为深入贯彻落实党的十九大精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安，进一步巩固党的执政基础，党中央国务院决定在全国开展扫黑除恶专项斗争。作为谢正街社区的入党积极分子，深感责任重大，结合自身工作实际，浅谈心得体会。读书破万卷下笔如有神，下面众鼎号为您精心整理了5篇《2020扫黑除恶主题班会教案内容》，希望能为您的思路提供一些参考。
扫黑除恶主题班会：扫黑除恶班会总结心得 篇一
一、加强领导 提高认识
中学建立了《中学扫黑除恶摸排工作制度》，成立了以李校长为组长、分管领导为副组长、各相关科室负责人为成员的扫黑除恶专项工作领导小组，设安全办公室为扫黑除恶办公室。实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，建立健全扫黑除恶工作长效机制，维护学校的平安和谐。
二、积极发动 广泛宣传
2018年8月5日召开中学扫黑除恶专项工作斗争会议。会上要求每位同志要高度重视，深化思想认识，提高政治站位，切实增强推进扫黑除恶专项行动的责任感和使命感，每位同志要迅速行动起来，坚决贯彻落实会议精神。会后学校与每位党员签订了《镇中心初中党员干部扫黑除恶承诺书》，与每位教师签订《镇中心初中扫黑除恶工作责任书》。
2018年9月4日各班召开扫黑除恶专项工作主题班会。会上，班主任们从中学生应该了解的一些基本法律知识以及现阶段中学生容易受到的伤害给大家作了介绍。接着，阐释了《剑指12类黑恶势力性质的违法犯罪活动》内容，向学生们告知黑恶势力、违法犯罪给社会带来的危害，积极宣传打击黑恶势力和违法犯罪的重要性。他们用生动鲜活的案例和幽默风趣的语言为学生讲解了当前初中学生违法犯罪的现状、特点、成因。同学们围绕应该如何遵纪守法、利用法律维护自己的合法权益等内容积极展开了讨论。
学校还充分利用其他各种教育阵地进行宣传教育，扩大扫黑除恶专项斗争的认知面：对全校师生做调查、宣传横幅标语、校内广播站、班级微信群等宣传打击黑恶势力的重要性，力争做到人人参与、人人打黑、造福人人。
扫黑除恶班会 篇二
活动形式：
朗诵、演讲、演唱。
活动过程：
一、导入
国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。
国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。
国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？
二、了解国旗的由来和象征意义
五十多年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？
国旗的象征意义
中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
三、了解国徽的由来和象征意义
国徽的由来及象征意义。
国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。
天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。
齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。
国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。
四、知道会唱国歌也是爱国的表现
“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。
热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。
抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢？为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。
五、班级特色展示
下面请听独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。
感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中，我们的主题班会也进入了尾声。
六：班主任小结
我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征；战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的内涵；那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努力学习吧！祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们！
扫黑除恶主题班会：扫黑除恶班会活动总结 篇三
为贯彻落实《教体系统扫黑除恶专项斗争工作方案》精神，营造学校良好的法制教育环境和氛围，教育学生树立良好的法律意识，共建平安和谐校园。9月11日，xx学校开展“扫黑除恶”主题班会。
班会课上，班主任就一些基本的法律知识以及现阶段学生容易受到的伤害给大家作了介绍，并向学生们告知黑恶势力、违法犯罪给社会带来的危害，积极宣传打击黑恶势力和违法犯罪的重要性。同学们围绕应该如何做遵纪守法好公民、如何利用法律保护自己等内容积极展开了讨论，大家从中学到了很多法律知识。
通过班会，增强了同学们远离黑恶、预防犯罪、遵纪守法的意识。学校还将通过电子屏、宣传栏、黑板报等多种方式扩大扫黑除恶专项斗争的社会影响力，营造良好氛围，构建平安和谐校园，为学生健康成长保驾护航。
扫黑除恶主题班会：“扫黑除恶”知多少? 篇四
“扫黑除恶”知多少？
“扫黑除恶”一词来源于中共中央、国务院在2018年1月发出的《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》。对比过 去，这次“扫黑”比“打黑”更加全面深入，是由党中央、 国务院专门印发通知，整合多部门力量，集党和国家之力 要把这个问题解决好。 “扫黑除恶”、“打黑除恶”一字之差，意味着在广度、深度、力度方面提出了更高的要求，彰显了党中央除 恶务尽，坚决将黑恶势力的嚣张气焰打下去， 切实保障人民安居乐业、社会安定有序、国 家长治久安的坚强决心和信心。
• 过去“打黑”更多是从社会治安角度出发，强调点 对点打击黑恶势力犯罪。这次“扫黑”是从夯实党 的执政根基、巩固执政基础、加强基层政权建设、 维护国家长治久安的角度，在更大范围内，更全面 、更深入地扫除黑恶势力，不但要打击犯罪，还要 打击违法行为。 • 过去“打黑”打得多，防得少。这次“扫黑”更加 重视综合治理、源头治理、齐抓共管。各行业的主 管部门明确了扫黑责任，加大了防范力度。这次共 同参与的部门从过去的10多个部门，增加到了30多 个，对黑恶势力坚决亮剑，果断出击。
• 扫黑除恶专项斗争的工作目标是什么？
• 人民群众安全感、满意度明显提升。黑恶势力违法犯罪特别是农村涉黑。
• 扫黑除恶专项斗争的基本原则是什么？
• 要坚持党的领导、发挥政治优势；坚持人民主体地位、紧紧依靠群众 ；坚持综合治理、齐抓共管；坚持依法严惩、打早打小；坚持标本兼治、源头治理。
• 这次开展扫黑除恶专项斗争多长时间？ • 2018年1月23日，中央政法委召开全国扫黑除恶专项斗争电视电话会议。中共中央政治局委员、中央政法委书记郭声琨出席会议并讲话。 这次扫黑除恶专项斗争为期三年。
黑势力是什么？
• 黑社会性质的组织应当同时具备以下特征： • (1)形成较稳定的犯罪组织，人数较多，有明确的组织者、 领导者，骨干成员基本固定； • (2)有组织地通过违法犯罪活动或者其他手段获取经济利益 ，具有一定的经济实力，以支持该组织的活动； • (3)以暴力、威胁或者其他手段，有组织地多次进行违法犯罪活动，为非作恶，欺压、残害群众； • (4)通过实施违法犯罪活动，或者利用国家 工作人员的庇护或者纵容，称霸一方，在 一定区域内或者行业内，形成非法控制或 者重大恶劣影响，严重破坏经济、社会生活秩序。
恶势力是什么？
• 恶势力是指以暴力、威胁、滋扰等手段，在一定区域内或行业内多次实 施违法犯罪活动，严重扰乱经济、社会生活秩序，造成恶劣影响的犯罪 组织。根据法学家的解释，“恶势力”应当同时具备以下4个特征： • 一是具有一定的组织形式，人数较多（一般为3人或3人以上），有相对 明确的组织者或首要分子，骨干成员基本固定； • 二是在一定区域或行业内，多次（一般为5起或5起以上）以暴力、威胁 、滋扰等手段，有组织地实施敲诈勒索、强迫交易、聚众斗殴、寻衅滋 事、故意伤害、组织容留妇女卖淫等违法犯罪活动，具有一定的公开性 和暴力性； • 三是严重扰乱一定区域或行业的经济、社会生活秩序，造成恶劣的社会 影响； • 四是一般无合法经济来源，经济实力较弱， 没有大的经济实体，保护伞和关系网不明确， 或层次较低。
学生扫黑除恶工作做哪些事
（1）侵占学校公用财产的违法犯罪行为； (2)非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等 违法犯罪行为； (3)在学校周边敲诈勒索学生财物的违法犯罪行为； (4)校园欺凌行为； (5)干扰、阻挠学校建设等违法犯罪行为； (6)各类非法“校园贷”及电信诈骗等违法犯罪行为； (7)各类非法宗教、邪教活动等违法犯罪行为； (8)学校周边摆摊、设点、占道经营，校内外出租房存在较大安全隐 患的情况； (9)加强青少年违法犯罪预防工作，防止他们被黑恶势力唆使，充当 黑恶势力的马前卒； (10)其它黑恶势力违法犯罪行为及其“保护伞”。
“扫黑除恶”的意义
开展“扫黑除恶”专项斗争，是党中央站在全局和战略高 度作出的一项重要决策，各单位要充分认清当前“扫黑除恶”斗争 形势的严峻性和复杂性，自觉把思想和行动统一到中央和省委、市 委和区委的决策部署上来，切实增强责任意识、忧患意识，切实增 强思想自觉和行动自觉，切实增强“扫黑除恶”的紧迫感和责任感， 把深入开展“扫黑除恶”专项斗争作为工作新常态、维护一方平安 的重要举措，紧紧抓在手上，深入推进下去，切实抓出成效，积极 回应群众期待，为全区进一步革弊立新、激浊扬清，开创改革发展稳定新局面作出应有贡献。
扫黑除恶主题班会教案：扫黑除恶，共建和谐社会 篇五
教学目标
1、了解什么是黑恶势力及基本特征。
2、了解社会黑势力对社会的危害，知道扫黑除恶的重大意义。
3、培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
教学重难点
1、了解黑恶势力及其危害。
2、懂得扫黑除恶的重要意义。
3、树立正确的世界观、人生观和价值观。
教学课时
1课时
教学方法
采取教师讲课、学生问答等方式，力求简明扼要、通俗易懂。
教学内容
一、导入
同学们，你们知道什么是社会黑恶势力吗？
二、课堂活动
（一）了解黑恶势力
中共中央、国务院发出《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》决定在全国开展扫黑除恶专项斗争。一场全国性的扫黑除恶专项斗争已经开始！
什么是黑恶势力？
黑恶势力犯罪团伙包括:黑社会性质组织和恶势力团伙。
黑社会性质组织是指以暴力、威胁或者其他手段，有组织地进行违法犯罪活动，称霸一方，为非作恶，欺压、残害群众，严重破坏经济、社会生活秩序的犯罪组织。
恶势力团伙是指经常纠集在一起，以暴力、威胁或者其他手段，在一定区域或行业内多次实施违法犯罪活动，为非作恶，扰乱经济、社会生活秩序，造成较为恶劣社会影响的犯罪团伙。
（二）究竟什么样的行为，算是黑恶势力，大家可以来举报呢？
1、把持基层政权、操纵破坏基层换届选举、垄断农村资源、侵吞集体资产的黑恶势力；
2、利用家族、宗族势力横行乡里、称霸一方、欺压残害百姓的“村霸”等黑恶势力；
3、在征地、租地、拆迁、工程项目建设等过程中煽动闹事的黑恶势力；
4、在建筑工程、交通运输、矿产资源、渔业捕捞等行业、领域，强揽工程、恶意竞标、非法占地、滥开滥采的黑恶势力；
5、在商贸集市、批发市场、车站码头、旅游景区等场所欺行霸市、强买强卖、收保护费的市霸、行霸等黑恶势力；
6、操纵、经营“黄赌毒”等违法犯罪活动的黑恶势力；
7、非法高利放贷、暴力讨债的黑恶势力；
8、插手民间纠纷，充当“地下执法队”的黑恶势力。
二、扫黑除恶的重要意义
在全国开展扫黑除恶专项斗争，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策，事关社会大局稳定和国家长治久安，事关人心向背和基层政权巩固，事关进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想。这对于维护社会和谐稳定、巩固党的执政基础，推进国家治理体系和治理能力现代化，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦创造安全稳定的社会环境具有重要意义。
三、树立正确的世界观和人生观
（一）正确三观
1、要认真学习正确的理论思想。
2、要认真进行思想改造。
3、要善于区分观念的正确与否，把握好自己的言行。
（二）中职学生该如何举报黑恶势力
1、告诉家长
2、告诉老师
3、拨打举报电话:0763-110 或12389
四、总结
同学们，上天赋予我们追求自由、追求幸福及自我防卫的权利，因此我们要学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利。
以上内容就是众鼎号为您提供的5篇《2020扫黑除恶主题班会教案内容》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。
