

2、尽心尽力:指费尽心力。

3、研桑心计:研:计研,一名计然,春秋时越国范蠡的老师,善经商;桑:桑弘羊,汉武帝时的御史大夫,长于理财。形容善于经商致富。

4、默默无闻:无声无息,没人知道。指没有什么名声。

5、一鸣惊人:鸣:鸟叫。一叫就使人震惊。比喻平时没有突出的表现,一下子做出惊人的成绩。

6、教导有方:教育引导很有办法。

7、桃李满天下:桃李:指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多,各地都有。

8、后继有人:继:继承。有后人继承前人的事业。

9、鞠躬尽瘁:指恭敬谨慎,竭尽心力。

10、尊师重道:道:指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识。尊敬师长,重视老师的教导。

11、埋头苦干:专心一意地刻苦工作。

12、良师益友:良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

13、师道尊严:本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

14、青出于蓝:青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

15、循循善诱:循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。

16、一字之师:改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。

17、勤勤恳恳:形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。

18、兢兢业业:兢兢:形容小心谨慎;业业:畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。

19、呕心沥血:呕:吐;沥:一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

20、和蔼可亲:和蔼:和善。态度温和,容易接近。

21、德才兼备:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。

22、孜孜不倦:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

23、无微不至:微:微细;至:到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。

24、潜移默化:潜:暗中同,不见形迹;默:不说话,没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。

25、减师半德:指只学到老师的一半水平。

形容老师的词语 篇九

诲人不倦

废寝忘食

埋头苦干

兢兢业业

尽心尽力

一丝不苟

文思敏捷

聪明过人

青出于蓝

一鸣惊人

桃李争妍

后继有人

默默无闻

孜孜不倦

德才兼备

春风化雨

润物无声

循循善诱

潜移默化

和蔼可亲

无微不至

勤勤恳恳

良师益友

桃李芬芳

教导有方

辛勤劳碌

教无常师

能者为师

青出于蓝

师道尊严

研桑心计

一字之师

尊师重道

春风化雨

呕心沥血

蜡炬成

灰泪始干

循循善诱

诲人不倦

桃李满天下

桃李满门

先圣先师

良工心苦

门墙桃李

良师出高徒

鞠躬尽瘁(死而后已)

上面内容就是众鼎号为您整理出来的9篇《形容好老师经典词语》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在众鼎号。

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