小学教师师德演讲比赛演讲稿 篇一
三尺讲台是你的战场，
黑白相间呈现你的课堂，
理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心是你的信条，
晨光和星月见证你的付出，
爱国、文明、诚信、友善需要你去灌输，
你时刻提醒自我：
假如我是孩子，
假如是我的孩子，
你不是栋梁，可你的事业是栋梁，
你不是未来，可你的事业是未来，
加减乘除，算不尽你的奉献，
诗词歌赋，颂不完对你的崇敬，
千万个你，成就了我，
千万个我，变成了你，
你我携手，共育成长，
你我坚守，粉雪飞扬，
你我奋进，助力辉煌，
看啊，
党旗在飘扬，国旗在作响。
教师师德演讲比赛演讲稿 篇二
尊敬的各位评委、亲爱的老师们：
大家下午好！我是来自XXX七中的参赛选手鲍优燕，今天我演讲的题目是《仁爱润桃李，初心铸师魂》。
常听人说，只想把日子过得简单，再简单一点，对此我深有同感。大道至简，我想，一个人如果能从纷繁复杂的人生中，走出一条科学、简单的路，那肯定是非常智慧的呀！我认识的XXX老师，就是这样一个充满智慧的人。他从教17年，扎根乡村、坚守三尺讲台，简单的生活，也成就了丰富的人生。
他在平常中奉献特别的爱
说起XXX老师，李飞的眼圈总是会发红，眼角的泪花隐若可见，坚强的他，抵挡不住内心涌动的那一份感恩之情。2016年的高考，对李飞来说，就像凤凰涅槃，浴火重生。高考前，他突发急性阑尾炎，剧烈的疼痛折磨得他坐立难安，瞬间倒在座位上。沈老师发现异常情况后，马上送他到医院救治。急诊检查后，立刻进行了手术。可令人意想不到的是，术后，李飞居然对西药有强烈的反应，一吃就吐，只能吃中药居家调养。为了不让李飞掉队，沈老师在繁忙的教学之余，总会电话询问他的学习情况，并多次和科任老师上门家访，将复习资料送到他手中。李飞返校后，沈老师更是主动做起了煎药人，一天三次汤药准时送达李飞手中。悉心照料下，李飞顺利地考上了本科院校。而这不过是沈老师师爱长河里的一朵小小的浪花，饱含着深情与教诲，令人难以忘怀。
他在平静中经营精彩的梦
多年来，沈老师一家四口，挤住在一室一厅的房子里。2015年开学时，他本有机会分到一套两室一厅的住房。可是，当他看到有的教师比自己更需要时，即便爱人埋怨，依然选择了主动放弃。
沈老师的爱人，常年在外工作，照料孩子的重担就落到了他的肩上。可是作为一名班主任老师，他把陪伴的时间，全部留给了学生。只有在空隙时间，才能到办公室辅导一下自己的孩子。儿子看着走路带小跑的爸爸，不禁在作文中感叹：爸爸忙着忙着，头发就秃了。
2016年8月，沈老师的母亲病重住院。看着病床上衰老而虚弱的母亲，沈老师心痛不已。可他仍旧放心不下刚参加军训的高一新生。于是在母亲最需要陪伴的时候，他选择回到学生中间。三年后的毕业典礼上，当他走进教室，全体学生红着眼眶齐声喊出“沈爸爸，谢谢您！”时，他的眼泪夺眶而出。这幅深情演绎的精彩画面，无疑是对沈老师一千多个日夜的守望与呵护最好的回报。
他在平凡中追求非凡的人生
走上教师岗位的第二年，沈老师主动向学校申请担任班主任，15年来，他甘之如饴。有人经常问他，班主任工作如此繁杂琐碎，你还在坚守，为了什么？他总是很平静地说：“当班主任，更能走近学生，能看着学生成长，不断进步，我很幸福”。十多年来，他一直担任两个班的语文教学工作，亦或是备课组长和教研组长，只要工作需要，他都欣然接受，无怨无悔。
此心安处是吾乡。他是一名普通的教育工作者，每天做着最平凡的事，为了学生，他宁愿是和风，是细雨，是人间四月天。桃李不言，下自成蹊。在这份情与爱的呵护下，一批又一批优秀毕业生实现了自己的人生理想，他也成为了大家眼中最亮的星。
他不是诗人，却用执着的行动谱写出绚丽的诗篇；他不是音乐家，却用朴实的语言奏响了华美的乐章。他无私奉献的精神，教书育人的情怀，是我们广大XXX教育人践行初心使命、弘扬高尚师魂的真实写照！师者，传道、授业、解惑，教育路上，我们将像沈老师一样义无反顾、一路向前！
谢谢大家，我的演讲完毕。
关于师德主题演讲比赛稿 篇三
各位领导、各位同事、各位白衣天使们，
大家好，我是神经内科代表，我演讲的题目就是这次演讲比赛的主题“提高医疗质量 保障医疗安全”，这十二个字没有华丽的词藻修饰，没有高深费解的含义，却与人民群众的利益息息相关，是医患关系的中心，医院管理的核心，是医院发展的根本。
不知道大家还记不记得20xx年引起社会广泛关注的南京市儿童医院“徐宝宝事件”：5个月大的婴儿徐宝宝因高烧、眼眶部肿胀等症状入该院住院治疗，第二天就不治身亡。婴儿住院病情恶化时，家属几次向值班医生反映病情，由于医生打游戏、睡觉等原因，都未得到及时有效救治。而同时期，镇江发生孕妇输尿管被缝事件、湖北通城县发生“右腿骨折，左腿手术”医疗事故，讲到医疗安全，我们总是不由自主的和这些医疗纠纷、差错事故甚至是医闹-事件相提并论，可怕的医闹-事件更是逐年在增长，广州某医院因为医闹-事件大堂变成了灵堂，深圳的医务工作者因为医闹-事件带起了钢盔上班，最近在网上热议纷纷的江西上饶医闹-事件中医生被闹-事者打得双下肢残废，许多血的教训回首起来仍让人后怕、如芒在背，医疗事故不仅给患者及其家庭造成了无限的痛苦和创伤，更给我们神圣的“白衣”撒上了难以抹去的污点。医疗安全是效益、是荣誉，更是健康与生命。
“提高医疗质量、保障医疗安全”。医疗安全与医疗质量是紧密相关的，医疗安全是医疗质量的基本要求，同时，医疗质量是保障医
疗安全的前提，没有优良的医疗质量，医疗安全就不可能有保障，所以要保障医疗安全，必须从提高医疗质量入手。如何提高医疗质量呢？我认为要把握三点核心内容：
其一是服务：
“在生命的单程列车上，医务人员优质的服务，将使人生旅途的终点得到延伸。”医疗服务的基本原则就是“以病人为中心”，对患者的各项要求要想得早、想得全、想得急，真正做到想患者所想、帮患者所帮、急患者所急。一个微笑、一声问候不但能减轻患者身上的病痛、慰藉和感动患者的心灵，还能避免不必要的医疗纠纷，保障医疗安全。
其二是技术：
其三责任心：
保卫国家，维护和平是人民子弟兵的责任；培育人才，成就栋梁是教师的责任；除暴安良，保护人民是国家警-察的责任；而呵护生命，关爱健康是我们白衣天使的责任。有了责任心才会用心落实规章制度。医院的医疗工作制度和技术规范，是保证医疗活动正常运行和医疗安全的重要手段，不遵守制度和规范，就有可能发生医疗事故，只
有严格遵守，才能避免和消除医疗隐患。
总之，神马都是浮云，提高医疗质量、保障医疗安全仍将是我们今后医疗工作中最给力的任务和目标。
我的演讲完毕，谢谢大家。
教师师德演讲比赛演讲稿 篇四
1996年7月4日，在一所农村小学的校园里，鞭炮声响彻山谷。用爱坚守乡村30余载的爷爷，被家长们簇拥着，成为了最幸福的人。那一天，10岁的我在日记本上写下了：长大后，我要成为你！
爷爷的言传身教不断地浇灌着我的梦想，2016年，我终于如愿以偿地走上了讲台。
初为人师的我，最初担任52个初中生的班主任。早上5：40起床，晚上9：50等学生就寝后，我再往家赶。中间就是反复地备课、上课、培优辅困、处理学生的各种疑难杂症。艰巨的教学任务，繁琐的行政事务，以及令人头痛的学生管理，让我窒息。
许多次面对屡教不改的学生束手无策想要放弃时，脑海中就会响起爷爷的话：“如果他们是你的孩子呢？”是啊，一位母亲又怎么可能会放弃自己的孩子？不管他有多调皮多不懂事，为人父母，我们都会拼了命地去教育他、去引导他，让他变成我们期许的模样，学生不就是我们的孩子吗？
班上一位接近辍学的孩子，让我辗转难眠，如果真的辍学在家，对于性格冲动又容易走极端的他会造成多大的影响？
第二天，去到他家，任凭我和他的妈妈怎么说，也无法让他打开房门，我就站在门外说话，回忆着他在学校的一幕幕往事；第三天，房门开了，可他依旧一声不吭，于是我给他念同学们写给他的话，我一字一句地念着，甚至跟他讲我为何从小就想成为一名老师，又为何辞去校长职务，而满心欢喜地当一名班主任；也许这些他不懂，但我就是想和他说话，看着他空空的座位，那仿佛就是我自己的孩子在辍学，我心里难受；第四天，我没去，因为，他来了。
和他谈心、找闪光点、大力表扬，成了家常便饭。我考虑他的特长，由他担任体育委员，让他明白以身作则、有所担当。知道他自控能力太差，每个周末，我都会去他打篮球的地方，好言相劝，送他回家，给他辅导作业。慢慢地，大家惊讶地发现，他居然不再旷课了，作业也按时交了。拿到奖状的他，笑得如此灿烂。那一刻，我终于明白，唯有爱才是打开孩子心门的那把钥匙，怀揣着对学生的爱是我们每一位教师最应该坚守的准则！
人不可以辍学，心也不能逃课。如何抓住孩子们的心，我得让课堂有声有色有效果。
钻研教材、改进方法、一对一帮扶、采取小组合作、自费买奖品激励等等，我竭尽所能，庆幸的是，孩子们越来越喜欢我的课堂。寒假期间，我带领孩子们每天在家学习古诗词，在精心准备的诗词大赛上，孩子们脱口而出“但愿人长久，千里共婵娟”“春江潮水连海平，海上明月共潮生”。那一刻，我分明看到孩子们眼中散发的光芒。
学区组织的各种培训，不论有无学分，我都积极参与；读书活动、公开课竞赛，我也踊跃报名；县名师工作室的沙龙，我更不缺席；因为我知道身教大于言传，内心有爱、坚持学习的老师才有可能培养出更优秀的学生。我和孩子们一起成长，快乐着。
可是在夜深人静时，我的心却会隐隐作痛。我爱人在长沙，我在平江，夫妻长期两地分居及对孩子陪伴的缺失，让我倍受煎熬。严重肺炎住院的爱人跑回去辅导完孩子功课后急匆匆赶回医院做雾化，而后不顾医生的劝阻又跑到办公室加班至深夜，接到我的视频通话时，他还强忍着身体的不适微笑地对我说“别担心，扛得住”，那一刻，我的心碎了，我多想为他分担一点，尽一个妻子应尽的责任；当孩子做错事被爱人批评眼泪汪汪地哭泣时，作为他的母亲，我多想搂着他颤抖的小肩膀给他力量；孩子学校的各种活动需要家长参与，他一次次苦苦哀求我陪他去，而我只能一次次狠心地拒绝……
我恨不得立刻辞掉工作，奔到他们的身边，可是有多少次的痛下决心，就有多么地牵绊与不舍。我才发现，这份事业、这些孩子已经融入了我的生命。他们大多都是留守儿童，我是他们的班主任，是他们在学校里最亲的人，我要像他们的父母一样陪伴他们、呵护他们。不忍心孩子们冬天喝冷水，我将自家的饮水机搬到教室；坐教室两侧的孩子们说反光，看不清屏幕，我立刻买来窗帘装上，部分孩子跟不上学习进度，放学后我给她们辅导，家里爷爷奶奶无法来学校接，我就骑着电动车送她们回家。
我坚信，当我用心地爱这些孩子的时候，我的孩子他必定也会遇到一群爱他如子的老师。虽然不能长期陪伴，但妈妈对事业的这份热爱也必定会影响他，促使他将来也会如此地热爱自己的事业。懂事的他在贺卡中写道：“妈妈，我爱您，我要向您学习！”这不就是教育吗？
教育是美好的，因为它是对生命的培养；教育是崇高的，因为它是对知识的传承；教育更容不得半点马虎，因为孩子的成长无法重来。
在教师的岗位上，我如履薄冰，不敢有一丝懈怠，唯恐自己育人无功，但我意志坚定，因为我不是孤身一人，在平江这片蓬勃发展的土地上，这里有一群循循善诱、严谨细致、无私奉献的教育人，我们共同从事着太阳底下最光辉的职业。我将握紧爷爷传给我的接力棒，不忘教育初心，用爱坚守，托起明天的太阳。
师德演讲比赛讲话稿 篇五
尊敬的各位领导，亲爱的老师：
大家下午好！
我演讲的题目叫做——让爱在事业中闪光！
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。” 到底什么是师德师风？所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养；师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，„„，这都是师德。 “十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢？我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。
我们学校的李教师，班里的学生急性阑尾炎，老师急忙联系家长，但是家长似乎对孩子的病情并不关心，只说了一句，有老师在就可以了。于是就挂了电话。面对这样的家长，李老师认为孩子的病是最要紧的，“家长不在，可是我在。”果断的背起学生就赶往医院。在手术之前需要病人家属签承诺书，但由于家长并不来看望孩子，这个时候，她充当了家长的角色。挂号、交费、并为学生签了手术风险协议，她就这样一直守护在学生的身边，寸不不离。但是有谁会想到，此刻她未满两个月的儿子还在家中哇哇大哭，等待母亲的归来。虽然她当晚回到家的时间已经接近凌晨，虽然第二天她的脸上依然挂着疲惫，但她没有一点怨言。 学校曾组织过中专部的教师观看过高金英老师的讲座，有这样一件事，让我感触颇深。正值高考在际，学生的母亲得了重病，为了不影响学生学习，高金英老师不仅给他母亲拿了医药费，还陪同一起看病。高老师关心他的学生，甚至关心着一切与他的学生相关的事物，为了不耽误学生的前途，她做了许多别人认为是毫不相干的事，她是这样一位充满爱心的人。 爱，是相互的。能如此对待学生的老师必然受到学生的爱戴，受到同行的尊重。
其实教师这个职业，只是众多职业中的一种，只是由于工作性质，才被美誉为“阳光下最神圣”的职业。我们这个行业有着许多可爱，可敬的人，他们都是在自己平凡的岗位上，做出了一件件不平凡的事。
就拿我们学校来说吧，管理来到我们学校就读的学生，可能对每位老师都是一个挑战，如果我们也不接纳他们，让他们以现在这种状态去步入社会，他们可能会更加不堪，给社会带来很多负面影响，我们是老师，责任告诉我们，教书育人，不能只去选好的教育对象。我们要认识到我们现在所做的工作，有着多么重要的意义。和其他类学校的老师比起来，我们的任务更加坚巨，我们的责任更加重大。
对于我们所从事的工作，只有真正理解他的意义，才能有动力，我们的爱才有源头，才可连绵不绝。我们的爱，应是一种更高层次的爱，是对社会的回报。
我尊重这个职业，虽然我们的岗位是平凡的，但我们所做的事情是伟大的。
相信我们的爱会得到回报，相信我们的付出是值得的，用我们博大的胸襟去关爱、理解、欣赏我们的学生，让我们的事业与爱同行！让我们的爱在事业中闪光！
谢谢大家！
师德演讲比赛讲话稿 篇六
展示教师爱岗敬业，无私奉献的精神风貌，弘扬教师教书育人、为人师表的职业情操，9月10日下午，小博士幼儿园组织开展了教师节演讲活动。
活动中每位教师都结合亲身经历讲述了一个个如传奇般的故事，让大家在无限回味的同时，也品尝着工作中的酸甜苦辣，承受着非教育人所不能理解的巨大压力和使命。本次活动参加的人员不单单是教师，更引人注目、令人感到的是我们坚守岗位数年、勤勤恳恳工作在平凡岗位上的保育员以及驾驶员。
整个活动过程气氛浓烈，掌声不断。活动持续了将近两个小时，直至夜幕低垂微泛凉意，才惊觉。然而全体教师将以此次活动作为一个起点，满怀爱心，从爱起航！比赛结束后，刘园长进行了总结，对全园教师提出了希望和建议。
本次教师节师德演讲比赛，使大家深刻的认识到：爱是需要用行动来表示的，对孩子的爱更是如此，小博士幼儿园的全体教师将用自己的爱心、耐心、细心、兢兢业业，尽职尽责，为自己热爱的幼儿教育事业燃烧自己，成就希望。
教师师德演讲比赛演讲稿 篇七
很荣幸，在这个盛夏的午后和大家共聚在此！今天，我演讲的题目是《为爱坚持到底》。有一个人外表严肃、不苟言笑，像是课本里走出来的古板教师，他是我校邓XXX老师，他的形象符合传统的中庸思想，但内在却不平庸，内心对教育有着炽热的爱，并为爱坚持到底。
这份爱是坚守
XXX老师自03年始投身我县山区教育，至今十八年的光阴已去，扎根这大山，拒绝无数外界诱惑。09年，中考前一个月，带领的初三年级渐入佳境，也即将迎来他的第一个宝宝，一切非常顺利，但命运总爱和人开玩笑，剖腹产后，他的妻子严重感染，在长沙医治，一边是亲爱的家人，一边是怀揣梦想的孩子们，这个男人为难了，从小天不怕地不怕的他犹豫了，仅过半天便好似苍老了十岁，在内心做无数次斗争后，毅然地做了一个艰难的决定，仅陪护一天，便拖着疲倦的身体，带着不舍，快马加鞭赶回来陪孩子们备战中考。要何等的爱与情怀，让他始终坚守岗位，不曾动摇！
刚任教印象最深的是，任它四季轮回，有一个人，每早6：00在寝室督促学生起床、晨跑、上早读，每晚守在寝室楼下管纪律、查人数，常常一查就是一两点，此人不是宿管，也非领导，正是XXX老师，人人皆知宿舍管理辛苦且责任重大，校内宿管基本一年一换，于是我们常戏说为流水的宿管，铁打的XXX。
这份爱是传承
奉献，闪烁着熠熠光辉，代代传承也正是它的一种体现。执教数载，XXX老师所带班级常常是年级、学区前列，一直是初三的把关老师、英语领头羊，每周组织相关备课组会议，别人说初三年级有他会安心，有他有信心，不仅在于他对教育的认真，也在于他对同事们的事无巨细。青年教师遇到教学难题、困惑时，总能极具艺术和远见的解决。对学生，他更是体贴细致，不止是生活上的细节，更是关注那些被上帝关上门和窗的孩子，他们比同校学生的生活更不易，多年来虽薪水微薄，他默默资助着一些孩子有需要的读书，尽力让每个孩子不因物质受到局限。他渴望教育越来越好，所以为新教师指路，引领他们成为更好的教育人；他期盼孩子们越来越优秀，所以为孩子护航，助力他们飞向广阔无垠的天空。
这份爱是希望
在学校，我们没有先进的教学设备、齐全的功能室、甚至是活动的操场，学生要比其他地方的更努力，才能有前途，拼梦想。XXX老师一直为同学们守着那不灭的希望。在虹桥地区，有太多太多的父母因为生计在外奔波，孩子由爷爷奶奶照顾，有的从小还是在亲戚家长大的，可能是年龄差，可能是缺少关爱与陪伴，许多孩子养成了或这或那的不良习惯，种种原因导致这些孩子在学业上落后于人。这个时候，邓XXX老师觉得他必须做些什么才安心，哪怕只有一丝丝的作用。
于是他舍弃周末休息时间，组织发起周末留守儿童学习小组，每周无偿上门督查、辅导学生的功课，只为缩小和起点更高孩子的距离。改革课堂教学，激发孩子学习兴趣，只为他们离梦想更近一些。
一点一滴，汇聚成海，便是XXX老师生生不息的执着，这份执着是送孩子们走出大山，走向世界；这份执着是让孩子们日后做一个有利于社会的人；这份执着是代代教育人的朴实内心，望这份执着可以化成孩子走向未来的希望。
这样算最美教育人吗？也许不是所有人心中的最美教育人，但我想最美教育人所要的品质他绝对具备。在我眼中，他是平凡人，干了非凡事，在此，我向着全天下默默付出的教育人致敬，有你们，这条道路更可爱、更可敬，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
或许他不高，或许他不帅，或许他很黑，或许还有各种模样，但不变的是我们作为教育人的本心——为爱坚持到底。
教师师德演讲比赛演讲稿 篇八
我的爸爸是一位有着40年教龄的党员教师。那时候的XXX相当落后，全家人就挤在几间泥砖砌成的小屋里。爸爸是村子里第一个教书先生，在教育岗位上一站就是40年，而我手中的这盏煤油灯就陪伴父亲走过了40年。那时候家里经常没电，他就就着煤油灯微弱的灯光，伏案笔耕，或批改作业，或认真备课。一到刮风下雨时，不放心教室的门窗是否关好，他又拿着这盏煤油灯，冒着大风大雨，一间一间教室检查，直到确保每间教室门窗都已关好才回到家中。可这时候的父亲，全身都已是湿漉漉的。至今，这盏煤油灯都一直摆放在家里最显眼的位置。
这盏老旧的煤油灯，光线微弱，只能有限地照亮身边仅有的一点点地方。但我深深地知道，这盏灯，温暖了父亲一届又一届的学生，将他们前行的路照得通透。现在，我踏上了教师的工作岗位，这盏灯也传到了我的手中，开始了我与煤油灯的故事，虽然现在生活条件越来越好了，煤油灯的用处越来越小了，但它的价值永远存在——它的精神鼓舞着我，像爸爸一样去温暖每一个学生的心田。
在我19年的教书生涯中，有这么一个学生，他是一个先天性智障儿，只能发简单的音节，长相也与常人有异，班上的学生都不愿意与他同坐、与他同行。而我作为他的班主任，时常走过去，拉着他的手，拍拍他的肩，与他慢慢沟通！时间长了，他不害怕了，总会伸出脑袋来瞅瞅我。谁拿他东西了，谁推他了，他都会来办公室边指划，边嚷嚷，这时我都会停下手中的活，听他依依呀呀，帮他擦干眼泪鼻涕，然后像变戏法一样掏出一颗糖，迅速剥开糖纸，将糖豆放进他的嘴里。其实我想告诉他：虽然生活给你关上了一扇窗，但依然会充满甜蜜。每次处理他的事情时，我都会很慎重，也很有仪式感。我想让全班同学都知道，他是班上的一份子，谁都不能欺负他！就这样，他慢慢融入了班级。
小学毕业会考，我们班65名同学被分到43个不同的考场。我特意与负责陪护他的老师再三交待，一定要记得每场考试之前给他一颗糖，这样他就不会在考场上乱喊乱叫。我原本还担心他坐不住，结果考试进行得很顺利，看来他真的长大了。当我们排着队伍准备上车返校时，他跑到我的身边，右手握成拳，左手拉着我的衣服，我看向他，他立即将手中的三颗糖豆塞给了我。我愣住了，随即明白，那糖是同事给他考试时吃的，他省着没有吃，将它送给了我……耳旁传来他断断续续的单音，但我一下子就听懂了，他说：“谢谢你，吴老师。”
吃着他送的糖豆，我百感交集。我想到了《放牛班的春天》，池塘底教养院一群封冻的心灵只因马修老师的爱而被解冻。孩子们倍受这份爱的关顾，幸福的享受着这迟来的春天般的温暖。是啊，有爱的教育，才是真正的教育。我们老师手里攥着孩子的希望，作为“管如严父，爱如慈母，亲如朋友”的老师，我们要用一颗炽热的赤子初心，去温暖那些幼小的心灵；用一种高度的师者责任，去履行育人的使命。只有这样，学生才能够感受到光明的所在，才能感受到生命的美好。
一盏灯，两个故事；一条路，两段旅程。我庆幸，青春年少的我，毫不犹豫地接过了父辈的接力棒，选择了教师这一伟大的职业，成为了一名光荣的人民教师。19年来，父亲的嘱托，前辈的指引，让我深深地认识到：既然选择了教育，就要无怨无悔，一辈子用心做好教书育人这一件事。耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香。深爱教育的我，将不负韶华，奋力奔跑在五育并举的教育路上，争做新时代最美教育人，为XXX教育的高质量发展奉献自己的光和热。
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